《八年级政治下册 第十一课《竞争与合作》试题 陕教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治下册 第十一课《竞争与合作》试题 陕教版（通用）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、思想品德：第十一课试题 （陕师版新课标八年级下）一、单项选择题。1、市场竞争非常激烈，有的企业冒用他人商标，诋毁竞争对手，进行虚假宣传等手段获取经济利益，因此，我们应认识到（ ）A经济活动中存在不正当竞争，要制定必要的规则，确保公平竞争。B在竞争中应该只看结果，不必在乎过程。C企业经营方式是自己的事，别人无权干涉。D只要不触犯法律，就可以采用不正当手段。2、在我们的学习中，考试也是一种竞争，更有同学在考试中传递答案共同作弊，还美其名曰“在竞争中合作”。对此，你的理解是（ ）A个人的成功不能离开集体，只有集体成绩上去才算真正的成功。B作为班集体的一员，应团结一致，密切合作，形成群体精神。C不能排
2、斥竞争对方，要互促进，共同提高，在考试中作弊正直体现了“在竞争中合作”的真谛。D作弊尽管体现了“双赢”的原则，但它是一种不道德的行为，并不是真正意义上的“在竞争中合作”，是一种错误的认识。3、乒乓国手刘国梁、孔令辉，在国内、国际大赛中相互竞争，各自都得到过单打冠军；但作为我国著名的双打配对选手，他们也经常密切合作，取得世界大赛双打冠军。这说明（ ）A在合作中竞争，在竞争中合作，合作能提高共同的竞争能力。B在生活中，我们只能靠合作。C在生活中，我们只需要竞争。D他们两人只适合合作，竞争则是对友谊的一种伤害。4、丽丽和洋洋同去参加一个职位的现场招聘会，洋洋先进行了面试，丽丽还要等一段时间，此时丽丽
3、询问洋洋面试的相关事宜，洋洋如实禀告，结果洋洋落聘了，丽丽应聘成功。这说明（ ）A洋洋失败的原因就是因为丽丽的成功。B丽丽属于不正当竞争。C他们属于正当竞争。D洋洋太没有心机，他不应该告诉丽丽面试的有关事宜，这也是洋洋失败的原因。5、良性的竞争能够（ ）制造紧张的的人际关系。进一步提高个人的志向水平。激发个人的积极性和主动性，不断提高自己。能获得对自己实际能力的评估。A B C D6、改革开放前，我国市场供应单一，价格居高不下，产品质量差。改革开放以来，我国开放市场，经济搞活，商品供应充足，物美价廉，人民得到了更多的实惠。这说明（ ）改革开放以来我国人民的生活水平显著提高。引入竞争机制能促进生
4、产力的发展和社会的进步。竞争刺激了市场经济的发展，提高了劳动效率。竞争打破了垄断，使人民得到了更多的实惠。A B C D7、高考的第一场考试，丽丽晕场了，被送进了医院，丧失了参加高考的机会。这说明（ ）A高考制度害人不浅。 B竞争带来负面影响。C丽丽故意考砸。 D天气和场地的原因。8、课堂上同学们分组合作探究，学习后进生文军通过同学们的帮助，成绩进步很快。这件事情证明（ ）A文军很聪明。 B竞争带来积极影响。 C竞争带来消极影响。 D合作带来积极影响。9、某小型机械加工厂为应对市场的变化，以入股和出让控股权的方式加入了某大型机械加工厂，实现了经济效应的翻番，这体现了（ ）A这家小型加工厂没有骨
5、气。 B经济效益是建立在出让控股权的基础上，得不偿失。C合作是应对竞争的一种重要手段，更是实现自我发展的必经之路。D同行是冤家。10、据国家发改委网站消息，2020年7月下旬以来，方便面涨价的消息，引起社会各界广泛关注。国家发改委不断收到群众投诉举报和律师来函，反映“世界拉面协会中国分会”(以下简称方便面中国分会)及相关企业涉嫌串通上调方便面价格。国家发改委随即立案调查，并约见有关人员核实了解情况。现初步查明，去年底至今年7月初，方便面中国分会先后三次召集有关企业参加会议，协商方便面涨价事宜。对此说法正确的是（ ）A国家发改委的做法干涉了企业的经营自由的权利。B方便面企业在合作中实现了共赢。C
6、合作要以合法为前提，否则就无法使自己最终在市场竞争中获胜。D方便面行业是暴利行业。11、在应对气候变暖的问题上，国际社会联手合作，绝大多数国家都加入了京都议定书协议，共同实施节能减排，保护地球。这说明（ ）A当前国际社会已经没有了分歧。B美国倡导的这一决定受到了世界上绝大多数国家的称赞和追随。C合作是人类生存和发展的重要手段。D地球即将毁灭。12、目前，我国国内经济区域联合化趋势明显，先后有珠江三角区域合作、长江口经济区域合作、环渤海湾经济圈等运营启动，极大促进了本地区经济的发展。这种现象体现的道理是（ ）A我国统一的市场尚未形成。B上述三地区之间的不需要交流合作。C经济的发展离不开合作。D合
7、作是人类生存和发展的重要手段。13、为加强民族经济的竞争力，国家鼓励国内企业强强联合，走出国门，这是因为（ ）A竞争需要合作，合作可以提升竞争力。 B国内企业之间没有竞争关系。C中国当前面临经济崩溃的微机，需要国内大企业的合作。D这样可以展现强大中国之面目。14、对于竞争的正确态度是（ ）A尽量不要同他人竞争。 B我们要敢于竞争但又不能不正当竞争。C要重结果不重过程。 D能否使用不正当竞争要视具体情况而定。15、在中国选手丁俊辉与英国选手澳沙力文的台球比赛中，面对观众对丁俊辉的喝倒彩，澳沙力文停止比赛，示意观众安静，让丁俊辉把比赛打完。这反映了澳沙力文（ ）A别有用心地故意侮辱丁俊辉。 B体现
8、了他公平竞赛的精神。C对英国球迷的不尊重。 D的自信心，有必胜的把握。二、简答题。16、在我国对外出口贸易中，经常发现部分商家为找来买卖，相互压价，出让利润空间，结果使我国商家在对外经济竞争中处于非常不利的地位。你认为造成这种局面的原因是什么？如何克服这种弊端？17、女子10000米的赛场上，肯尼亚的3名黑人选手冲在第一方阵。她们轮流领跑，采取整体战术，打乱了其他国家选手的奔跑节奏，从而最终实现了一国包揽前三名的目标。请回答;肯尼亚选手最终取胜的原因是什么？三、情景在线。18、动物世界有这样一个情景：茫茫的荒野上，一群水牛在河边饮水。此时，狮子在河边的高草中潜伏着、偷窥着。突然，几只母狮子奔腾
9、而出，数百头水牛一哄而散。有一只母狮子抓牢一头健壮的水牛的屁股，这是水牛对付狮子的惯用伎俩：一只咬住牛屁股，另一只迅速冲到牛前面，前后夹击。前面的狮子瞅准了一个机会，避开锋利的牛角，一口咬住了牛嘴。牛嘴、牛鼻是水牛的生命之穴。两下僵持，直到牛的体力不支，轰然倒地，狮子顺势咬断牛的脖子，密封它的气管，使其断气。在狮子厮杀一头水牛的时候，那数百头水牛在做什么呢？它们就在不远处隔岸观火。阅读上述情景，请回答：（1）狮子为什么能战胜健壮的水牛呢？（2）上述情景对你有什么启示呢？四、材料分析题。19、材料一：一位很恶毒的农妇死了，她生前没有做过一件善事，鬼把她抓去，扔进火海里。守护她的天使站在那儿，心想
10、我得找出她的一件善事，好去对上帝说。她想啊想啊，终于回忆起来，就对上帝说：“她曾在菜园里拔过一棵葱，施舍给一个女乞丐。”上帝说：“你就拿那根葱，到火海边去伸给她，让她抓住，拉她上来，如果能从火海里拉上来，就拉她到天堂去，如果葱断了，她就留在火海里，跟现在一样。”天使跑到农妇那里，把一根葱伸给她，对她说：“喂，女人，你抓住了，等我拉你上来。”她开始小心地拉她，差一点就上来了。火海里别的罪人也想上来，女人用脚踢他们，说：“人家在拉我，不是拉你们。那是我的葱，不是你们的。”她刚说完这句话，葱就断了，女人再度落进火海，天使只好哭泣着走了。农妇后来才知道，这葱其实是能拉很多人上去的，上帝想借此再度考验一
11、下她，但农妇没有经受住这种考验。材料二：有一年世界原油价格大涨，哈默的对手对东欧国家的石油输出量都略有增加，唯独哈默原油输出量明显减少，这让许多人非常不解。记者找到了哈默，就这个问题请教了他，哈默说了一段让这位记者终生难忘的话，“关照别人就是关照自己，那些在竞争中总想出人头地的人如果知道，关照别人只是一点点的理解和大度，却能赢来意想不到的收获，那他一定会后悔不跌，关照是一种最有力量的方式，也是一条最好的路”。（1）上述两则材料说明了什么道理？（2）当你在竞争中，你会满足于现状吗？为什么？（3）作为一名中学生，我们该如何面对竞争？五、实践探究题。20、为更好地在日常学习生活中实现合作，实行良性竞
12、争，某班同学决定举行一次绑腿赛跑实践体验活动。如果你是该班同学，请你也来参加这次活动，并按要求完成下列任务。（1）请为本次活动设计口号。（2）请你为本次活动设计步骤。（3）根据实践情况，写出你的实践体验。第十一课参考答案一、1A 2D 3A 4C 5D 6C 7B 8D 9C 10C 11C 12C 13A 14B 15B二、16、是我国出口商们不懂得在竞争中合作，以增强中国商家的竞争力，这让外商渔翁得利，造成了这种局面。要克服这种弊端，就要制定统一的商会合作制度，加强国内商家的合作与协调，增强中国商家的整体竞争力，从而实现共赢。17、一方面是她们的技术实力超群，最重要的是她们运用了整体竞争的
13、战术，在竞争中进行有效合作，因合作而增强了她们的竞争力，从而实现了她们的共赢三、18、（1）狮子在激烈的大自然生存的竞争中懂得合作，增强了它们的竞争能力，所以能够很轻松地战胜强大健壮的水牛，而水牛们却没有合作精神，所以只能眼看着同类被厮杀。（2）社会生活中，谁也不能脱离群体而存在。个人的力量毕竟是有限的，我们只有与他人合作，才能够有面对困难的勇气和战胜困难的力量。合作能聚集力量，启发思维，激发创造力，也容易得到别人的帮助和支持，从而大大增加成功的可能性。会生活中，既需要竞争，也需要团结合作。需要我们在竞争中合作，在合作中竞争。竞争需要合作，合作可以提升竞争力，共同的目标能使竞争对手成为合作伙伴
14、。竞争离不开合作。四、19、（1）在我们的社会生活中，既需要竞争，也需要团结合作。需要我们在竞争中合作，在合作中竞争。竞争需要合作，合作可以提升竞争力，共同的目标能使竞争对手成为合作伙伴。竞争离不开合作。（2）不会满足于现状。当我后进时我会追赶先进，当我中游时我会力争上游，即使名列前茅，我也会继续努力，因为在竞争中，停滞就意味着落后。（3）我们既要对自己高标准、严要求，又要学会实事求是的评价和看待自己。我们既要争取好的成绩，又不能太过分地患得患失。面对竞争还要锻炼自己的心理素质，还要采取正当的方式。总之，只要我们付出了努力，发挥了水平，只要每一次有所长进，我们就是竞争的胜利者。五、20、（1）“在竞争中合作，实现合作目标”“我们团结起来，战胜竞争对手。”等。（2）做好发动宣传等准备工作。将全班同学分成几个小组，确立组长。请体育老师来说明该项活动的技术要领、注意事项。各种展开合作演练。确定一节体育棵时间进行各组之间的比赛，以所用时间最短者获胜。体育老师进行总结。学生代表写出活动感言并在班内交流。（3）实践体验。根据实践情况来写，将过程完整地表述出来，主要部分是要能感知合作的重要性，竞争与合作的关系这两个方面来写。只要自成体系即可。
