《广东省清新区2013-2014学年八年级语文上册 第6单元 第25课《诗词五首》学案（无答案） 语文版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省清新区2013-2014学年八年级语文上册 第6单元 第25课《诗词五首》学案（无答案） 语文版.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题25、诗词五首学习目标茅屋为秋风所破歌、过故人庄1注意“挂罥、突兀、轩”等字的书写。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3. 体会诗歌情感：茅屋为秋风所破歌的推己及人，关心民生疾苦；过故人庄诚挚的友谊。游山西村、渔家傲、浣溪沙1注意“豚、嶂、寐、浸”等字的书写。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3体会诗歌情感：游山西村对农村生活的热爱；渔家傲将士们建功立业的气概和思乡之情；浣溪沙老当益壮要奋发进取的精神。学习重点能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。学习难点体会诗歌所表达的作者的思想感情。学 习 过 程备注布置预习1. 根据拼音写汉字：gu jun（ ） tn
2、g o（ ） b qn（ ） y zhng ( ) t w（ ） xun ( ) chng p （ ）具鸡sh ( )2.了解诗人杜甫和孟浩然的文学常识。（1）茅屋为秋风所破歌作者 ， 代著名诗人，世人称为 ，后人又称其作品为 ，因为他的作品，显示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的历史过程。（2）过故人庄选自 ，作者 ，唐代著名的田园山水诗人，诗与王维齐名，人称 。3.反复诵读课文，思考下列问题： （1）茅屋为秋风所破歌记叙了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？（2）过故人庄记叙了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？4.你有怎样的疑惑？ 第一课时一、预习展评二、出示学习目标1注意“挂罥、
3、突兀、轩”等字的书写。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3. 体会情感：茅屋为秋风所破歌的推己及人，关心民生疾苦；过故人庄诚挚的友谊。三、合作探究预设问题一：茅屋为秋风所破歌记叙了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？ 预设问题二：过故人庄记叙了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？ 四、精讲点拨预设问题：在理解诗意的基础上，有感情地朗读课文。五、当堂达标（15分）根据要求默写名句。（1）茅飞渡江洒江郊， ， 。（2）自经丧乱少睡眠， 。（3） ， ，风雨不动安如山！ （4）茅屋为秋风所破歌中表达诗人博大胸襟和理想的句子是：_ _，_ _，_ _！表现诗人舍己为人、至死不渝的句子
4、是：_ _ ，_ _！(5) 开轩面场圃， 。(6)过故人庄中描写农村美景的诗句是_ _， 。写相约再见的句子是： ， 。六、布置预习1. 根据拼音写汉字： tn（ ） 千zhng（ ） 人不mi ( ) jn 溪 ( ) 2.了解诗人陆游、范仲淹和苏轼的文学常识。游山西村选自 ，作者是 （朝代）著名爱国诗人 ，字 号 。渔家傲选自 ，作者 是北宋著名 家、 家。著作有 。浣溪沙选自东坡乐府，作者是北宋文学家、书画家 ，字 号 。3.反复诵读课文，思考下列问题： （1）游山西村表现了农家的什么特点？表达了作者怎样的思想感情？（2）渔家傲上阕所描写的景有什么特点？下阕抒写了什么感情？（3）浣溪沙
5、上阕描写了哪三幅画面？下阕抒写了什么感情？ 4.你有怎样的疑惑？ 第二课时一、预习展评二、出示学习目标1注意“豚、嶂、寐、浸”等字的书写。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3体会诗歌情感：游山西村对农村生活的热爱；渔家傲将士们建功立业的气概和思乡之情；浣溪沙老当益壮要奋发进取的精神。三、合作探究预设问题一：游山西村表现了农家的什么特点？表达了作者怎样的思想感情？ 预设问题二：渔家傲上阕所描写的景有什么特点？下阕抒写了什么感情？ 预设问题三：浣溪沙上阕描写了哪三幅画面？下阕抒写了什么感情？ 四、精讲点拨预设问题：说说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这两句诗蕴含的哲理。 五、当堂达
6、标（一）必做题（15分）根据要求默写名句。（1）莫笑农家腊酒浑， 。 ， 。 （2）人不寐， 。（3）浣溪沙下阕： ？ 。 。（4）游山西村中富有哲理的千古名句是：_，_。 （5）渔家傲中与王维诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”异曲同工的句子是： 。描写抒发守边将士们的建功之志和思乡之情的句子是：_ _，_ _。（6）浣溪沙中抒发作者老当益壮、奋发进取的思想感情的句子是：_？_。_。（二）选做题（10分）哀溺文永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有
7、顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大货之溺大氓者乎？注释永：唐代地名，今永州。 氓：民，百姓。 寻常：古代计量单位，八尺为寻，十六尺为常，这里指平时。 大货：非常多的财物。 大氓：有钱有势的人。1.解释句中加点的词。（2分）永之氓咸善游 咸： 中济，船破，皆游 济： 有顷，益怠 益： 又摇其首。遂溺死 遂： 2.翻译下列句子。（4分）其一氓尽力而不能寻常。 何不去之？ 3.文中所写落水之人为何被溺死？他告诉我们什么道理？（4分） 六、布置预习学生记录预习过程中的问题学生展评预习成果教师明确学生提出问题并合作探究教师根据学情精讲点拨学生当堂完成，教师检查点评学生课后预，为下节课预习展评做准备
