2020年高考语文名句名篇默写专题复习及答案

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1、2020年高考语文名句名篇默写专题复习【名师精选全国真题,值得下载练习】(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在劝学中以登高而招等为喻说明“_”,只是善于利用外物;而论述学习和自省能助人做到“_”。(2)师说中,作者提出要打破斤斤计较于老师的贵贱长少的世俗偏见,接着用“_,_”两句说明了从师学习的正确原则。(3)王安石登飞来峰中“_,_”两句,形象生动而又寓意深刻,表现了诗人在政治上的高瞻远瞩,以及不畏奸邪的勇气和决心。16.(1)君子生非异也(则)知明而行无过矣(2)道之所存,师之所存也(3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(三)名篇名句默

2、写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中表明宋荣子毫不在乎世人态度,已经达到了宠辱不惊的人生境界的句子是“_,_” 。(2)白居易琵琶行中多次写“月”,送别友人“_”,别情;欣赏音乐后用“_” 烘托琵琶女的演奏效果。(3)在邹忌讽齐王纳谏中,齐王规定“受上赏”的条件是“_”,而“受中赏”的条件是“_”。16、(1). (1)(且)举世誉之而不加劝 (2). 举世非之而不加沮 (3). (2)别时茫茫江浸月 (4). 唯见江心秋月白 (5). (3)(群臣吏民)能面刺寡人之过者 (6). 上书谏寡人者(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出

3、下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在茅屋为秋风所破歌一诗中,“_”一句写茅草被抢之后,诗人的焦急和无能为力;“_”一句用比喻手法写出了诗人生活的穷困。(2)“空明”一词语意丰富,在记承天寺夜游“ ”一句是空旷澄澈之意,而在赤壁赋“ ”这句中特指月光下的清波。(3)生于忧患,死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:“ , ”16. 【答案】(1)唇焦口燥呼不得 布衾多年冷似铁(2)庭下如积水空明 击空明兮溯流光(3)入则无法家拂士 出则无敌国外患者(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中,借“_,_”

4、的景象,表达了自己对百姓忘却国耻,安于异族统治的沉痛之情。(2)苏轼在赤壁赋中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:“_,_”。(3)宋濂的送东阳马生序中“_,_”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧,但并不羡慕他们。16.(1)佛狸祠下,一片神鸦社鼓 (2)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟 (3)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子道遥游里,“_,_”写出了面对赞誉、责难,宋荣子所采取的人生态度。(2)李贺雁门太守行中“_,_”两句分别从听觉和视觉两个方面铺写苍凉悲壮的战地气氛。(3)苏轼念奴娇赤壁怀古中凭吊英雄人物,

5、壮志难酬,苦闷难言,只好以一杯清酒祭月的语句是“_,_”。16(1). 且举世誉之而不加劝 (2). 举世非之而不加沮 (3). 角声满天秋色里 (4). 塞上燕脂凝夜紫 (5). 人生如梦 (6). 一尊还酹江月【解析】【详解】本题考查常见的名句名篇的默写。高考名篇名句情景式默写,考查的是对文章内容和内涵的理解。因此在默写的时候,我们就要在紧扣文章内容的基础上,把握好情景式默写题所提示的语境:包括题干所给出的叙述性情景,以及题干给出的要默写语句的关键词,题干提示所要默写句子运用的修辞手法等。特别要注意所默写语句中的难写字、易混字、易错字、通假字,还有虚词等。此题默写时需注意以下字词书写:誉之

6、、沮 、燕脂、尊、酹江月。(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)红楼梦中的谚语“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史”,化用了阿房宫赋的“_,_”。(2)白居易在琵琶行中,写琵琶女回味往昔,梦醒时无限伤感的两句是“_,_”。(3)李贺在雁门太守行中用“_,_”两句从听觉和视觉两方面渲染了战争的悲壮、残酷。16、【答案】 (1). 覆压三百余里 (2). 隔离天日 (3). 夜深忽梦少年事 (4). 梦啼妆泪红阑干 (5). 角声满天秋色里 (6). 塞上燕脂凝夜紫(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1

7、) 在“学与思”的关系上,孔子认为“学而不思则罔,思而不学则殆”,荀子在劝学中则认为“ _ , _ 。”(2) “从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶针手法,白居易琵琶行“ _ , _ ”也运用了 这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。(3) 李白的行路难中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是“ _ , _ 。16、(1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(重点字:臾)(2)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇(重点字:凝)(3)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边(重点字:忽)(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(

8、1)戒兄子严敦书中,马援对当世贤良龙伯高乖杜季良加以对比分析,其“_”“_”两个比喻警拔有力,发人深省。(2)越中览古用“_”和“_”对比表达作者对勾践的嘲讽和盛衰无常的感慨。(3)登快阁中的“_,_”两句,营造了阔远澄清的意境,流露出黄庭坚了却公事后登阁远眺、暂得放松的喜悦之情。16、 (1). 刻鹄不成尚类鹜 (2). 画虎不成反类狗 (3). 宫女如花满春殿 (4). 只今惟有鹧鸪飞 (5). 落木千山天远大 (6). 澄江一道月分明(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孔子说道不同,不相为谋,在离骚中,“_?_?”这两句观点与之相似。(

9、2)李白在蜀道难中,借助神话和通过描写波涛滚滚的回旋的急流来突出蜀道之高险的句子是:“_,_。”(3)王维使至塞上中,写抵达边塞后遇到侦察兵,得知主帅尚在前线的句子是“_,_。”16、 (1). 何方圜之能周兮 (2). 夫孰异道而相安 (3). 上有六龙回日之高标 (4). 下有冲波逆折之回川 (5). 萧关逢候骑 (6). 都护在燕然(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)赤壁赋中作者写泛舟江上,感到飘然离世,超然独立,如同升入仙境一样的句子是“ , ”。(2)李白蜀道难中“ , ”两句化用了张载剑阁铭中的句子,借古说今,暗寓了蜀道之难自古而然。(3)王安石桂枝香金陵怀古中“ , ”与王勃滕王阁序中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”所展现出的气度与视野不相上下。16.(1)飘飘乎如遗世独立羽化而登仙;(2)所守或匪亲化为狼与豺;(3)彩舟云淡,星河鹭起

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