山东省济阳县八年级地理上册1.2人口学案1无答案新版新人教版

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1、人口 综合解决课项目内容备注单元整体构成分析第二节介绍我国的人口和民族,包含着数量、构成、分布、国情与国策的内容。重点说明我国是世界上人口最多的国家。本单元的基本技能训练,主要是培养学生初步掌握阅读“我国人口密度图”“我国各省级行政单位的人口与面积柱状图”;学会运用“我国人口增长统计图”分析我国人口的增长情况。单元教学目标知识与技能:知道我国的人口总数,会分析人口的增长特点及人口问题。过程与方法:运用我国人口增长图和有关数据说明我国人口增长的趋势; 运用有关数据计算人口密度,并结合人口分布图,分析我国人口分布特点情感、态度价值观:初步树立正确的人口观;知道计划生育是我国的一项基本国策,是我们每

2、一个公民应履行的义务。重点、难点与挖掘点重点:我国人口基本国策及我国人口分布特点。难点:人口过多带来的问题或影响。挖掘点:1.中国人口过多,那么人口少了是不是就好呢?在此引导学生初步树立正确的人口观。2.如何更好的宣传、实施计划生育政策。预习引领要求:运用查(课本、工具书)、划(划出课本中的重点、难点)、写(写下自己的疑问)、记(记下有价值的问题)、练、思六字诀自学课文。导读问题12000年的第五次人口普查,我国的总人口是多少?你知道世界上人口最多的是哪个国家?2运用图1.9我国人口的增长和有关数据说明我国人口增长的趋势3请举例说明众多的人口给我国环境、经济发展和人民生活水平的提高带来的不利影响。对于人口过多应采取什么措施?4在图1.11中用彩色笔将黑河、腾冲连起来,比较此线东西两部分人口密度的不同,总结我国人口的分布特点。5(1)我国人口东多西少,为了促进西部大开发,应采取措施促使东部人口大量向西部迁移。 (2)西部大部分地区受自然条件限制,不适宜大量移民,应发展教育,提高人口素质。请任意选择一个观点进行讨论。6如果你是分管人口的领导,如何宣传、实施计划生育政策。

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