2020年秋八年级地理上册 第四章 第三节 工业教学案1(无答案)(新版)新人教版

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1、第三节 工业【教学目标】知识与能力1.列举身边的工业产品,了解工业的重要性。2.能够说出我国工业分布的特点及基本布局,认识一些工业中心和工业基地。3.了解我国高新技术产业的发展状况,知道一些高新技术产业成果,认识高新科技产业的重要性。过程与方法1.能运用资料,说明我国工业发达地带和主要工业地区,工业城市的分布2.通过列举身边的工业用品了解工业的重要性。情感态度与价值观1.通过我国工业发展的学习,激发学生的爱国热情【教学重难点】重点:1运用资料说出我国工业的分布特点。2读图分析我国高新技术产业基地发展的条件。难点:1认识我国重要的工业中心和工业基地。2从图中归纳出我国高新技术中心主要集中的三个地

2、区。教学方法:创设情景法、读图分析法、总结归纳法、启发引导法、交流谈话法。教学过程:【导学过程】【创设情景,导入新课】观看图片,找出哪些是农业产品,哪些上工业产品?这些工业产品都是由哪些工业部门生产出来的?今天,我们就一起来认识我国的工业。【自主学习】阅读课文,回答下列各题:1、 工业是对进行加工和再加工的过程。2、 目前,我国工业,规模庞大,已经成为世界制造业大国。钢铁、汽车等产量居世界第位。21世纪以来,我国加强工业研发,鼓励努力打造国产品牌,正在向制造业强国迈进。3、 新中国成立前,我国工业主要分布在和地区。新中国成立后,国家重点发展工业,逐渐形成了重工业基地,并在地区形成了一大批工业中

3、心。改革开放以后,沿海、沿江地区工业迅速发展,一些老工业中心成长壮大,形成了、等工业基地。4、 、等高新技术成为带动我国工业实现发展的重要因素。5、 我国首个国家级高新技术产业开发区是。学习自主展示【合作探究】1、读图4.17 从采矿炼钢机械制造图片分析什么是工业?(工业是从自然界获得原料、对原料进行加工、再加工的过程,从事这三阶段中任一过程都为工业)学生完成课本102页活动1、2;(让学生理解工业产品与我们的生活息息相关)2、读图4.18 工业对其他生产部门的重要性来分组讨论工业与农业、国防、科学研究、生活的关系读图4.19分析工业在我国国民生产总值中所占的地位3、让学生分析讨论影响工业发展

4、的条件活动(畅所欲言):你长大后想投资办厂,工厂选址考虑因素4、读图4.21 了解我国工业分布特点: (1) 让学生找出我国沿海地区主要的工业中心(2) 沿长江从上游到下游,找出我国主要的工业中心(3)讨论分析小结我国工业分布大势,沿海的工业区是最发达的经济核心区。(空间:东部,密集;中部,较多;西部,较少,稀疏)5、阅读4.22,说出我国人均工业总产值分布的情况。(1)比较我国人均工业总产值与工业中心的分布,你能得出什么结论?(2) 比较内蒙古自治区和山东省工业总产值的差异(3) 小组讨论人均工业总产值高的地区,工业总产值并不一定高的原因。6、请同学观察图425“中国国家级高新技术产业开发区的分布”,回答:(1)我国高新技术开发区的分布特点。(2)找出我国高新技术中心主要集中的三个地区。7、阅读课本P107阅读材料我国首个高新技术产业开发区中关村,理解我国发展高新技术产业的决定性因素。【课堂小结】第三节 工业一、工业及其重要性1、 工业的含义2、 工业的地位二、我国工业的分布1、 主要工业基地2、 我国工业分布的基本格局三、蓬勃发展的高新技术产业1、 高新产业的特点2、 高新产业的类型3、 高新产业的分布

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