福建省泉州晋江市潘径中学2011-2012学年七年级语文下学期期中考试试题(无答案).doc

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1、福建省泉州晋江市潘径中学2011-2012学年七年级语文下学期期中考试试题(无答案) ( 考试时间:120分钟 满分:100分 出卷人:许萍萍) 同学,你好。当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。一、 语言积累与运用。(20分)1、 下列加点字的注音完全错误的一项是( )(2分)A.奇崛(ju) 金罍(li) 萦回(yng) 恫吓(dng h)B.猥 (wi)鄙 遏止 (ji) 蹇 (jin) 劣 蜿蜒(wn yn) C.腼腆(din) 绮丽(q) 沙獾(gun) 涟漪(lin y)D.隽逸(jn) 窥伺

2、(c) 滂沱(png) 剽悍(bio hn)2、指出下列各句所用的修辞手法。(2分)秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。( )见了它们,游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕乡愁么( )我们这屋实在太简陋,环境实在太荒凉,生活实在太岑寂了。( )开始大小如麻雀,转眼间有如蝴蝶,不久像飞蛾,最后小如蚊。()3、用课文原句填空。(6分,每小题1分)志趣理想(1) 无丝竹之乱耳,_。 (刘禹锡陋室铭)自然风光(2)乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,_,加上一双剪刀似的尾巴,_,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。 (郑振铎海燕) 自然哲理(3)王湾的次北固山下中借景物变化表现

3、时光飞逝、新旧交替这一自然规律,蕴含自然理趣的诗句是: , 。(4)陶渊明的饮酒中表明作者志向,蕴含深刻哲理的句子是: , 。(5)韩愈的早春呈水部张十八员外写早春景色的是: , 。(6)马致远的天净沙秋思中点明主旨的句子是: , 。4、阅读下面的材料,按要求作答。(4分)(1)阅读名人传记,学习名人的崇高精神,可以提高我们的思想修养,升华我们的人生境界。读鲁迅自传,我们可以感受到鲁迅先生忧国忧民、积极进取的人生态度; , 。(2分)(2)读地毯下的尘土,让我们认识到了一位勤劳、能干、孝顺、体贴、善良、诚实、乐于助人的米妮,在我们生活中,米妮多吗?在08年的汶川地震中,同学们收到了来自祖国乃至

4、全世界人民的关注与关怀,2010年4月14日我国青海省玉树县发生里氏7.1级地震,同在一片蓝天下,我们心心相惜,我们同心协力,请你写一段简单的文字给远在玉树的同学们寄去一声真诚的问候(字数在30字以内)(2分)。 5、名著往往是”经过时间检验和沉淀”的”磨脑子”的书。请从鲁滨孙漂流记这部书中简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。 (6分)答:情节:_(2分)体验和感悟: (4分)二、 阅读。(40分)(一)阅读爱莲说后做题。(16分)水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之_,_,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉

5、。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!6、请将空白处补充完整。(2分)7、本文选自_,是北宋哲学家_写的一篇短文。(1分)8、解释下列加点字的含义。(4分)(1)甚蕃_ _ (2)亵玩_(3)陶后鲜有闻_ (4)宜乎众矣_ _9、下列句子中与“水陆草木之花,可爱者甚蕃”一句中的“之”用法相同的一句是( )(2分) A驴不胜怒,蹄之 B.孔子云:何陋之有 C. 于厅事之东北角 D.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形10、翻译下面的句子。(4分) 亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 _ _ 莲之爱,同予者何人? _ _11

6、、说说自己最喜欢爱莲说中的哪一句,并谈谈喜欢的理由。(3分) _ _ _ _(2) 阅读骆驼寻宝记选段,回答文后问题。(14分)骆驼尽情欣赏着自然界的美,忘记了饥渴,也忘记了踏上寻宝古道以来的辛劳。忽然“哗啦”一声,湖面涌起一股水柱,从里面走出一位十分标致的仙女。她笑盈盈地向来自远方的骆驼问候,还从珍宝盒里取出一串漂亮的珍珠项链奖给他骆驼说自己已经有了驼铃,这个装饰品用不上。仙女又拿出一块雕着骆驼肖像的金牌,表彰骆驼长期以来在沙漠里驮人载物的功劳。骆驼说他在沙漠赶路得到过大家的帮助,这块奖给个人的金牌他不能要。仙女又拿出翡翠、玛瑙、琥珀、水晶、珊瑚,还有夜光璧、金刚钻、绿宝石和猫儿眼,任他挑选

7、。可是骆驼对这些值钱的东西都看不上眼,不是不合用,就是对大家没有多大好处,于是很有礼貌地一一谢绝了。仙女觉得骆驼更加可爱了。她笑吟吟地问他究竟要寻什么样的宝。骆驼说,这地方实在太美了要是有个宝能把他居住的沙漠变成这个样子就好了。仙女笑了笑:“你的愿望不会落空的。”说着,她身子一步步地往后退,刹那间不见了。 骆驼实在困倦了,不知不觉在软绵绵、绿茵茵的草坪上趴下来睡着了。他朦朦胧胧地觉得那位神秘的仙女又从湖面上飘然而来,劝他在这个美丽的地方安家落户。骆驼说,如果留在这儿享福,而扔掉了吃苦耐劳改造家乡的志气,就等于“得宝失宝”,他不能这样做。仙女笑了。她本是想试探试探骆驼的,听了这话,心中充满了敬意

8、:“您的故乡有像您这样热爱家乡、正直无私的好公民,今天的沙漠,明天就会是万紫千红美丽富饶的好地方。”仙女尊敬骆驼,把“你”改称“您了。“好吧,您喜欢的宝,都在这篮子里了。路远,我送您一程。”骆驼很高兴,他又回到了自己的家乡。 鹦鹉听说骆驼寻到了真正的无价之宝,羡慕得要死,她追问燕子:“难道是天方夜谭里苏丹皇冠上的那颗夜明珠?燕子鄙夷地说:“你太小看他了!世界上什么样的人寻什么样的宝。骆驼寻的是变沙漠为绿洲的宝!”、鹦鹉又惊愕又惭愧,脸蛋涨得通红,拍拍翅膀,没趣地飞走了。 这时候,骆驼和他的同伴们,正越过道道长长的沙梁12、请用简洁的语言概括上文的内容。(3分) _13、骆驼是怎样对待仙女送给他

9、的“漂亮的珍珠项链”“金牌”“翡翠、玛瑙、琥珀、水晶、珊瑚”等宝物的?(用原文回答)(3分)_14、文中写鹦鹉有什么作用?(2分)_15、认真阅读上文,分析一下骆驼具有怎样的品质。(3分)_16、文章结尾写到骆驼和他的同伴们,正越过一道道长长的沙梁请展开丰富想像,说说骆驼他们越过沙梁后的生活。(3分)_(3) 阅读拐弯处的回头,回答文后题目。(10分)拐弯处的回头 一天, 弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便

10、自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。” 弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。 17、本文记叙的主人公应该是( ) (2分) A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸 18、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:(

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