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1、开学第一课预防新冠肺炎教案 一 活动前景 因突发疫情 学生经历一个特殊的寒假 重大事件和环境变化必然会给学 生习惯 谁知和情绪等方面带来变化 这次疫情也应该成为我们思考学生教育 背景 成为学生教育实践改革的催化剂 在当前做好学校防控工作的基础上 通过开学第一课 提高学生对病毒防护的认识 引导学生热爱自然 养成良好 的卫生习惯十分有必要 二 活动目标 1 认识新冠病毒的来源 传播方式 感染症状 2 知道预防新冠肺炎的正确做法和错误做法 3 将所学知识应用到日常生活中 三 教学重点 1 根据学生的年龄特点 通过日常讲座 小组谈话及区域活动等多种形式 生成一些关于疫情的活动内容 但有关诸如病毒的产生
2、和危害 疫情的蔓延和 控制等方面的内容不宜多 更不能进行知识灌输 通过教师进行适当的引导 给予学生多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会 2 重点考虑考虑到学生的心理状况 在回顾假若生活时 不宜过多聚集于 病毒和疫情 可以更多的分享和讨论一日生活安排 喜欢做的事 学会的新本 领以及与父母的共同活动等 潜移默化的让幼儿在学生生活中学会面对危险 保护自己 四 活动过程 1 谈话导入 春节是万家团圆的日子 大家走亲戚 串门 拜年是我们的传统习俗 可 是今年却因为有一种叫 新冠病毒 的坏蛋 通过口沫等传播途径害我们的健 康 所以我们度过了一个非常非常长的假期 在这个假期里 大家都做了一些 什么呢
3、有哪些有趣的故事呢 2 讨论环节 1 新冠病毒从哪里来 是怎么传播的 教师小结 新冠病毒来自于野生动物 主要是通过口 鼻 眼进入人体 有飞沫传播和接触性传播 有人说话 打喷嚏 咳嗽 吐痰的时候会产生飞沫 感染者的飞沫中可能带有病毒 2 为了打败这个病毒 我们做了什么 我们不要出门 要勤洗手 居家锻炼身体 3 预防这个病毒的正确做法 居家 室内通风 经常开窗通风 让室内空气清新 这样可以对人体呼吸道起到 保护作用 防寒保暖 避免感冒 感冒期间人体抵抗力下降 更容易感染其他疾病 多喝水 水能够湿润喉咙 可以有效预防呼吸感染 还能促进新陈代谢 有助排出体内的毒素和垃圾 增强免疫力 勤洗手 有些病毒可
4、以在人体外不同物质的表面生存一段时间 手经常接 触各种物品 所以勤洗手非常重要 每次洗手最好不少于20 秒 不吃野生动物 野生动物身上可能带有病毒 预防这个病毒的正确做法 外出 戴口罩 在新冠病毒期间 尽量不要出门 如果必须外出一定要戴防病毒 的口罩 比如医用口罩 N95口罩 避开人员密集场所 避免在人员密集场所逗留 做好个人卫生 打喷嚏要遮挡 不随地吐痰 外出期间不揉眼睛 不用手 接触五官和面部 说话保持一定距离 此种病毒主要通过飞沫传播 摘除口罩不要直接扔 剪烂后丢进垃圾桶 五 打败病毒小卫士 同学们 现在你们都是合格的小卫士 以后我们一事实上要做好个人防护 回到家后还要把我们今天学到的知识讲给自己的家人听 让他们也成为保护自 己和家人健康的卫士
