吉林省白城市通榆县第八中学八年级地理上册 1.2.1 人口导学案(无答案)(新版)新人教版

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1、第二节 人口 (第一课时)教学目标: 1.使学生了解我国人口的数量、分布特点与人口增长趋势;2.使学生理解人口增长应与资源环境相协调,与经济增长相适应,理解我国的人口政策教学重点: 理解我国的人口政策教学难点: 理解我国的人口政策学法:本节学会从图上分析,理解记忆是关键教学过程:一、预习案: 1、据2060年全国第6次人口普查,我国总人口为 亿,约占世界总数的 是世界人口最多的国家。2、1995年中国内地第12亿个小公民在北京妇产医院出生,直到10年后的2020年1月6日,中国内地的第13亿个小公民出生,他整整比预计的迟来了4年。”推迟的原因是( )A.人口死亡率高 B.实行计划生育政策C.人

2、口负增长 D.大量人口迁移到国外3、下列关于人口增长过快、人口过多带来的问题的叙述,不正确的是( )A.人均教育经费少,学校设施落后B.交通拥挤,住房紧张C.医疗经费少,看病难D.人均国民收入增加,人们生活水平提高二、探究案:1、人口众多且增长迅速对我国社会带来什么影响?2、如何应对我国的人口问题,应该采取怎样的措施?3、人口的老龄化问题三、测试案:1、近几年,我国每年约增加1 2001 300万人口,主要原因是 ( )A.人口死亡率低 B.人口出生率大 C.人口基数大 D.人口自然增长率高2、我国人口的突出特点是( ) A.人口分布不均 B.城镇人口增长迅速 C.人口的增长与经济发展不协调D.人口基数大,人口增长快3、有关我国人口及人口的增长叙述正确的是( )A.1995年我国人口达12亿,仅次于印度,居世界第二位B.我国人口占世界总人口的12C.旧中国由于没有实行计划生育政策,人口增长快D.新中国成立后,由于经济文化发展,医疗卫生条件的不断改善,人口迅速增长

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