山东省夏津县银城街道郭寨中学七年级数学上册《3.2.1 一元一次方程(一)—合并同类项解》学案(无答案).doc

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1、 山东省夏津县银城街道郭寨中学七年级数学上册3.2.1 一元一次方程(一)合并同类项解学案(无答案)学习目标:1.会用合并同类项(系数化为1)解一元一次方程。 2.用一元一次方程解简单的应用题。学习重点: 会用合并同类项(系数化为1)解一元一次方程。用一元一次方程解简单的应用题。难点:用一元一次方程解简单的应用题。学习过程:(一)冲刺新知。快速阅读课本8889页的内容,自学新知识。(二)回忆旧知。 1. 合并同类项的法则是什么? 2.合并下列各式中的同类项 (1)100t+252t= (2)12x-20x= (3)x+7x-5x= (4)x-x+2x= (5)3x+2x= (6)3ab-4ab

2、=(三)典题引路。 例1解下列方程: (1)16y-2.5y-7.5y=5 (2)7x-2.5x+3x-1.5x=-154-63 解:(1)合并同类项,得 系数化为1,得 (2)原方程即7x-2.5x+3x-1.5x=-78 合并同类项,得 系数化为1,得注意:(1)合并同类项时,只是系数相加,字母和它的指数不改变。 (2)系数化为1时要注意:分子分母不要弄颠倒。不要搞 错结果的符号。结果是分数时要化成最简分数。问题1 某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2倍。前年这个学校购买了多少台计算机?点拨:你找到的本应用题的相等关系是什么? 若设前年购买计算机

3、x台,就可以表示出去年购买计算机( )台,今年购买计算机( )台,于是根据相等关系就可以列出方程。 解:设前年购买计算机x台,则去年购买计算机2x台,今年购买计算机4x台,根据题意得 合并同类项,得 系数化为1,得 答:前年这个学校购买了 台计算机。说明:“总量=各部分量的和”是一个基本的相等关系。(四) 能力提升 1 .解下列方程:(1) 5x-2x=9 (2)-3x+0.5x=10 (3) + =7(4)x+3x=-16 (5)2x+3x+4x=18 (6)13x-15x+x=-3 (7)16y-2.5y-7.5y=5 (8)2.5y+10y-6y=15-21.5(9)7x-4.5x=2.

4、53-5 (10)b-b+b=6-12 .洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,其中A型、B型、C型三种洗衣机的数量比为1:2:14,这三种洗衣机计划各生产多少台? 3 .用一根长60的绳子围出一个矩形,使它的长是宽的1.5倍,长和宽各应是多少?4 喷灌和滴灌是比漫灌节水的灌溉方式。随着农业技术的现代化,节水 灌溉得到逐步推广。灌溉三块同样大的试验田,第一块用漫灌方式,第二块用喷灌方式,第三块用滴灌方式。后两种方式用水量分别是漫灌的25和15,三块地共用水420吨.每块地各用水多少吨?(五) 中考链接 运动场的跑道一圈长400米。甲练习骑自行车,平均每分骑350米;乙练习跑步,平均每分跑250米.两人从同一处同时反向出发,经过多少时间首次相遇?又经过多少时间再次相遇? (六)拓展延伸 有一列数,按一定规律排列成1,-3,9,-27,81,-243,其中某三个相邻数的和是-1701,这三个数各是多少? 3

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