九年级数学第4章图形的相似单元测试题精编版

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1、最新资料推荐九年级数学第4章图形的相似单元测试题一选择题(共10小题)1已知=,那么的值为()ABCD2已知线段a、b、c,其中c是a、b的比例中项,若a=9cm,b=4cm,则线段c长()A18cmB5cmC6cmD6cm3如图,已知ABCDEF,那么下列结论正确的是()A=B=C=D=4如图,已知点D、E分别在ABC的边BA、CA的延长上,下列给出的条件中,不能判定DEBC的是()ABD:AB=CE:ACBDE:BC=AB:ADCAB:AC=AD:AEDAD:DB=AE:EC5如图,已知矩形ABCD中,AB=2,在BC上取一点E,沿AE将ABE向上折叠,使B点落在AD上的F点处,若四边形E

2、FDC与矩形ABCD相似,则AD=()ABC4D6如图,ACD和ABC相似需具备的条件是()ABCAC2=ADABDCD2=ADBD7如图,在平行四边形ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BE、BD,且AE、BD交于点F,SDEF:SABF=4:25,则DE:EC=()A2:3B2:5C3:5D3:28如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m的竹竿的影长是0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),他先测得留在墙壁上的影高为1.2m,又测得地面的影长为2.6m,请你帮她算一下,树高是()A3

3、.25mB4.25mC4.45mD4.75m9两个相似三角形的对应边分别是15cm和23cm,它们的周长相差40cm,则这两个三角形的周长分别是()A75cm,115cmB60cm,100cmC85cm,125cmD45cm,85cm10如图,在ABD中,两个顶点A、B的坐标分别为A(6,6),B(8,2),线段CD是以O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的一半后得到线段,则端点D的坐标为()A(3,3)B(4,3)C(3,1)D(4,1)二填空题(共10小题)11如果,那么=12如图,已知ABCDEF,AD:AF=3:5,BE=10,那么BC的长等于13把一矩形纸片对折,如果对折后

4、的矩形与原矩形相似,则原矩形纸片的长与宽之 比为14如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=5,P为CD边上的动点,当ADP与BCP相似时,DP=15在平行四边形ABCD的边AB和AD上分别取点E和F,使,连接EF交对角线AC于G,则的值是16如图是小明在建筑物AB上用激光仪测量另一建筑物CD高度的示意图,在地面点P处水平放置一平面镜,一束激光从点A射出经平面镜上的点P反射后刚好射到建筑物CD的顶端C处,已知ABBD,CDBD,且测得AB=15米,BP=20米,PD=32米,B、P、D在一条直线上,那么建筑物CD的高度是米17两个相似三角形对应边上中线的比等于3:2,则对应边上的高的比为,周长之

5、比为,面积之比为18在平面直角坐标系中,点A(2,3),B(5,2),以原点O为位似中心,位似比为1:2,把ABO缩小,则点B的对应点B的坐标是19如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm某一时刻,动点M从A点出发沿AB方向以1cm/s的速度向B点匀速运动;同时动点N从D点出发沿DA方向以2cm/s的速度向A点匀速运动若以A、M、N为顶点的三角形与ACD相似,则运动的时间t为秒20如图,在直角形坐标系中有两点A(6,0)、B(0,8),点C为AB的中点,点D在x轴上,当点D的坐标为时,由点A、C、D组成的三角形与AOB相似三解答题(共10小题)21已知=,且x+yz=6,求x、y

6、、z的值22如图所示,已知ABEFCD,若AB=6厘米,CD=9厘米求EF23已知一个矩形的长和宽分别为4cm和8cm,与它相似的矩形的一条边长12cm,求这个矩形的面积24如图,在正三角形ABC中,D,E分别在AC,AB上,且,AE=EB求证:AEDCBD25如图,平行四边形ABCD中,E是CD的延长线上一点,BE与AD交于点F,DE=CD(1)求证:ABFCEB;(2)若DEF的面积为2,求平行四边形ABCD的面积26已知:如图,有一块面积等于1200cm2的三角形纸片ABC,已知底边与底边BC上的高的和为100cm(底边BC大于底边上的高),要把它加工成一个正方形纸片,使正方形的一边EF

7、在边BC上,顶点D、G分别在边AB、AC上,求加工成的正方形铁片DEFG的边长27如图,点C、D在线段AB上,PCD是等边三角形,且ACPPDB,求APB的度数28如图,已知A(4,2),B(2,6),C(0,4)是直角坐标系平面上三点(1)把ABC向右平移4个单位再向下平移1个单位,得到A1B1C1画出平移后的图形,并写出点A的对应点A1的坐标;(2)以原点O为位似中心,将ABC缩小为原来的一半,得到A2B2C2,请在所给的坐标系中作出所有满足条件的图形29某超市销售一种饮料,平均每天可售出100箱,每箱利润120元天气渐热,为了扩大销售,增加利润,超市准备适当降价据测算,若每箱饮料每降价1

8、元,每天可多售出2箱针对这种饮料的销售情况,请解答以下问题:(1)当每箱饮料降价20元时,这种饮料每天销售获利多少元?(2)在要求每箱饮料获利大于80元的情况下,要使每天销售饮料获利14400元,问每箱应降价多少元?30某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件已知商品的进价为每件40元,在顾客得实惠的前提下,商家还想获得6080元的利润,应将销售单价定位多少元?九年级数学第4章图形的相似单元测试题参考答案与试题解析一选择题(共10小题)1(2016崇明县一模)已知=,那么的值为()ABCD【分析】根据=,可设a=2k,则b=3k,代入所求

9、的式子即可求解【解答】解:=,设a=2k,则b=3k,则原式=故选B【点评】本题考查了比例的性质,根据=,正确设出未知数是本题的关键2(2016黄浦区一模)已知线段a、b、c,其中c是a、b的比例中项,若a=9cm,b=4cm,则线段c长()A18cmB5cmC6cmD6cm【分析】由c是a、b的比例中项,根据比例中项的定义,列出比例式即可得出线段c的长,注意线段不能为负【解答】解:根据比例中项的概念结合比例的基本性质,得:比例中项的平方等于两条线段的乘积所以c2=49,解得c=6(线段是正数,负值舍去),故选C【点评】此题考查了比例线段;理解比例中项的概念,这里注意线段不能是负数3(2016

10、潮州校级模拟)如图,已知ABCDEF,那么下列结论正确的是()A=B=C=D=【分析】已知ABCDEF,根据平行线分线段成比例定理,对各项进行分析即可【解答】解:ABCDEF,=故选A【点评】本题考查平行线分线段成比例定理,找准对应关系,避免错选其他答案4(2016闸北区一模)如图,已知点D、E分别在ABC的边BA、CA的延长上,下列给出的条件中,不能判定DEBC的是()ABD:AB=CE:ACBDE:BC=AB:ADCAB:AC=AD:AEDAD:DB=AE:EC【分析】由平行线分线段成比例定理的逆定理得出A、C、D正确,B不正确,即可得出结论【解答】解:BD:AB=CE:AC,DEBC,选

11、项A正确;DE:BC=AB:AD不能判定DEBC,选项B不正确;AB:AC=AD:AE,DEBC,选项C正确;AD:DB=AE:EC,DEBC,选项D正确故选:B【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理的逆定理;熟记平行线分线段成比例定理的逆定理是解决问题的关键5(2016春重庆校级月考)如图,已知矩形ABCD中,AB=2,在BC上取一点E,沿AE将ABE向上折叠,使B点落在AD上的F点处,若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD=()ABC4D【分析】可设AD=x,由四边形EFDC与矩形ABCD相似,根据相似多边形对应边的比相等列出比例式,求解即可【解答】解:AB=1,设AD=x,则FD=

12、x2,FE=2,四边形EFDC与矩形ABCD相似,=,解得x1=1+,x2=1(不合题意舍去),经检验x1=1+是原方程的解故选B【点评】本题考查了翻折变换(折叠问题),相似多边形的性质,本题的关键是根据四边形EFDC与矩形ABCD相似得到比例式6(2016罗平县校级一模)如图,ACD和ABC相似需具备的条件是()ABCAC2=ADABDCD2=ADBD【分析】题目中隐含条件A=A,根据有两边对应成比例,且夹角相等的两三角形相似,得出添加的条件只能是=,根据比例性质即可推出答案【解答】解:在ACD和ABC中,A=A,根据有两边对应成比例,且夹角相等的两三角形相似,得出添加的条件是:=,AC2=

13、ADAB故选C【点评】本题考查了相似三角形的判定,注意:有两边对应成比例,且夹角相等的两三角形相似7(2016临清市二模)如图,在平行四边形ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BE、BD,且AE、BD交于点F,SDEF:SABF=4:25,则DE:EC=()A2:3B2:5C3:5D3:2【分析】先根据平行四边形的性质及相似三角形的判定定理得出DEFBAF,再根据SDEF:SABF=4:10:25即可得出其相似比,由相似三角形的性质即可求出的值,由AB=CD即可得出结论【解答】解:四边形ABCD是平行四边形,ABCD,EAB=DEF,AFB=DFE,DEFBAF,SDEF:SABF=4:25,=,AB=CD,DE:EC=2:3故选A【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质及平行四边形的性质,熟知相似三角形边长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键8(2015聊城模拟)如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼

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