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1、无形的财产教学提纲人教版思想品德无形的财产1、智力成果受法律保护活动一：阅读以上材料，想一想智力成果有什么价值？“提示：对国家来说，智力成果可以转化为生产力，推动社会的发展；对企业来说，它可以令起死回生、飞速发展；对个人来说，智力成果可以为自己带来可观的经济收入和丰富的物质财富等。（1）智力成果的含义所谓智力成果，主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。智力成果权，也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。活动二：”介绍自己知道及喜欢的一些智力成果。（略）这些智力成果对人们的生活有什么影响？人类正步人知识经济时
2、代，发明创造以及其他创造性智力成果，对人们生活质量提高的影响越来越大，它极大的方便、改变、丰富了人们的生活。为了人们能够生活得更好，我们需要更多的智力成果出现，我们也就需要对智力成果进行保护，让更多的人有积极性创造智力成果。（2）智力成果的作用（3）智力成果权包含的内容智力成果权及知识产权。包括著作权、专利权和商标权，以及反不当竞争中的商业秘密等。（著作权又叫版权，是文学、艺术和科学作品的创作者依法对其作品享有的专有权。著作权包括人身权和财产权两部分，人身权是发表权、署名权、修改权、保护作品完整权等。财产权又包括两类：其一是使用作品权（自己使用或许可他人使用），包括复制权、表演权、播放权、展览
3、权、改编权、翻译权等；其二是获酬权，作者有权就使用自己的作品或转让著作权获得报酬。）2、依法保护智力成果权活动三：儿童就不能享有版权吗？假如你是丁丁，你会怎么做？为什么？提示：公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权当然也不受年龄限制。丁丁虽是儿童，但他同时是我国公民，我国公民在法律面前人人平等，所以儿童也同样享有版权。我国法律保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。当自己享有的著作权等智力成果权受到侵犯时，要依靠法律予以保护（可由未成年人的法定代理人如父母采用诉讼等方式维权），要求侵权人承担法律责任。（1）法律保护未成年人的智力成果权、荣誉权活动四：试评述以上观点，讨论对于盗版应持的态度。就如何打击盗版出谋划策。提示：不该购买盗版光盘。因为盗版，盗的是人家的智力成果，失去的却是民族的创新能力；盗版玷污了民族的形象；盗版不尊重他人的脑力劳动，侵犯了他人的智力成果权出谋划策：提高公众的知识产权意识；加大立法和打击的力度；做好保密和防盗工作（2）如何维护智力成果权？保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。作为一个公民，当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。
