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1、第四课 学会合作知识平台1 通过本课的学习，了解合作的含义。合作的必要性及其与分工的关系。懂得合作的价值：合作可以使人们相互依存，相互促进，增加团结；合作可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源；合作可以互惠互利，共享成果。知道发展离不开合作，社会主义现代化建设离不开合作。在我国社会主义现代化建设中，必须切实加强地区经济合作，促进区域经济协调发展。同时世界各国也面临着许多全球性的问题，需要在各个领域加强合作与交流。2 通过本课学习，学会与人合作。在社会生活中，我们不仅要树立强烈的合作意识，增强“团队”精神，而且要学会合作的方法、善于合作，培养合作的良好品质。合理分工，科学计划；有效指挥，相
2、互配合；承担责任，履行义务；相互沟通。求同存异；公平公正，共享成果。3 通过本课学习，学会正确对待和参与竞争。了解什么是竞争，分清正当竞争和不正当竞争；排他性竞争与非排他性竞争。学会辩证地分析竞争的利与弊。学会正确参与竞争。预习评估1合作是 和 的客观要求。2合作是人们为了达到某一共同目标而 、 运行的一种活动。活动的结果不仅有利于 ，也有利于 。3合作可以使人们 ， ， 。合作可以 ， 、 地使用人力和资源，做到人尽其能，财尽其用。合作可以 ， 。4竞争有正当竞争和 ；竞争有排他性竞争与 之分。5 是竞争的主体，各种竞争归根到底是 的竞争。6合作与竞争是 、 的。例题解析：例 简答题：（1）
3、探究：请观察漫画（一），运用所学知识，推测“三个和尚没水喝”的原因。（2）评价：你对漫画（二）中，三个和尚没喝上水的方法是如何认识的？解析：此题取材于大家耳熟能详的故事“三个和尚没水喝”，而“三个和尚没水喝”的后续故事，即怎样使三个和尚有水喝则更能引起学生的无穷遐想。以漫画形式呈现试题，使此题更加新颖活泼，且答案具有开放性，需要在读懂漫画寓意的基础上，结合教材知识回答。答案：（1）三个和尚缺乏责任感，应当做的事情没有做。集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。三个和尚没有发挥团队精神。三个和尚没有认识到合作的重要性。（2）例答：漫画中的三个和尚虽然喝上了水，但这种方
4、法效率低下，无法发挥各自特长。（或：没有最充分、最有效地使用人力和资源。）在线检测一 单项选择题1“以众人之力起事者，无不成也。”管子。这句话说明了 （ ）A、力量的重要性 B、大事的重要性C、合作的重要性 D、分工的重要性2下列不能体现我国地区经济合作、区域经济协调发展战略的是 （ ）A、西部大开发战略 B、振兴东北老工业基地的战略C、中部崛起战略 D、科较兴国战略3亚太经和组织（AsiaPacific Economic Cooperation,简称APEC）是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛，成立于1989年。宗旨是：保持经济的增长和发展；促进成员间经济的相互依存；加强开放的多边贸易体制
5、；减少区域贸易和投资壁垒，维护本地区人民的共同利益。我国积极参与亚太经合组织，说明 （ ） 发展离不开合作 在各个领域加强合作已经成为所有国家的共识 我国切实加强国家之间、地区之间的合作与交流 加强合作是现代化建设的中心任务A、 B、 C、D、4联合国科教组织把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。说明 （ ）A、在社会生活中，我们要树立强烈的合作意识B、合作是对21世纪的人们的要求C、合作是对受教育者的要求D、没有受过教育，就不懂得合作5“阿波罗登月”这项伟大的工程，从设计、生产、试验到成功地登上月球，与42万科学家的通力合作是分不开的。这里的合作包含了 （
6、）合理分工、科学计划 有效指挥、相互配合 承担责任、履行义务 勇于竞争、超越自我A、 B、 C、 D、6“一花独放不是春，百花齐放春满园。”说明的道理是 （ ）A、只有有了竞争才会有合作 B、竞争对手是相互排斥的C、竞争和合作是相互联系相互促进的 D、竞争的目的在于展现自我7有人发现一个令人惊叹的奇迹：面对熊熊烈火，一大窝似乎没办法逃生的蚂蚁抱成一个圆球，然后滚出了火的包围。尽管圆球外层蚂蚁被烧成灰烬，可内层的多数蚂蚁获救了。这个现象告诉我们 （ ）A、蚂蚁比人类更有牺牲精神B、越是不起眼的物种，越是拥有不可小视的智慧C、合作可以使个人和集体的力量得到放大，更可能克服困难、走向成功D、合作必然
7、会损害一部分个体的利益8“两弹一星”的成功发射、三峡工程、南水北调、西气东送、抗洪、抗“非典”的胜利、“神六”升空这些例子都证明了（ ）A、人多力量大B、我国经济快速发展，有能力办好任何国家大事C、人民团结合作，有能力集中力量办大事D、中国人民只有整体利益，所以能团结起来办大事9 可以扬长避短，最充分最有效地使用人力资源，做到人尽其职，财尽其用。（ ）A、劳动 B、分工 C、合作 D、竞争10各种竞争归根到底是（ ）A、成绩的竞争 B、科技的竞争C、人的竞争 D、经济的竞争11“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”德谟克利特的这句名言说明了（ ）A、我们要敢于竞争，敢于超越自我B、在竞争中合作
8、C、在合作中竞争D、公平竞争12在竞争过程中有的人生怕别人超越自己，当别人进步时，不但不为别人高兴，反而很不舒服，恨不得把别人拖下来，有时还使用不正当的手段压垮对方。这种心态（ ）A、是自强的表现，有利于结交朋友B、有自信的表现，能够增强我们前进的力量C、是嫉妒心理，不利于自己的进步D、是自傲心理，可以培养人的进取心13殷雪梅是原江苏省金坛市某小学高级教师。她三十年如一日，兢兢业业，教书育人。2005年3月31日，为救助6名学生， 殷雪梅被飞驰而来的小轿车撞出20多米远，壮烈牺牲。对于上述事例，看法不正确的是（ ）A、是一种高尚的行为，有利于倡导关爱他人助人为乐的社会风尚B、是人类合作的一种方
9、式C、不值得提倡，帮助他人要建立在不损害自己利益的基础上D、这种合作互助可能给个人带来损失，但对整个社会意义很大142006年7月12日，刘翔在洛桑田径黄金联赛中以12秒88的成绩打破了由杰克逊保持了13年之久的世界记录。刘翔说：“没有对手，就没有动力，我永远感谢我的对手。”这说明（ ）A、竞争激发个人的潜能，是前进的动力B、在竞争中，要学会与人合作C、赢得竞争就是永远的第一D、竞争是优胜劣汰 152006年7月1日，举世瞩目的青藏铁路全线开通。建设青藏铁路是党中央国务院在21世纪之初做出的战略决策，是西部大开发的标志性工程，对加快青藏两省区的经济社会发展增进民族团结造福各族人民具有重要意义。
10、建设青藏铁路（ ）有利于切实加强地区经济合作，促进区域经济协调发展有利于东西部地区通过合作实现优势互补，共同发展是东部地区不计利害、无条件支持西部的表现有利于全国人民团结合作，构建和谐社会A、 B、C、D、 162006年4月20日，胡锦涛主席对美国进行了国事访问，希望通过这次访问（ ）加强对话，扩大共识 增进互信 深化合作 化解一切矛盾 A、 B、 C、 D、 17刘邦曾经说过：“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”那么刘邦能取天下是因为（ ） 取人之长，补己之短最充分、最有效地使用人力和资源刘邦
11、拥有了当时最优秀的人才有效发挥自己的指挥作用A、B、C、D、18、对下面这幅漫画理解不正确的是 （ ）A、 在合作中要坚持公平公正的原则B、 在合作中要公平的分享成果C、 在合作中要自觉承担责任和义务D、 在合作中要合理分工、科学计划19、下面的漫画告诉我们（ ）我们的学习是一种合作型竞争 只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能进步所有竞争的双方没有根本的 利害冲突，完全可以成为朋友 .既竞争又合作，其结果往往会带来双赢A、 B、 C、 D、20、良好合作的前提是（ ）A、尊重 B、信任 C、公平 D、沟通二、简答题21、经过三年的思想品德课的学习，我在不断地成长。下面是我成长过程中的一个片段：
12、在学习过程中，若遇到疑难问题，我便与同学们共同探讨，你想一点，我想一点，直到找到解决问题的最佳方法。在此过程中，我与同学们的成绩也逐步提高，受到老师的表扬。请你谈谈上述片段是如何体现“我”不断成长的历程的。22、竞争规律，是市场经济的基本规律之一。竞争带来了压力，也带来了动力，也带来了活力。加入WTO后，人才、用人单位、人才中介机构都从不完全竞争走向完全竞争。完全竞争，带来公平，也带来了残酷，特别是对弱势群体更为残酷。请问：从上述材料中你得到什么结论？23、辨析：竞争就是要比别人强，因此必定有排他性。24、新华网北京2006年11月4日电（记者刘东凯、李诗佳、郝亚琳）中非合作论坛北京峰会日上午在人民大会堂隆重开幕。中国国家主席胡锦涛同论坛共同主席国埃塞俄比亚总理梅莱斯等个非洲国家元首、政府首脑等及国际组织代表出席开幕式。胡锦涛在会上发表了重要讲话 。在热烈的掌声中，胡锦涛发表了重要讲话。他指出，今天是值得历史记住的日子。我们中非领导人本着友谊、和平、合作、发展的宗旨，相聚北京，共叙友情，共商推动中非关系发展、促进发展中国家团结合作的大计。我谨代表中国政府和中国人民，并以我个人的名义，对各位同事和嘉宾前来出席会议，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 胡锦涛指出，今年正值新中国同非洲国家开启外交关系周年。中国与非洲虽然远隔重洋，
