《青海省七年级政治下册 第三课 第二框 告别依赖走向自立导学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青海省七年级政治下册 第三课 第二框 告别依赖走向自立导学案（无答案） 新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二框 告别依赖，走向自立一、学习目标1、依赖心理的危害？（为什么不能依赖？）2、怎样告别依赖，走向自立？ 3、如何提高和培养自立能力？（方法、途径）二、学习过程1、某中学生小雅生活在大城市，父母平时对她照顾得无微不至，以至于她真想独自生活一天试试，父母同意了。送走了父母，她靠在沙发上看电视，结果迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又冷，一个劲地流鼻涕。这时，小雅想着：要是妈妈在这就不会这样，夜里都是妈妈给我盖被子。现在饿了想吃饭，可冰箱里都是生肉、生菜。我不会烧菜，只好泡方便面。（1）从材料中我们可以看出小雅平时太过于 父母，缺乏 的表现。（2）谈谈依赖有什么危害？ （3）作为我们，应该如何告别依赖，
2、走向自立？ 2、材料一：某城市中学80名学生去农村参加“城乡儿童互换生活手拉手”活动。在一周时间里，只有12个学生能每天自觉地把换下来的衣服洗干净，有两个学生洗过一次衣服，其它学生都把所换过的衣服带回家让父母洗。如果他们要培养自立能力，应该采用什么方法？ 材料二：小江虽然家境优裕，生活无忧无虑，但他上中学时就自觉培养自立能力。进了大学之后，他开始尝试勤工俭学，先做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少东西。临毕业时，某著名公司来学校招聘人才，经过面试和考察很快相中了他。材料中，小江培养自己的方法是： 三、练习填空题：1、自立不是 ，依靠不是 2、告别依赖，一个重要的表现是 。要独立生
3、活就要到 。 3、自己的事情自己负责的前提是要 。 4、自主，不仅是一种 ，更是一种 。选择题：1下列事例不属于依赖的是( )A13岁的纤纤过着衣来伸手、饭来张口的生活B娟子每天早上都由父母叫她起床上学，否则就会迟到C蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云D小明遇到难题先独立思考再请教老师或同学2每个同学都有这样的体会：随着年龄的增长，自立能力的增强，我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活。这表明()A我们的自立能力已经很强了 B我们已不需要家长和老师的帮助C我们还没有完全的自立能力 D我们正在经历告别依赖、走向自立的时期3培养自立能力最基本的就是( )A立足于当前的生活和学习，从小事
4、做起 B得到父母的各方面帮助C得到社会的特殊保护和关爱 D有伟大理想，从大事做起4苏明娟在“希望工程”的帮助下，顺利地读完小学、中学，并考入大学，她在入学两个月后就宣布：请求终止“希望工程”对自己的资助，因为我已经是一名大学生了。这说明她做到了() A自己的事全能自己做 B告别依赖，走向自立C自己的生活自己来安排 D遇到困难不向他人求助5李丽同学说：“进入中学后,各科知识铺天盖地。为了考试,只好死记硬背老师讲的内容，结果考试成绩还是不理想。”她错在()A具有依赖心理,学习上没有自主自立 B没有独立思考，没听老师讲解C只照老师说的去做,所以不可能学好 D没有养成质疑的良好习惯6人生需要自立，对于
5、青少年而言，自立应该（）从现在开始从小事做起彻底摆脱父母和老师积极地尽可能地参与各种活动，在活动中锻炼自己 A B C D 7自立与自主的关系是（）A自立与自主完全相同 B自主与自立毫无关系C自立的前提是自主 D自主的前提是自立8我们初中学生在社会中生活，需要（）A自立自主，无所依靠 B相互帮助，相互依靠C各种帮助，有所依赖 D告别父母，完全独立9要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就要在水中反复练习。这告诉我们( )A要培养自立能力，就要大胆地投身社会实践B自己的事情自己负责的前提是要做到自主C告别依赖，就要做到自己的事情自己负责 D梨子的味道很好吃，游泳有利于身体健康问答题：美国石油大亨老洛克菲勒是这样教育孩子的：有一天，他把孩子抱上一张桌子，鼓励他跳下来，孩子以为有爸爸的保护，就放心地往下跳。谁知往下跳的时候，爸爸却走开了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起来。这时，老洛克菲勒语重心长地对儿子说：“孩子，不要哭了，以后要记住，凡是靠自己，不要指望别人，有时连爸爸也是靠不住的！从现在就开始学会自立吧！”根据以上材料分析，如果父亲不是这样自小训练孩子的自立能力，孩子可能会形成什么心理？ 这种心理有什么危害？
