《七年级道德与法治上册 第一单元 走进新天地 第二课 我的自律宣言知识梳理型导学案(无答案) 人民版(通用)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级道德与法治上册 第一单元 走进新天地 第二课 我的自律宣言知识梳理型导学案(无答案) 人民版(通用)(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、我的自律宣言知识梳理型导学案第1课时我长大了学习目标:培养社会责任感学习重点:长大了的表现学习难点:长大了的社会责任感教学过程:一、导入二、引导学生看本课的教学目标三、引导学生自学,思考问题阅读你已长大了,在文中找出作者认为长大了体现在哪几个方面?通过短文,引出“话说长大”活动,分别回答一下几个问题? 你还记得自己在什么时候,什么情况下讲过“我长大了”类似的话? 当你说出“我长大了”时,有什么样的感受? 你认为你做过的哪些事情证明自己长大了?四、讨论什么是真正的长大了?(如何正确理解长大、长大的标准时什么)五、随堂练习1.“长大”后要学会_,关注自己_。2.回味自己的经历,体会大意味着更多的_
2、,学会_和_,即懂得自律。3.长大不仅包括身体的长高、年龄的增长,而且更多地体现在_、_、主动承担责任。当堂训练1双休日,小名正在家做着作业,虽然昨天电视预告今天有自己喜欢看的是球比赛,但他仍然坚持做完作业。这说明( )自制能力强 自制能力不强 具有自我教育能力 缺乏灵活性,应该做到看足球比赛和做作业两不误A.B.C.2.观察漫画后,请你说说画中女儿之所以真的长大了,是因为( )A.女儿身体长高了B.年龄增长了C.能够主动承担责任了D.女儿学会自我教育了3.胡宝说:以前,刚踏入这个校园时门槛到花坛中真气斗艳的花朵时,便伸手去摘。现在,当我看到别人摘花时,便会说服他;以前,自己吃完东西的包装袋随
3、手乱扔。现在,我会把他们它们扔到垃圾篓里面去。他说“我已长大了”。从中你可以体会出他认为自己已经长大的表现在( )A.能主动指责他人B.能自我约束和承担责任C.能关心他人D.会主动伸手摘花4.简答题今天放学妈妈干早在外面等着我了,妈妈在教室外看着我一直笑个不停张开她那大大的手臂抱起我来,我给妈妈来个了大大的吻。回家后妈妈做完饭累了,我替妈妈揉了揉背和脚。妈妈夸我是好孩予呀。过一会妈妈拿回来了她看的书,看起来好多好重,我一下子就抱起来让妈妈跟着我走,妈妈不舍得让我拿,说太重了,我对妈妈说:“妈妈你累了,我来帮你!”妈妈笑了。我想:我真的长大了。(1)文中的“我”为何认为自己已经真的长大?(2)你
4、认为真正长大的标准有哪些?第二课时与诱惑作斗争学习目标1.通过教学,使学生知道不良诱惑可以战胜,而且必须战胜;知道战胜不良诱惑的方法。2.运用战胜诱惑的方法,逐步形成自我控制和抵抗诱惑的能力;初步学会用辩证的方法分析事物的能力。3.学会依靠家长、教师和朋友的帮助,在与同学的合作中抵制不良诱惑。学习重点:不良诱惑对人有危害,所以必须要战胜,要依靠勇气和智慧才能战胜不良诱惑。学习难点:战胜诱惑的几种方法一导入二引导学生自学,思考问题阅读危险的诱惑,讨论最后本文中的小男孩结果如何?试举例在日常生活中存在哪些类似的诱惑?通过短文学习,我们知道有些诱惑会把你“淹死”,讨论诱惑又哪些危害性?,并针对这些诱
5、惑制定一个应对方案。诱惑危害应对方案脑中虽然响了,但眼睛不想睁开,再睡会。有点累了,这件事情明天再说吧。眼睛看着老师,手却伸进了口袋,口袋里德故事书真精彩。说好只玩20分钟,但这游戏太吸引人乐,再玩会。三总结如何拒绝不良诱惑四随堂练习1.生活中的诱惑无处不在。面对诱惑,首先要_自己;不能沉迷其中,否则将被诱惑_。2.认识管不住自己的_,制定管住自己的应对方案3.学会抵御诱惑,敢于同诱惑作斗争,增强_。4.生活中有很多美丽的陷阱如电子游戏等,我们应节制面对,否则,将严重危害自己的_。当堂训练1.有资料显示,我国艾滋病病毒感染者616是通过吸毒感染而吸毒者大多又是因有不良嗜好、经受不住不良诱惑才误
6、人“雷区”的。因此我们中学生要防止误入“雷区”,正确的做法是( )坚决管住自己、克服不良嗜好 遵守中学生日常行为规范 不沉迷于网吧游戏经常吸烟、喝酒坚决拒绝“黄、赌、毒”的引诱 主动选择学会拒绝的艺术A.B.C.D.2.下列关于诱惑危害的认识正确的是( )吸毒一口,误入虎口 美丽陷阱,节制面对 抵制诱惑,身心健康 沉迷诱惑,神仙感觉A.B.C.D.3.下列属于面对诱惑不能管住自己的有( )“三天打鱼,两天晒网”的锻炼身体 动画片太好看,作业明天做吧 闹钟响了,即使眼睛睁不开,也坚决起床 网络游戏太吸引入,还玩会儿A.B.C.D.简答题4.郑女士的独生子东东(化名)出生于上世纪90年代,是广州天
7、河区桌中学的高二学生仇刕严弍姍尵逽不亅罕渷髕丧仭来越陷越深,逃课去网吧玩游戏成为“家常便饭”。“最让我揪心的是,上个月的一个深夜,他父亲劝他关机睡觉,他不听,于是爸爸用书本拍了他一下,他开始大骂粗口,并抓起子边一切能砸的东西往父亲身上砸打。父子俩居然扭打起来。”(1)请你分析东东迷恋网游的首要原因?(2)从上述事例中你明确了迷恋网游有什么危害?(3)面对各种各样的诱惑,你应该怎样拒绝?第三课时面对学校的要求与我的自律宣言学习目标:培养学生的理解能力学习重点:学校的要求,学习难点:如何对待学校的要求课前准备:每个小组长向组员搜集学校对我们的要求,并指出要求合理,哪些要求不合理?一导入二引导学生自
8、学,思考问题小组讨论:在小组中讨论你们认为学校理的要求,原因是什么?书上第19页小组讨论:现在很多学校都有自己的校服,但是同学对穿校服的态度却不同,有的人认为穿校服好,有的人认为不好。你持什么观点?理由是什么?你认为所在学校的哪些要求是合理的?哪些合理要求遵守的比较好?有遵守不好的地方吗?课本上第19面三总结,如何正确对待学校的要求四我们已经长大,能够臥觅皅遽宍名琅覍汍句仯抽刵诵惝,也敢于向不合理的要求说不。长大更明显的标志是对自己也有了要求,我们要学会自律,约束自己!下面请写一份自律宣言来时刻约束自己。本文练习最后一题。课堂预习1.作为一名刚刚进入中学校门的七年级学生应学会客观、辩证地看待学
9、校的要求,自觉接受_的约束,不断提高主动意识、民主意识和_。2.我们要关注学校的要求,公正对待学校的_要求,对学校不合理的要求提出自己的看法,并分析原因。对_的学校要求,要主动出击,查找原因,明确看似不合理的要求存在的_。积极对学校的不合理要求提出合理化的建议,提高自己的民主意识。对自己遵守学校合理要求的情况进行自我反思,并改进。3.享受幸福生活是离不开约束,_会使生活更美好。4.我们已经长大。能够自觉遵守合理要求,可以抵制_。也敢于向不合理的外在要求说_。而长大更明显的标志是对自己也有了要求,有了自己的_。当堂训练1.对学校要求女生不剪短发就不准进教室上课的要求,你认为不合理的原因是( )A
10、.不利于学生学习B.会延长女生梳洗时间C.束缚个性,影响美观D.侵犯了女生的受教育权2.面对学校的各种要求,我们正确的态度应该是( )客观分析 完全照办 辩证对待 坚决说不 公平对待A.B.C.D.3.我们已经找打,更明显的标志是( )A.能自觉遵守学校的合理要求B.可以抵制诱惑C.敢于向不合理的外在要求说不D.对自己有了要求,有了自己的自律宣言4.探究实践,大胆创新由小学生成为中学生,许多同学都有突然长大的感觉,也意味着父母、老师对自己的约束减少了。要使自己健康成长,我们必须有对自己的要求,有自己的自律宣言。相信你经过一段时间的学习和了解,对自己在自律方面的要求也更加明确了。请你根据自己的实际。将下面“我的自律宣言”的内容补充完整。我的自律宣言(1)宣言内容宣言一:_宣言二:_宣言三:_(2)保证原因:_(3)表决心:宣言内容是我定的,我_