专题06辨析并修改病句(解析版) .pdf

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1、名师整理 助你成功 专题 06 辨析并修改病句 一 真题速递 1 2019 年高考新课标II 卷 阅读下面的文字 完成19 题 中国画是融中国哲学思想 美学精神 绘画理念于一体的民族艺术 20世纪以来 新的文化思潮和艺 术观念不断对中国化领域产生冲击 画家们既要突破传统观念推陈出新 又要继承传统发扬光大中国文化 精神 也造就了当今画坛的各种风格 作为中华文化的传统瑰宝 中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性 为历代画家崇尚与传承 其伟大而完整的绘画体系 成就了一代代宗师 然而 也正是这千百来逐渐趋于 完美的绘画准则 让一些画家 长跪不起 不敢轻易逾越雷池 仍在使用今日

2、的笔墨纸张道说古人程式 化的话语 事实上 单凭笔墨功力 是无法成就作品艺术灵魂的 画家能否凭借自己的生活积累和艺术感 受 让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现 是新时代美术创作并行不悖的艺术法则 新 时代的中国画创作者 应该以笔墨激扬时代精神 让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力 19 文中面横线的句子有语病 下列修改最恰当的一项是 A 画家凭借自己的生活积累和艺术感觉 让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现 是新时代美术创作至关重要的艺术法则 B 画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉 让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现 是新时代美术创作并行不悖的

3、艺术法则 C 画家凭借自己的生活积累和艺术感觉 让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现 是 新时代美术创作并行不悖的艺术法则 D 画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉 让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现 是新时代类术创作至关重要的艺术法则 答案 19 A 解析 本题考查学生辨析病句的能力 解答本题 先要熟悉常见的病句类型及其特点 要特别注意成分 残缺 搭配不当 语序不当 结构混乱的语病 然后采用语感审读 句子紧缩 逻辑分析等方法找到 病句的病因 最后 对症下药 根据语病修改病句 注意不能改变句子的原意 划线句子存在两处语 病 能否 在句子是两面对一面 不合逻辑 排除BD

4、 两项 并行不悖 用词不当 此词一般用在有 两项以上内容的句子中 让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现 只是一条准则 排 除 C 项 A 项修改的最恰当 故选A 2 2019 年高考浙江卷 下列各句中 没有语病的一项是 名师整理 助你成功 A 当人体免疫力大幅受损的情况下 超级真菌 会乘虚而入 使病情雪上加霜 加速病人死亡 因 此它被贴上了 高致死率 的标签 使人闻之色变 B 近年来 战狼 流浪地球 等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认 可 这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件 C 中国的哲学蕴含于人伦日用之中 中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不

5、同的东方智慧 五千年前 的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者 D 当前 以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶猛 已在一些同家引发严重的社会问题 将芬太尼 类物质整类列入管制 是中国政府处理毒品问题的创新性举措 答案 D 解析 本题考查辨析并修改病句的能力 解答此类题目 应先浏览划线句 然后按照主谓宾的成分压缩 句子 先观察主干部分 是否存在搭配不当 残缺等问题 再分析修饰成分 然后比对选项 找出选 项间的不同之处再比较 本题A 项 当 的情况下 结构混乱 句式杂糅 应改为 在 的情况 下 或 当 的时候 B 项 谓语残缺 精良艺术品质 前应加 具有 C 项 文明是遗址的见 证者 不合逻辑 应

6、是 遗址是文明的见证者 故选 D 二 考纲解读 考 纲 内容考 纲 阐 释考 点 分 布 辨 析 并 修 改 病句 能力层 级 E级 表达 应用 病句 是指那些语言表达有毛病的句子 即不符合现 代汉语表述规则 或违反客观事理的句子 辨析病句 是 指对病句的辨别与认识 它是语言表达的基本能力 是修 改病句的基础 只有正确地辨析病句 才能有效地修改和 消除病句 从而提高语言表达的准确性 命题形式 四选一病句辨析题 结合语境对某一病句进 行修改四选一辨析题 1 语序不当 2 搭配不当 3 成分残缺或赘余 4 结构混乱 5 表意不明 6 不合逻辑 三 知识梳理 一 命题趋势 病句题一直以来是采用传统的

7、 4 选 1 正误辨析形式 而且全国卷 语病 考查的角度有一定规律可 寻 通过分类统计展示2013 2017 年全国卷 12 个语病题 36 个错误选项 发现 考情如下 命题形式四选一辨析病句 四个选项为 三错一对 考查类型 常考类型搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 偶考类型语序不当 名师整理 助你成功 未考类型表意不明 不合逻辑 2018 2019 年题型发生了变化 重在语境中考查学生对病句进行修改辨析的能力 纵观题型变化可看 出 命题人不再局限于对常见病句考点的考查 同时还趋向于考查考生在具体语境中正确运用和表达的能 力 因此一定要更注重语感的培养 二 了解基本语法知识 导致语病的根源在

8、于句子成分不明 句子结构不清 厘清弄明了句子成分和结构 将复杂的长难句化 繁为简 化长为短 其 病 与 不病 立马显现 这就牵扯到一个语法知识问题 语法知识 初中不 教 高中不学 成为考生的知识短板 因此 很有必要补上这欠缺的一课 汉语一般可分为五级语法单位 语素 词 短语 也称词组 句子 包括单句和复句 句群 就高考辨析病句而言 我们要重点了解 句子 这一级语法单位 句子是具有一个句调 形式上带句号 问号 叹号 能够表达一个相对完整的意思的语言单位 按不 同的标准 句子可以分为多种类型 其中按结构可分为单句和复句 两大类 单句 是由短语或单个的词构成的句子 1 句子成分的辨识 成分定义举 例

9、 说 明 主语 主语是句子陈述的对象 一般由名词 代词 或名词性短语充当 中国共产党第十九次全国代表大会于2017 年 10 月 18 日在北京召开 分析 在这个句子里 中国共产党第十九次全国代 表大会 是被陈述的对象 是主语 谓语 谓语是陈述主语的内容 说明主语怎 么样或者是什么 一般由动词 形容词或 动词性 形容词性短语充当 大会将高举中国特色社会主义伟大旗帜 分析 高举 是陈述主语的内容 是谓语 宾语 宾语是谓语动词所支配 影响或所涉 及的对象 能回答 谁 或 什么 等问 题 一般也由名词 代词 或名词性短语充 当 济南市公安局天桥区分局开展 有奖举报 活动 分析 活动 是谓语动词 开展

10、 所涉及的对象 回答 开展什么 的问题 是宾语 定语 定语是在主语和宾语前起修饰 描写 限制作用的成分 中国提出 的建设 一带一路 是 造福中国人民 与沿线国家人民 的 重要 倡议 分 析 中 国 提 出 修 饰 主 语 建 设 一 带 一 路 造福中国人民与沿线国家人民 重要 修 名师整理 助你成功 饰宾语 倡议 都是定语 状语状语是修饰限制谓语中心语的句子成分 海水 轻轻 地抚摸着细软的沙滩 这个任务 必须 完成 分析 轻轻 必须 分别修饰谓语中心语 抚 摸 完成 都是状语 补语补语是补充说明谓语中心语的句子成分 一个个都笑 弯了腰 字写得 好 分析 弯了腰 补充说明了谓语中心词 笑 的结

11、 果 是补语 好 补充说明了谓语中心词 写 的程度 是补语 2 句子成分的划分 1 牢记一个划分口诀 句子成分位置口诀 主谓宾 定状补 一般成分弄清楚 基本成分主谓宾 附加成分定状补 主语讲谁或什么 陈述主语是谓语 动词涉及人或物 涉及成分叫宾语 修饰限制算定状 补充说明就是补 定语用在主宾前 谓前为状谓后补 还有标志的地得 帮助分清定状补 注意位置和关系 认真分析莫疏忽 2 使用一套划分符号 划分句子成分时一般要用 符号图示法 主要符号分析举例 主语符号 谓语符号 宾语符号 定语符号 状语符号 补语符号 这些 同学 很快 排练 好了 一幕 话剧 今年国庆节 17 米高 的 大花篮 将 再现

12、天安 门广场 环保部门 不再 核发 机动车环保检验合格 标志 3 了解一套完整的句子结构 状语 定语 主语 状语 谓语 补语 定语 宾语 补语 例如 目前 我们学校 的学生 一定 要学 好 专业 课程 名师整理 助你成功 4 掌握一个划分思路 先找主干 后找枝叶 所谓 主干 是指把句子的所有定语 状语和补语都压缩掉以后剩下的部分 换一个角度说 就是 句子主语 谓语以及宾语这三者的中心语 如 里约奥运会上演 的 这场 重赛 闹剧 公然 侮辱了 全世界参赛 运动员 复句 复句是由两个或两个以上意义上相关 结构上互不包含 互不做句子成分 的分句组成 复句中的各分 句之间一般有停顿 书面上用逗号或分号

13、 冒号表示 复句句末有较大的停顿 书面上用句号或问号 叹 号表示 例如 单句 我有一个朋友 复句 我有一个朋友 分句 他在物价局上班 复句可以共有一个主语 如 他一放学 就回家休息了 也可以有各自的主语 如 我喜欢红色 他 也喜欢红色 复句虽说不是学习的重点 但是 在辨析句子中 所选的句子绝大部分是复句 所以 在复句上花点 工夫是大有好处的 常见复句类型 类 型 说明示例常用关联词语 并 列 复 句 几个分句分别说出几种事 物 或者陈述一种事物的几个方 面 或者陈述几种事物 分句间 的关系是平行的 不分先后 轻 重 小张既喜欢打篮球 又 喜欢踢足球 我们青年人不是要空 谈 而是要实行 既 又

14、又 又 有时 有时 同样 另外 不是 而是 是 不是 承 接 复 句 几个分句一个接着一个地叙 述连续发生的几种情况或几件 事 分句间有先后的顺序 曹文轩从国际安徒生 奖评委会主席帕齐 亚当娜 女士手中接过安徒生奖的 金质奖牌和奖状 并发表获 奖感言 讲述了自己的童年 首先 然后 刚 就 便 才 于是 后来 终于 名师整理 助你成功 生活和创作理念 递 进 复 句 后面分句表达的意思比前面 分句更进一层 一般是由小到大 由少到多 由浅到深 由轻到重 由易到难 他不但聪明 而且勤 奋 他不但不听劝告 反而 闹得更厉害了 不但 而且 不但不 反 而 尚且 何 况 选 择 复 句 两个或几个分句 分

15、别说出 两件或几件事情 并且表示从中 选择一件 分句之间的关系具有 排他性 只要求选择一项 或者跪着生 或者站着 死 不是跪着生 就是站着死 与其跪着生 不如站着死 或者 或者 是 还是 不是 就是 与其 不如 宁可 也不 转 折 复 句 前面分句说了一个意思 后 面分句不是顺着前一分句的意思 说下去 而是做了一个转折 说 出同前一分句相反 相对或部分 相反的意思 虽然条件艰苦 但他仍 像以前那样乐观 我一再邀请 然而他执意不 去 虽然 但是 可是 只是 然而 却 假 设 复 句 前面的分句假设一种情况 后 面分句说出假设的情况实现后所 产生 的结果 如果不浇水 种子就不会 发芽 即使不浇水

16、种子也会发 芽 如果 就 即 使 也 哪怕 也 万 一 就 条 件 复 句 前面分句提出一个条件 后 面分句说出在这个条件下所要产 生的结果 前后分句间有条件与 结果的推论关系 只有充分地发扬先进 的东西去克服落后的东西 才能使社会前进 只要你经常坚持锻炼 身体 就会强壮起来 无论山多高 他都上得去 只有 才 只 要 就 无论 都 因 果 复 一分句说明原因 另一分句 说明结果 前后分句是因果关系 因为准备工作没做好 所以会议没能按时召开 因为 所以 既然 就 因此 因而 以致 名师整理 助你成功 句 问题既然搞清楚了 就不需 要再去人了 三 了解常见的病句类型 1 语序不当 修饰语与中心词的次序不当 多层修饰语次序不当 关联词语位置不当 复句句序不当等 2 搭配不当 主谓搭配不当 动宾搭配不当 主语和宾语搭配不当 修饰语和中心语搭配不当 一面与两 面搭配不当 否定与肯定搭配不当等 3 成分残缺或赘余 主语残缺或赘余 谓语残缺或赘余 宾语残缺或赘余 定语状语补语残缺或赘余 关 联词语残缺或多余 结构助词 的 等残缺或多余 4 结构混乱 主要指杂糅 包括句式杂糅和句意杂糅两类 5 表意不

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