陕西省山阳县色河中学八年级地理下册 6.2“白山黑水”东北三省导学案1(无答案)(新版)新人教版

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1、第六章 第二节“白山黑水”东北三省学习内容第六章 第二节“白山黑水”东北三省 课型:(新授课)学习目标1. 能利用地图描述和归纳东北三省的位置、范围、地形、气候等自然环境特征。2. 了解东北三省的自然环境对其农业生产的影响,知道本区农业生产的基本特点。3.了解东北三省的生态环境问题及解决措施重点:东北三省的自然环境特征;自然环境对农业生产的影响;农业生产的基本特点。难点:自然环境对农业生产的影响。时间分配导课 2 分、自学 分、交流 分、展示 分、小结 分、巩固 分 作业5 分学习过程学案(学习过程)导案(学法指导)任务一:山环水绕 沃野千里自主预习:1、范围:包括 、 、 ,位于我国的东北部

2、。2、地形:以 和 为主。东部为 山地,北部为 ,西倚 。在山地之间分布着辽阔坦荡的 。东北的山脉分布像一个 。 3、河流:山地的东南方有 江和 江流过,这两条河是 两国的界河。大小兴安岭的北部有 流过,它是 两国的界河。4、气候:东北三省气候 。(找到描述气候特点的词句,标注在书中)5、土壤:人们常把东北平原称为“ ”。合作探究:1、读图6.13,分析东北三省的气候特点。(可结合中国的气候分布来分析)(1)东北三省主要位于 毫米等降水量线以东,降水较充沛。但降水集中在 。(2)东北三省纬度较 ,离 源地较近,冬季气温很低,降雪较多。(3)东北地区大部分位于 ,小部分位于寒温带、暖温带,属于

3、气候,大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖。2、完成课本16页的活动,进一步认识东北三省的冷湿气候。任务二:从“北大荒”到“北大仓”自主预习:1、农业发展的条件:(1)制约因素:东北三省的农业生产与 密切相关。这里纬度较 ,气温条件只能满足农作物 的需要。在春秋季节,由于经常受 影响容易发生 。(2)有利条件:地势 ,土壤 ,适宜大规模的 耕作;气候 ,有利于农作物的生长。2、盛产 、 、 、 等,是我国机械化程度最高,提供商品粮最多的粮食生产基地。3、经过大面积开荒,该地区虽然扩大了 面积,增加了 产量,但是 面积锐减, 恶化。为了保护环境、恢复生态,国家决定停止开荒,建立一批 。三江自然保

4、护区的主要保护对象是 。合作探究:1、完成18页至19页的活动2,明确东北三省是我国重要的商品粮基地的地位。2、师生共同总结东北三省成为我国重要商品粮基地的条件。(1) ,适宜农作物生长;(2) ,土地集中连片,是与大规模机械化耕作;(3) ,本地粮食消费少;(4) 。成果展示(自信地举起手,展示你的风采)解难答疑(通过老师的分析和总结,把你掌握不牢的地方写在下面留白处)反馈练习:1、下列表述东北三省气候正确的是 ( )A气候冷湿 B雪期自北向南越来越长 C冬短夏长 D降水集中于秋季2、不属于东北三省农业发展有利条件的是 ( )A地势平坦 B土壤肥沃 C人口稀少 D 雨热同期3、在春秋季节,东

5、北三省经常受到哪种灾害的影响 ( )A干旱 B寒潮 C台风 D洪涝4、读图,完成下列各题FEDCBA (1)写出下列字母所代表的省级行政区的名称:A为 ,B的简称是 ,C为 。(2)写出下列山脉的名称:D ;E ;河流F为 ,它是 两国的界河。(3)K所代表的地形区是 ,此地作物熟制为 ,盛产 、 、 导入新课:自主预习:自学新知,教师提出自学问题,学生自学,教师巡视,然后提问,学生口头展示的同时,注意纠错。(综合法:将各个地理因素联系起来,归纳,概括出各区域的地理特征。明确区域的地理位置,即在哪里;找出主要的地理事物,即有什么;解释地理事物的成因,即为什么;分析区域发展前景,做出区域发展规划,即会怎样发展。) 教学反思

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