《九年级化学 第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳学案（无答案）人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学 第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳学案（无答案）人教新课标版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳都是由 元素和 组成的化合物，但其性质差异很大，其原因是： 。中考资源网一、二氧化碳（ ）中考资源网1、物理性质：通常状况下， 是 色 味的气体，密度比 ， 溶于水。中考资源网降温条件下，会变为 体，称作“ ”。中考资源网中考资源网2、化学性质： （1）中考资源网一般情况下CO2既 燃烧，也 燃烧，不能供给呼吸。中考资源网 （2）中考资源网CO2与水反应： 若在水中先加入紫色石蕊，观察到的现象是： （反应方程式释）中考资源网 碳酸不稳定，受热易分解：化学反应方程式 （3）中考资源网CO2与澄清的石灰水的反应：现象： 该反应的用途： 应用： 用石灰浆抹
2、墙一段时间后变硬的原因是： 在刚抹过石灰浆的室内生一盆炭火，墙壁变得更湿的原因： （反应方程式释）中考资源网实验室里久置的石灰水上层会有一层白膜的原因： （反应方程式释）中考资源网3二氧化碳的用途 用途相关性质灭火剂干冰作致冷剂，保藏食物，人工降雨作温室肥料化工原料二氧化碳对环境的影响：温室效应： 怎样防止温室效应： 二一氧化碳（ ）中考资源网 1物理性质： 在通常状况下， 是 色 味的气体，密度比 ， 溶于水。中考资源网 2化学性质：（1）中考资源网可燃性： （反应方程式释）中考资源网 燃烧现象： （2）中考资源网还原性： （反应方程式释）中考资源网 现象： （3）中考资源网毒性：原理 三几
3、种无色气体的鉴别方法： CO2的鉴别： 1鉴定无色无味的气体是否是CO2的方法：将该气体通入 中，观察现象。中考资源网 2检验某可燃性气体燃烧产物中是否有CO2生成的方法：可用内壁附有 的小烧杯罩在火焰上方观察现象。中考资源网 3检验某些液态或固态物质燃烧是否生成CO2的方法是：可向燃烧后的集气瓶中倒入少量的 观察现象。中考资源网 CO的鉴别：点燃被检验的气体，若火焰为 色，用干燥的烧杯罩在火焰上方没有 出现，再迅速倒转烧杯，加入少量 ， 变 ，证明被检气体是CO。中考资源网也可将其通入灼热的CuO： H2的鉴别：点燃被检验的气体，若火焰为 色，用干燥的烧杯罩在火焰上方有 出现，再迅速倒转烧杯，加入少量 ， 变 ，证明被检气体是H2。中考资源网 CH4的检验：点燃被检验的气体，若火焰为 色，用干燥的烧杯罩在火焰上方有 出现，再迅速倒转烧杯，加入少量 ， 变 ，证明被检气体是CH4。中考资源网 O2的检验： N2的检验：
