《苏教版小学四年级语文下册《习作三》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学四年级语文下册《习作三》教学课件（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、习作3 Contents 目录 01 02 03 04 内容主题 例文引路 明确要求 方法指导 内容主题 目录 习作3 我们在生活中总会有一些新的发现 如 荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子 到秋天苹果就红了 我们小区的私家车越来越多了 小河变清了 路变宽了 城里人喜欢到农村去吃农家饭 越来越多的大人也喜欢看动画片了 你在日常生活中有哪些新的发现 请写下来 题目自拟 例文引路 目录 习作3 下面是严晓敏同学所写的在生活中的新发现 红豆 黄豆我来分我飞快地跑回家 一进家门就觉得脚下好像踩到了什么东西 一下子摔了一跤 这时 正在看电视的奶奶走了过来 这下可好 我刚买的红豆和黄豆被你混到一起了 看你怎
2、么把它们分开 例文引路 目录 习作3 我自认倒霉 把一大盆混合豆放在客厅的茶几上 用手捧了一些豆子 一颗一颗地挑起来 就这样挑呀 挑呀 大约半个小时过去了 我往盆里看了看 妈呀 还有一大堆呢 我着急了 猛一推茶几 这一推不要紧 不少豆子都滚到了地上 咦 真奇怪 掉在地上的大部分都是黄豆 而留在茶几上的大部分是红豆 这一下我来了精神 怎么会这样呢 我连试了几次 发现黄豆都是圆的 而红豆是椭圆的 圆的滚得快 所以当茶几受到震动时 掉到地上的大部分就是黄豆了 这个办法真好 不到20分钟 一盆混合豆就被我巧妙地分开了 例文引路 目录 习作3 阅读这个例文 说一说主要内容和事情的前因后果 明确要求 目录 习作3 首先 按要求写好自己生活中发现的新事情 注意内容源于生活 乐于体验生活 善于观察生活 记事要有顺序 有重点 写具体 方法指导 目录 习作3 调查采访 找素材 调查家里人或其他人 请他们谈谈自己周围有什么新变化 有哪些新发现 帮助自己打开思路 拓宽视野 多交流 启发思路 和同学交流 听一听别人的说法 启发自己的写作思路 也可说一说自己的想法 方法指导 目录 习作3 根据体裁 确定写法如果是写事 就要写清楚事情的经过 如果是写物 要写清楚事物的特点 退出
