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1、 材料议论文结构五步法河北香河一中周玉凤 教学目的 通过学习 使学生掌握材料议论文的基本结构模式 作文提升一个新台阶 材料议论文结构五步法 引 立 评 立 议 联 结 材料春秋时期 孙叔熬曾任楚国令尹 颇有美誉 据说 孙叔熬少年时 在出游的路上看见一条双头蛇 他听说看见双头蛇的人会死去 为了不是别人看见 便追上去杀了这条蛇 还把它深深的埋掉 回家后 他向母亲说了这件事 还为自己看见双头蛇而即将死去向母亲诀别 母亲告诉他 做善事的人会得到善报 你不会死 孩子 后来 孙叔熬果真以仁义之名 享誉乡里 孙叔熬 楚国令尹 少时路遇一条双头蛇 他听说见双头蛇的人会死去 为了不让别的人再看见 便追上去杀了那
2、条蛇 孙叔熬这种关心他人 勇于自我牺牲的高尚情操 令人肃然起敬 我们暂且抛开 看见双头蛇会丧命 说法是一种迷信思想 假设真有此事 孙叔熬看见双头蛇后又杀了它 岂不是罪上加罪 孙叔熬未尝不知道这一点 然而不顾自己在劫难逃 毅然杀死了双头蛇 究竟是什么力量促使他这样做 这种力量决不仅仅来源于孙叔熬的勇敢 而是升华到一种崇高的精神境界 那就是对别人无私的关心 倘若换了一个人 早就 从孙叔熬打蛇说起 例文 被双头蛇下的魂不附体 为自己的不幸呼天抢地 巴不得全世界的人都死去 哪里还能做出如孙叔熬一样的壮举 究其根源 是因为这种人自私自利 只为个人着想 一位诗人说过 卑鄙是卑鄙者的通行证 高尚是高尚者的墓
3、志铭 衡量一个人品质的高低取决于它是否具有牺牲自我幸福他人的精神 亘古至今 我们中国涌现出了一大批孙叔熬一样的人物 大禹为大众的生存而献身 给后世留下 三过家门而不入 的美谈 谭嗣同为理想和信念而献身 吟出了 我自横刀向天笑 去留 肝胆两昆仑 这样悲壮慷慨的诗句 鲁迅为拯救国民精神而献身 于是有了 我以我血荐轩辕 的雄心壮志 这样的例子不胜枚举 我们自过以来就有埋头苦干的人 有拼命硬干的人 有为民请命的人 有舍身求法的人 他们是中华民族的脊梁 我们的国家之所以能够摆脱奴役 洗刷耻辱 能够在短短几十年时间里蓬勃发展 日益走上繁荣富强之路 能够深深根植于世界民族之林 就是因为有了在不同时期具有无私
4、奉献 自我牺牲精神的人物 如今社会上流行 人不为己 天诛地灭 的腐朽的资产阶级的人生观 有些人甚至把 事不关己 高高挂起 各人自扫门前雪 莫管他人瓦上霜 当作处世金针 他们的这种扭曲 颓废 溃烂的思想散发着自私自利的恶臭 面对这些情况 一大批品质高尚的人亮出了自我牺牲的精神 有时时命悬一线也毫无怨言的王百姓 有用尽心血 值得患者 托付生命的人 华益慰 更有青岛市民组成的 微尘 爱心群体 是他们 净化心灵 美化社会 让我们的社会充满了 我为人人 人人为我 的春天般的气息 在加强社会主义精神文明建设的今天 舍己为人的精神显得日益重要 它将成为衡量一个人品质高低的准则 让我们立刻行动起来 做一个中国
5、新时代的 孙叔熬 让精神文明之花处处开放 材料议论文结构五步法 第一步 引 引用所供材料 引述时要注意概括 并抓住关键语句 使读者对所记人物事件一目了然 引 什么 怎么 引 引 多少 都要根据提炼的观点而定 如 引述时了抓住 他听说见到双头蛇的人会死去 为了不让别的人再看见 便追上去杀了那条蛇 关键语句 摆出观点 孙叔熬这种关心他人 用于自我牺牲的高尚情操 令人肃然起敬 有时 论点的提出 立 可能在引完之后 材料议论文结构五步法 第二步 评 通过评析原材料 由此及彼 延伸过渡 通过评析 揭示孙叔熬的高尚精神品质 并引出下文议论 究竟是什么力量促使他这样做 这种力量决不仅仅来源于孙叔熬的勇敢 而
6、是升华到一种崇高的精神境界 那就是对别人无私的关心 有时 论点的提出 立 可能在评完之后 第三步 议 对自己提出的观点进行理论上的分析 以理服人即运用论据来论证自己的观点 本步在进行理论分析时阐明为什么要提倡 自我牺牲 精神 一位诗人说过 卑鄙是卑鄙者的通行证 高尚是高尚者的墓志铭 衡量一个人品质的高低取决于它是否具有牺牲自我幸福他人的精神 因为有了在不同时期具有无私奉献 自我牺牲精神的人物 我们国家才得以繁荣昌盛 材料议论文结构五步法 第四步 联 即用联想的方法进行论证 广泛联系社会和学习生活 人们的思想实际等 增强现实感 从而更有说服力 在论述过程中 注意综合运用多种论证方法 或讴歌 或批
7、判 正反对比 破立结合 使伟大与渺小 高尚与卑贱昭然若揭 从而给人以启发和教育 材料议论文结构五步法 材料议论文结构五步法 第五步 结 即结论 通常有以下两种形式 1 提出希望 发出号召式 2 照应材料 强化观点式 如 让我们立刻行动起来 做一个中国新时代的 孙叔熬 让精神文明之花处处开放 五个部分之间要注意使用过度性的文字 引 有这样一个xx 评 立 这则xx告诉我们一个道理 歌颂了 讽刺了 启发我们 议 联 由此我们不禁想到现实生活中 如今 其实 我们不难想到 结 我呼吁 同学们 供材料议论文如何引 材料 对材料进行必要的引用 复述 是供料议论文写作中的一个重要环节 这个环节完成的质量高低
8、 直接影响到文章的成败 一 迟慢 文章写了很多了 所提供得材料才露面 给人游离材料的印象 二 呆板 最突出得表现是 不论下边提炼什么观点 对所提供得材料一律照抄 在引用材料时要 早 一般在文章开头即要引用 精 篇幅不能太长 活 灵活 不能照抄照照搬 要根据自己所提炼的观点 有所侧重 有所取舍 A论点 成才离不开后天的努力 引 说起成才 很自然地想到了方仲永的悲剧 他五岁便能作诗 被视为神童 天赋可谓不差 但因其父 不使学 使幼彗的仲永后来未能得到应有的学习 以致到成年时 泯然众人矣 方仲永的结局从反面启示人们 人的成才固然与先天有关 但后天的努力更必不可少的 紧扣 成才要有后天的努力 的观点
9、复述时着意揭示材料在这方面的因素 突出 不使学 所带来的后果 从而有效地说明了中心论点 以 方仲永 为例 说明如何引用材料 B论点 切莫贻误子女前途 引 五岁儿童作诗能一挥而就 实在令人羡慕 但最后仍 泯然众人 不免令人惋惜 尤其是仲永之父把儿子当作摇钱树 日扳仲永环谒于邑人 而未能让儿子继续学习 活生生贻误其前程 更令人痛心 作父母的切不可断送后代得前程啊 抓住 日扳仲永环谒于邑人 的举动来复述 突出 不可贻误子女前途 道理 从另一个角度精当地运用了所结材料 C观点 不要把天才捧死 五岁就能 指物作诗立就 的神童 后来竟 泯然众人 这是谁之过 他自己有责任 他父亲有责任 这自不必说 那些旁观
10、捧场的 邑人 难道就没有责任吗 当方仲永在众人面前 作诗 的时候 当其父 曰扳仲永环谒于邑人 的时候 有哪位 邑人 曾提醒过他们要注意后天的学习啊 邑人 们在欣赏神童诗的时候 只是一味称颂 或以钱币乞之 使方氏父子陶醉飘然 可见 方仲永后来之所以成为平庸之辈 与 邑人 的捧场是密切相关的 扣住材料中含有的 捧场害人 的消极因素 突出 邑人 或以钱币乞之 的错误做法 突出 捧场害人 害才 的道理 给人以深刻的启迪 一是通过材料的复述 很自然地引出全文的中心论点 让读者很快知道作者要讲什么道理 这就做到了切题快 扣题紧 二是紧扣观点突出材料的某一方面 这样才能使所提供的材料得到精当的运用 三是在复
11、述中 直接引用与间接引用相结合 引 与 议 结合 材料清末封疆大使左宗棠告老还乡 在长沙大兴土木 为子孙后代留下豪华府第 他总怕工匠偷工减料 亲自拄着拐杖到工地督工 这儿摸摸 那儿敲敲 有位老工匠看他如此不放心 就说 大人 放心吧 我活了这么大一把年纪 在长沙城造了不知多少府第 从来没有倒塌过 但屋主易人却是经常的事 左宗棠听了 不觉满面羞愧 叹息而去 造屋 不如 树人 清末封疆大使左宗棠告老还乡之后 为子孙建造豪华府第 他怕工匠偷工减料 府第造得不坚固 一位老工匠对他说 在我手上造的府第 从来没有倒塌过 但屋主易人却是常有的事 这段话使我们领悟到一个深刻的哲理 造屋 不如 树人 例文 引 恰
12、如其分概括原材料 左宗棠满腹经纶 雄才大略 但在给子孙留下什么遗产的问题上却显得老愚昏聩 远不如一介布衣老工匠的世事洞明 从秦始皇到清末 有多少封建帝王 达官贵人 富商豪绅为子孙造屋 又有几个子孙守住了 秦始皇平定六国 大兴土木 修建连绵三百里的阿房宫 指望传给子孙万代 结果二世而亡 成为千古笑柄 盐商巨贾在扬州营造的徐园 个园 何园 想遗泽子孙 结果园主多易 已成梦幻 评 对中心和事例进行评论 社会在发展 时代在前进 现代许许多多的人在教育后代上远比左宗棠高明 老一辈无产阶级革命家陈毅 不为儿女 造屋 而是身教言传 赋诗叮咛 教导儿女严于律己 学习马列 精通业务 努力工作 为国效力 现在的山
13、西省委书记胡国富 教育儿子不图享受 深入基层 埋头苦干 建功立业 我们的领导干部 不为子孙 造屋 着力 树人 为广大人民群众作出了榜样 受到了大家的称赞 千千万万的普通百姓 议 对提出的论点展开分析说理 对所选论据进行深入透彻剖析 教儿孙堂堂正正做人 认认真真学习 勤勤恳恳工作 让儿孙早日成为国家有用之才 教儿女自立成材 已成为时代的主流 当前 仍然有一些人思想糊涂 继续步左宗棠的后尘 有些领导干部为子孙寻求舒适豪华的居室 谋求轻松愉快的工作 选择丰厚实惠的单位 有些刚富起来的人为儿女建造高楼大厦 购置高档物品 准备大量钱财 但是 他们的子孙 有的好吃懒做 随意挥霍 成了败家子 有的吃喝嫖赌 胡作非为 变成社会渣滓 有的凶狠蛮横 欺压百姓 成为地方恶少 做父母的 只顾 造屋 不知 树人 结果祸及子孙 贻害无穷 联 由此及彼地展开联想 特别重视联系当前的社会实际 增强材料的现实感 儿孙自有儿孙福 莫为儿孙做牛马 这是至理名言 在为儿孙留下什么的问题上 明智之举是 树人 不 造屋 多留精神财富 少留物质财富 教育子孙明辨是非 识别真伪 积善养德 自立自强 开拓进取 做一个有利于人民有益于社会的人 结 收束全文 回扣材料 强调观点 明智之举是 树人 不 造屋
