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老年护理学说课课件 教学对象及教学课时 教学对象 三年制大专护理课时安排 理论26课时实践4课时 学习老年护理学的意义 1 人口全面老龄化时代已经来临2 老有所病 已成常态3 健康老龄化的需要 如何激发学生学习的兴趣 1 中国老龄化现状对学生就业的影响2 计划生育对家庭养老的冲击3 生动的教学是关键 利益是驱动学习的原动力 老年护理学章节介绍 1 人口老龄化问题与老年护理的发展2 老年人的健康保健3 老年人的健康评估 老年护理学章节介绍 4 老年人日常生活护理5 老年人安全用药6 老年人常见健康问题与护理7 老年人家庭护理8 常见疾病护理与临终关怀 学习要点与难点 了解老龄化的含义以及对社会的影响了解老年人特殊的生理 心理特点了解老年人各系统疾病的特点和护理要点了解老年人的精神特点了解临终关怀 学习要点与难点 难点 1 老年精神疾病的早期发现和预防2 老年人各系统疾病的护理要点 学习方法及手段 学生应以教材为主 课外阅读为辅 社会实践相结合的学习方法 教学方法 采取理论教学为主 结合社会实践 教学手段为课堂理论口述 多媒体教学相结合 课堂提问互动 课后作业巩固 课程考核方法 平时课堂表现 作业占30 期末考试成绩占40 社会实践占30 课程改革与创新设想 实践教学尽可能在医院或者老年机构进行至少3天以上课程实习时间邀请老年人做相关讲座 谢谢大家
