九年级物理线上教学交流材料PDF.pdf

上传人:xiang****la438 文档编号:133294060 上传时间:2020-05-26 格式:PDF 页数:2 大小:150.13KB
返回 下载 相关 举报
九年级物理线上教学交流材料PDF.pdf_第1页
第1页 / 共2页
九年级物理线上教学交流材料PDF.pdf_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九年级物理线上教学交流材料PDF.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理线上教学交流材料PDF.pdf(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、书 山 有 路 1 九年级九年级物理物理线上教学线上教学经验经验交流材料交流材料 渭源县莲峰镇老庄学校 陈魁 一 目前线上授课进展情况 一 目前线上授课进展情况 在疫情袭来的特殊时期 自上而下特发起了停课不停学的号召 采取在线课 堂 网络直播授课 为此我先计划后授课 暂只复习不授新课 复习从八年级上 册物理开始 加强资源的整合和共亨 尽量以学生在手的纸性的物理资料 中考 115 为主 这样能减少学生看手机的时间 又能不受信号的限制 从 2 月 26 日至今 按照学校统一的课表安排 以 中考 115 为复习主线 上传导学案让学生提前预习 以在线授课为引导 以物理学习群为探讨 纠错和 交流的空间

2、以本班的家长群为督导 分别复习了物理实验方法 声现象 物态 变化 光现象 透镜及其应用等内容 同时培养提升了学生的自学能力 让学生 将每天的学习任务完成后回发给老师 老师审阅统记后 再将共性问题进行纠错 反馈给学生 并做恰当的评价和鼓励 实际表明 使学生居家每天有主题 有任务 有规律 有节奏 学生完成学 习任务后 也有一种心安理得的轻松和成就感 学生学习的效果蛮好 能够提高 学生学习的积极心理和提升双差生学习的行为习惯 二 具体采取二 具体采取的几的几点措施点措施 1 组建物理学习群 并由物理科代表管理好该学习群 本学科的预习任务 自学任务 学习提问 纠错 答疑 沟通等都在该学科群里进行 并统

3、一行动 2 每天都在学习群里由对学生进行学情分析 心理疏导 精神鼓励 自学 指导 总结前一天同学的表现 并大面积进行肯定和鼓励 以形成整体大的自 学气氛 从而带动双差生学习 3 每天在学科群只作鼓励 提醒 不批评 对表现不积极 没有完成自学 任务的双差生 只说 请某某同学尽快行动起来 自行完成某点学任务 并发到 书 山 有 路 2 班级学科学习群里和班级家长群里 让家长再次督促 以便让他们能按要求去做 逐渐变成我要做 而慢慢形成习惯 4 对双差生的学习任务和信息 及时对答 多写优点 点拨不足 同时发 到班级家长群里 也能让家长看到孩子的优点 肯定孩子的优点 以增强孩子的 信心 促进他们学习 这样以逐步好转 取得了良好效果 5 在线授课时 多关注双差生的反应 时不时点他们一下 以便提醒他们 注意

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号