八年级地理上册 第一单元 第一课 辽阔的疆域学案(无答案) 商务星球版

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1、第1课 辽阔的疆域【学习目标】知识目标 1. 初步尝试运用地图分析我国的地理位置,理解我国地理位置的优越性。2记住我国领土面积,运用地图查阅我国领土的四至点。3能够在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋、主要岛屿和隔海相望的国家,理解我国既是陆地大国,又是海洋大国。能力目标1. 通过看图、读图、观察地球仪,培养学生观察和读图的能力。2学会分析和评价一个国家或地区地理位置的方法。情感、态度、价值观目标1培养学生参与意识和学习地理的兴趣。2通过对我国辽阔的国土、优越的地理位置等知识的学习,激发学生的民族自豪感和爱国热情,增强学生保卫祖国领土完整,实现祖国统一的责任感。 【重点】1.我国的地理位置以及地

2、理位置的优越性。2记住我国的领土面积,指出我国的邻国、濒临海洋,主要岛屿和隔海相望的国家。【难点】能够对我国地理位置的判读和与其他国家位置的比较,理解我国地理位置的优越性。 【学法指导】 以图释文,小组合作,讨论分析,巩固练习,当堂达标。导学过程方法导引【自主学习,基础过关】知识点l 优越的地理位置1从纬度位置看,我国大部分地区位于_带,小部分地区位于_带;从海陆位置看,我国西部深入世界最大的大陆_,东部濒临世界最大的大洋_。 知识点2辽阔的国土2中国领土的最北端在_;最南端在_;最东端在_;最西端在_。3.我国幅员辽阔,陆地面积约_万平方千米,居世界第_位。4.我国海岸线长达_多千米,自北向

3、南濒临_,_,_和南海。1、 自主检测: (1)、2我国南北跨纬度()A约49 B约69 C约80D约57(2)、下列与我国隔海相望的国家有()A.日本、马来西亚、印度 B.缅甸、菲律宾、日本C.印度尼西亚、文莱、日本D.日本、朝鲜、马来西亚(3)、当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时,乌苏里江已经洒满了阳光,说明我国()A.领海面积广大B.是一个海陆兼备的国家C.南北跨度广D.东西跨度广2、 我的疑惑:【合作探究,释疑解惑】、分析中国的疆域图,完成以下问题。(1)填出图中数字所代表的我国临海、岛屿名称。(临海)_ (临海)_(临海)_ _(岛屿)(2)中国陆地边界长达2万多千米,陆上邻国有14个

4、,人口最多的是_(填写字母代号和国家名称);面积最大的是_(填写字母代号和国家名称);隔海相望的国家中,经济最发达的是_(国家名称);陆上接壤的国家中,面积最大的内陆国是_(填写字母代号和国家名称)。、根据课本第4页图1-3完成下列问题(1)算出我国最北端和最南端的纬度大约是多少?(2)算出我国最东端和最西端的经度大约是多少?3、教材P3活动1-3和第5页图中的问题【检测反馈,学以致用】 1我国领土最西端在()A漠河以北的黑龙江主航道的中心线上B南沙群岛的曾母暗沙C新疆的帕米尔高原上D黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处2我国大部分领土位于“地球五带”中的()A热带B北温带C南温带D北寒带3关

5、于我国的疆域不正确的数据是()A陆地领土面积约960万平方千米B陆上国界线2万多千米C大陆海岸线18000多千米 D管辖海域面积200万平方千米4我国东部濒临的海洋自北向南依次是()A渤海、黄海、东海、南海B黄海、南海、东海、渤海C南海、渤海、东海、黄海D渤海、黄海、南海、东海5在我国的陆上邻国中,与我国有不连续疆界的国家有()A巴基斯坦、越南 B俄罗斯、印度C老挝、缅甸 D朝鲜、蒙古【总结提炼,知识升华】、 学习收获、 需要注意的问题【课后训练,巩固拓展】、填完下列表格:陆上领国隔海相望的国家东东西北东南东北西南西南南2、知识点竞猜: a 我国第一大岛 b 我国第二大岛 c 我国最大的群岛

6、d 我国领海宽度 e 我国所在的半球(东西、南北) f 我国陆上国界线长度 g 我国大陆海岸线长度 h 我国有几个陆上邻国 i 我国有几个隔海相望的国家 j 我国位置最东的省区 k 我国位置最西的省 l我国位置最北、最南的省分别是 m 我国面积最大的省 n 我国人口最多的省 o 全国分哪三级行政区划 p 北回归线穿过的省3、中国之最能力竞猜:a 纬度最高的省 b 纬度最低的省 c 跨经度最广的省d 跨纬度最广的省 e 邻国最多的省 f 临省最多的省【课后反思,自悟自励】 充分利用教材图文资料,完成自主学习。.通过书中图1-4和书中相关文字内容,首先明确我国有多少邻国和隔海相望的国家,然后再结合中国自北向南有哪些海,来完成本题,加强对中国的认识。

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