初中物理复习 物态变化单元复习-常考题型

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1、第五讲 物态变化单元复习 常考题型模块一温度计的读数例题精讲【例1】如图所示,温度计的示数为_考点:温度计的使用及其读数解析:由图知:温度计上10之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1,即此温度计的分度值为1;此时的温度为39答案:39【测试题】如图所示,温度计的示数为_考点:温度计的使用及其读数解析:由图知:温度计的最小刻度值是1,因此该温度计的示数是20929答案:29模块二物态变化的现象辨析例题精讲【例2】打开冰箱门,常常能看到冷藏室内壁上有水珠,这些水珠主要是由食物中的水分经过下列哪些物态变化形成的()A升华、凝华B汽化、熔化C凝华、熔化D汽化、液化考点:水的三态变化解析:冷藏室

2、内壁上有水珠主要是由食物中的水,先汽化后越冷液化形成的小水珠答案:D【测试题】洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来水在镜面上发生的两种物态变化是()A先汽化后液化B先液化后汽化C先凝华后升华D先升华后凝华考点:水的三态变化解析:洗澡的时候,水大量蒸发,有许多水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴,过了一段时间后,小水滴又蒸发变为水蒸气,所以又变得清晰起来答案:B【例3】(多选)下列现象与物态变化相对应的是()A熔化的铁水浇铸成了机械零件凝固B东北地区冬季出现雾凇液化C花盆内潮湿的泥土变干了汽化D冰箱冷冻室内壁的霜凝华考点:凝固与凝固放热特点;汽化及汽化吸热的

3、特点;液化及液化现象;生活中的凝华现象解析:A、铁水是液态的,机械零件是固态的,液态变为固态的现象叫凝固,所以A是正确的;B、雾凇是固态的,是空中水蒸气形成的,气态变为固态的现象叫凝华,所以B是错误的;C、潮湿的泥土变干,实际上就是泥土中的水变为水蒸气,液态变为气态的现象叫汽化,所以C是正确的;D、冰箱冷冻室内的霜是固态的,是由冷冻室内的水蒸气形成的,气态变为固态的现象叫凝华,所以D是正确的答案:ACD【测试题】下列现象与物态变化的对应关系正确的是 ()A春天冰雪融化升华B灯泡用久了,灯丝会变细熔化C晒在太阳下的湿衣服变干凝华D揭开刚煮熟饭的锅盖,锅盖上附有小水珠液化考点:熔化与熔化吸热特点;

4、液化及液化现象;升华和凝华的定义和特点解析:A、春天冰雪融化是熔化现象故A不符合题意B、用久了的灯泡钨丝变细,是物质从固态直接变为气态,是升华故B不符合题意C、湿衣服在阳光下变干,是物质从液态变为气态,是汽化故C不符合题意D、水烧开时,壶嘴出现“白气”,是壶内冒出的水蒸气遇冷空气液化成的小水珠故D符合题意答案:D【例4】冬天的早晨,池塘上常会出现大雾这个现象发生的物态变化和吸、放热情况是()A液化、放热B升华、吸热C凝固、放热D熔化、吸热考点:液化及液化现象解析:雾是液态的,早晨的温度比较低,水库上方的水蒸气遇冷就会液化形成雾,液化要放热答案:A【测试题】下列的物态变化中,放热的是() A冰熔

5、化成水B湿衣服变干C衣箱里的樟脑球逐渐变小D从冰柜取出的冷饮冒“白气”考点:液化及液化现象;熔化与熔化吸热特点;汽化及汽化吸热的特点;生活中的升华现象解析:A、冰是固态的,变为水是变为了液态,固态变为液态的现象叫熔化,熔化要吸热;B、湿衣服上含有很多的水分,变干就是变为了水蒸气,液态变为气态的现象叫汽化,汽化要吸热;C、樟脑丸是固态的,变小是变为了气态,固态变为气态的现象叫升华,升华要吸热;D、“白气”是悬浮在空气中的小液滴,是由空气中的水蒸气遇到比较冷的冷饮瓶液化形成的,液化要放热答案:D模块三物态变化的吸热放热原理运用例题精讲【例5】如图,从温度与室温(24)相同的酒精里取出温度计请你分析

6、为什么温度计取出后,它的示数会先减少,过了一段时间又升回24?考点:蒸发及其现象解析:根据蒸发吸热的特点来作答,酒精在常温下就可以迅速的汽化答案:温度计被取出,液泡上的酒精蒸发吸热,液泡温度降低,从而使温度计的示数减少;待酒精蒸发完毕后,外界空气温度高,将热量传给液泡,直到空气与液泡温差为0,所以温度计的温度又回到与室内相同的温度24【测试题】在实验里,将一支温度计从酒精中取出,温度计的示数变化情况是()A一直升高B一直降低C先升高后降低D先降低后升高考点:蒸发及其现象;温度计的使用及其读数解析:将一支温度计从酒精中取出,温度计的玻璃泡中沾有酒精,酒精在常温下汽化,从玻璃泡上吸收热量,使温度计

7、的示数降低当酒精蒸发完后,空气向温度计的玻璃泡传热,示数又会升高答案:D【例5】如图所示,刚从水中出来的人,为什么觉得冷?如果有风吹来,他会感觉更冷,为什么?考点:蒸发及其现象;影响蒸发快慢的因素解析:物体由液态变成气态的现象叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾,都需要从外界吸收热量;影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度等答案:因为人出水后,身上的水蒸发吸热,使人体的温度下降,所以他会觉得冷;有风吹来时,空气的流速加快,使水的蒸发加快,吸收更多的热量,他会觉得更冷【测试题】小华前几天身体不舒服,有些发烧,医生叮嘱小华妈妈,隔一会儿就用酒精擦拭小华的手心和额头,不

8、久小华的体温就恢复了正常,这样做的理由是()A酒精升华时要吸热B酒精汽化时要吸热C酒精液化时要放热D酒精汽化时要放热考点:汽化及汽化吸热的特点解析:酒精擦拭在皮肤后,由于皮肤的温度较高,所以酒精很快由液态变为气态,发生汽化现象,汽化吸热,所以不久小华的体温就恢复了正常,故ACD错误,B正确答案:B模块四晶体与非晶体的探究实验例题精讲【例6】如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图象(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)这种物质的固体属于_(选填“晶体”或“非晶体”)如图乙,在某一时刻,用温度计测得物质的温度为_在CD段时,此物质处于_ (选填“固”、“液”或“固液共存

9、”)态考点:晶体的熔化和凝固图像解析:由图知,该物质在熔化过程中,温度保持0不变,所以该物质为晶体并且熔点为0由乙图可知,该温度计的分度值是1,而且液柱上表面对应的刻度在零刻度以下,故读数为6;当该物质在CD段时,已熔化结束,变为液态 答案:晶体;6;液【测试题】用图甲的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)某时刻温度计示数如图甲,此刻杯内物质温度是_根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图乙,该物质的熔点是_t2时刻,该物质处于_态(选填“固”、“液”、“固、液混合”)考点:熔化与熔化吸热特点;温度计的使用及其读数;熔点和凝

10、固点;温度、热量与内能的关系;热量的计算解析:水银柱在0以下8小格处,一小格是1,温度计的示数就是8该物质的温度升高到0时,有一段时间温度是不变的,这是这种物质的熔化过程,晶体熔化时的温度是不变的,熔化时的温度叫熔点所以该物质的熔点是0t2时刻,物质处于熔化的过程中,开始熔化但没有熔化完,此时的状态是固液混合状态答案:8;0;固液混合模块五 水的沸腾实验例题精讲【例7】下表是小刚同学在观察水的沸腾现象时记录的实验数据,请根据要求解答下列问题:由表中的实验数据可知:水的沸点为_,当水的温度达到沸点后,继续给水加热,水的温度_(选填“升高”、“不变”或“降低”)时间t/min01234567891

11、0温度t/5057647178859196100100100水银温度计玻璃泡中的液体是水银,酒精温度计玻璃泡中的液体是酒精已知在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为39和357,酒精的凝固点和沸点分别为117和78在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用_温度计(选填“水银”或“酒精”)考点:探究水的沸腾实验;液体温度计的构造与工作原理解析:从数据中可以看出,水在沸腾时温度保持100不变,所以水的沸点是100水的沸点是100,而酒精的沸点是78,所以不能用酒精温度计测量水的沸点水银的沸点高于水的沸点,所以可以用水银温度计测量水的沸点答案:100;不变;水银【测试题】小明用图甲所示的装置做“观

12、察水的沸腾”实验为了完成实验,还需要的测量器材是_;沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是_遇冷_ (填物态变化名称)形成的考点:探究水的沸腾实验;液化及液化现象;热量的计算解析:此实验中需要探究水的温度随时间的变化情况,所以用的测量器材有秒表和温度计沸腾时,杯口附近出现大量“白气”是由水蒸气液化形成的小水珠答案:秒表;水蒸气;液化【例8】小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时(如图),记录的实验数据如下表:时间/min01234567温度/8084889296989898图_是水在沸腾时的情况分析数据可知:此时水的沸点为_水沸腾后继续给水加热,水的温度_ (选填“升高”、“不变”或“降低

13、”)请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图象实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法_考点:探究水的沸腾实验解析:水沸腾前的现象:产生少量的气泡,上升时体积变小;沸腾时的现象是:产生大量的气泡,上升变大,到达水面破裂,把里面的水蒸气散发到空气中根据水沸腾前和沸腾时的现象特征来判断,乙是沸腾前的图,甲是沸腾时的图;当温度到达98时就不再升高了,所以温度不变时即为沸点,此时吸热温度不变;首先根据时间温度表格数据进行描点,如图,然后把所描的点用平滑的线连接起来;这是开放题,提高水的初温,减少水的质量,给烧杯加盖,用酒精灯的外焰加热等都是可以的答案:甲;98;不变;如图:用温度较高的水实验(合理即可)【测试题】小宇在“观察水的沸腾”的实验中,绘出温度随时间变化的图象如图所示从图象中可知,水的沸点是

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