《九年级化学上册《 定量认识化学变化》同步练习3（无答案） 沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册《 定量认识化学变化》同步练习3（无答案） 沪教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时5定量认识化学变化(3)自学导航1求下列物质的相对分子质量(H-1 Cu-64 O-16 K-39 Mn-55 Cl-35.5)H2 CuO K2MnO4 3O2 2书写化学方程式，并说出来给大家听（1）煤球炉上方蓝色火焰的产生_（2）生石灰上滴水发生的化学反应_ （3）氢气燃烧生成水 (4)实验室用稀盐酸和大理石反应制二氧化碳_3化学方程式表示的意义 通电例如：2H2O 2H2+O2表示反应物是 生成物是 _,反应条件是 .在电解水的过程中，H2O、H2、O2三物质之间的质量比H2O：H2：O2= 4一个化学方程式不仅表示该化学反应的 ，还表示了反应中各物质的质量关系，即 关系。指点迷津
2、例（1）化学方程式2AB=C2D中，A的相对分子质量为103，B的相对分子质量为71，C的相对分子质量为160。则D的相对分子质量是 （ ）（2）若反应中206gA与71gB恰好完全反应生成160gC，则生成D的质量是（ ）A58.5 B117 C114 D14思路分析：（1）此题在求解的过程中，很易与质量关系混淆，我们应清醒一点，化学方程式各物质之间的质量比应是相对分子质量化学式前化学计量数之比。在此设D的相对分子质量为x则有：2 A B = C 2 D2103 71 160 2x根据质量守恒定律A、B的总相对分子质量和与生成C、D的相对分子质量和应相等：即210371=1602x解得x=5
3、8.5(2)此题是根据质量守恒定律进行计算的纯质量关系，与化学式前的化学计量数毫无关系，则生成的质量是:206g71g160g=117g答案：（1）A （2）B基础评价1A、B、C各10g混合加热后，A全部参加了反应，C增加了8g，同时生成4gD，则反应物A、B的质量比为（ ） A5：1 B1：5 C1：4 D4：12在化学反应2Mg+O2=2MgO中，Mg、O2、Mg的质量如下，各组数据正确的是 （ ） A2g、3g、5g B3g、2g、5g C1g、4g、5g D4g、1g、5g3将25gA与5gB发生反应，所得混合物中含有10A，11gC，还有另外一种物质D。A、B、C、D相对质量分别为
4、30、20、44、18，则它们之间反应的化学方程式正确的是 （ ） AA+B=C+D B2A+B=2C+DC2A+B=C+2D DA+2B=2C+D4天然气的主要成分是甲烷（CH4），燃烧时生成二氧化碳和水，在这个反应中，参加反应的甲烷、氧气与生成的二氧化碳和水的质量比为 （ ） A4：16：11：9 B8：16：22：9C4：8：11：9 D8：16：11：95在反应A+B=C+D中，A和B的质量比为1:50与2gA与B完全反应后生成4gD，则反应生成C的质量为 （ ）A2g B4g C6g D8g6在2x+y2=2Z的反应中，x的相原子质量为24，y2的相对分子质量为32，Z的相对分子质量
5、是 （ ）A32 B40 C56 D647已知A、B可以直接化合生成C,甲、乙、丙三同学分别做A和B的化合反应实验。充分反应时，每个人所用A、B质量各不相同，但质量均为9g，有关数据见表，请填表中空格，并简述推理过程。甲乙丙MA/g246MB/g53MC/g38关于CH4+2O2=2H2O+CO2读法不正确的 ( )A甲烷加氧气点燃等于水和二氧化碳B甲烷和氧气反应可生成CO2和H2OC每16份质量的甲烷与64份质量的氧气在点燃条件下生成36份质量的水和44份质量的CO2.D每1个甲烷分子与2个O2分子作用,可生成2个H2O分子和1个CO2分子.9火柴是生活必需品。火柴头上深色物质的主要成分是氯
6、酸钾、二氧化锰、硫磺和三氧化二锑（Sb2S3）,火柴盒侧面涂有深红褐色物质（红磷、玻璃粉），划火柴时，发生氧化反应，引燃木条。其中发生了四个主要化学反应，根据以上提供的信息写出有关的化学反应方程式：（1）一种含氧物质在催化剂作用下，借助摩擦产生的热量放出氧气。(2)氧气和Sb2S3反应生成Sb2S3和SO3._(3)红褐色物质和氧气反应产生白烟。_(4)硫磺和氧气反应产生刺激性气味的气体_ _拓展与探究如图所示,弹簧称下悬挂一重物(不与溶液反 应),若向烧杯的CuSO4溶液中加水,弹簧的示数将 (填变大、变小、不变)，原因是 。若重物是铁块，则过一会儿，弹簧秤的读数将_理由是_ 。 化苑漫步纸 炮1.实验用品红磷氯酸钾晶体滤纸木棒2.实验步骤（1）将黄豆大小的红磷用滤纸反复吸干。（2）取少量氯酸钾粉末，如有晶体不用碾碎。（3）将干燥的红磷与氯酸钾放在滤纸上，稍加混合（不能用玻璃棒等搅拌），轻轻将药品包好，切忌挤压药品。（4）用木棒用力砸即爆。
