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1、书 山 有 路 1 小学班主任培训心得体会小学班主任培训心得体会 今年 2 月份我有幸参加了南涧县教育局组织的中小学班主任 培训 通过聆听专家的讲座 学员间的交流 使我对班主任工作有 了更深刻的认识 学到了一系列科学 优秀的管理方法 领会了一 系列先进的管理理念 使自己更有信心去做好一名班主任 在这次培训中 我们学习了班主任工作的基本规范 掌握了未 成年人思想道德教育的方法 懂得如何指导开展学生的心理健康 学会了班级活动的设计与组织 积累了班级管理的妙招 明白了学 校安全工作的重要 培训时间虽然短暂 但我的内心却充盈着沉甸 甸的收获 stron 一 认识得到了提升 充分认识了班主任工作的重要
2、性 通过培训 我更加明确班主任在学校教育中的重要地位班主任 不仅是班级各项工作的管理者 协调者 更是学生成长的引路人和 激励者 是学生学习效仿的榜样 同时班主任工作面临许多新问题 新挑战 社会的深刻变化 教育改革的不断深化 学生成长的新情 况 新特点 对班主任工作提出了更高的要求 迫切需要制定更加 有效的政策 保障和鼓励教师愿意做班主任 努力做好班主任工作 迫切需要采取更加有力的措施 保障和鼓励班主任有更多的时间和 精力了解学生 分析学生学习生活成长情况 以真挚的爱心和科学 书 山 有 路 2 的方法教育 引导 帮助学生成长进步 因此 我非常珍惜这个难 得的提升机会 及时获得最先进的教育理念
3、捕捉到最新的教育动 态 呼吸教育前沿的气息 让自己的工作方法能真正做到与时俱进 stron 二 思想得到磨砺与升华 培训的许多内容 我们在工作中经历过 有种似曾相识的感觉 我的思想经受了一次痛苦的历练 当我们反思自己时 是需要勇气 的 用学到的理念反观自己的教育行为 不能不承认 自己的管理 方式存在着许多缺憾 联想起自己经历的一些事 平静的培训学习 竟让我的内心泛起波澜 班干部是班集体的核心 是班主任进行工作的有力助手 班干 部的质量直接影响着班级工作的开展 班主任要善于通过各种途径 进行了解 选拔班干部 我是四年级某班的班主任 从接手第一天 起 我就非常注意对班干部的培养 这个班的孩子非常活
4、泼 却没 有一个行动有序 积极向上 好学上进的班风 要管理好班级 首 先要培养一支对工作认真负责的班干部 为此 我非常注意学生的 日常表现 经常默默地观察他们 注意他们的一举一动 本来我想 任命一名男生当班长 那名男生学习优秀 头脑灵活 人际圈很广 经常有许多男生围住他 他算是男生里比较有威信的 但经我观察 他会学习 但责任心不强 有能力 却太贪玩 不爱劳动 值日时 竟偷偷跑了 班里有事情发生时 总是感觉与他没有关系 听不到 他汇报工作的声音 所以后来我改选了班长 改选后的班长学习成 绩优秀 比他认真负责 管理能力也强 书 山 有 路 3 在参加班主任培训中 我边学习 边思考 我们要重视对班干
5、 部的培养 注意并观察他们的一举一动 因为他们既是优秀学生的 代表 又具备一般同学的共性特点 所以既要严格要求他们 又要 注意与他们沟通交流的方式方法 在管理班级的具体做法上 我们 要对班干部进行个性化的指导 适当地进行点拨 才能让他们更快 地向着更优秀的方向发展 三 明确了今后的努力方向 教育观念决定了教育行为 先进的理念指引着方向 但它与现 实之间确实存在着差距 理念告诉我们 要尊重善待学生 要承认 差异 理念告诉我们工作要有创新 理念告诉我们要做学生心理的 保健者 别让自己打败自己 什么在局限我们自身的发展 往往是 我们自己的弱点 懒惰 不思进取 就会落后 不倾听意见 就会 抱残守缺 班
6、主任护短 就会产生乱班所以一个人要发展 就必须 弥补自己最短的那块木板 教育 要让学生感到快乐 首先老师要会自寻欢乐 会一 些阿 Q 的精神胜利法 把快乐传递给学生 让学生留恋你的课堂 喜欢你这个人 要探索自己的特色 我认为我们所面临的问题是必然存在 的 不应只是一味地指责与抱怨 我们要积极地去探索 去实践 把班主任工作做出自己的特色 个交流平台 让我们全县中小学的班主任走到了一起 可以说 书 山 有 路 4 是管理风格与个人智慧之间的大融合 我们彼此分享着经验 一起 探讨困惑 交流看法 思想上的收获使我的内心变得富饶而充盈 我们的班主任事业 就是我们的田野 我们背负着责任 播种着 耕耘着 收获着 心得体会范文大全网 十 大学习心得体会汇总
