《山东省无棣县第一实验学校七年级地理上册 第五章 第二节 国际合作学案（无答案） 湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省无棣县第一实验学校七年级地理上册 第五章 第二节 国际合作学案（无答案） 湘教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 国际经济合作一温馨提示【学习目标】1.了解经济全球化的含义，掌握经济全球化的背景、特征和好处。2.结合时事了解世界贸易组织、联合国等重要的国际组织在国际合作中的重要作用。3.通过重要国际组织的学习，培养学生辩证思维能力。使学生认识到国际组织既是国际合作的重要形式，又是国际斗争的主要场所。4.学会从报刊、杂志、电视、网络等途径搜集资料，养成分析整理资料的能力。【学习重点】1.经济全球化的好处2.世界贸易组织二自主学习、探究。（10分钟 ）小调查：在中国市场上，你接触过哪些外国品牌? 你知道哪些中国品牌畅销在国际市场上？ 2 探究任务一 经济全球化 阅读课本第107页图58，完成下列问题：
2、1.说一说，美国某汽车公司的汽车生产与哪些国家有着密切的协作关系？2.图中所表达的基本含义是什么？该公司的这种汽车生产方式有什么好处？3.联系实际理解经济全球化的含义。4.如果你的家乡引进外资发展经济，你认为当地有哪些优势？可以在哪些方面与外商进行合作？ 5.结合课本内容，了解经济全球化的背景、特征。探究任务二 国际经济合作中的重要组织 阅读课本第107页内容和图59以及第108页图510、511和阅读材料“联合国”“二十国集团”完成下列问题：1. 联合国规模最大和最有影响力的全球性国际组织联合国英文缩写 ，总部设在 。 联合国的六大机构是 ，维护国际和平与安全的机构是 ，安理会的5各常任理事
3、国是 2. 世界贸易组织英文缩写是 ，总部设在 。 宗旨是 ，主要职能是 中国加入世界贸易组织的时间是 三、合作探究、交流展示（5分钟合作探究,5分钟小组轮流展示）1.小组内共同解决自主学习过程中的疑难问题，认证答案。2.小组轮流展示。四、启发引导，精讲点拨（5分钟）点拨一：经济全球化的含义：商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。点拨二：应对经济全球化的正确态度：对于广大的发展中国家来说，全球化犹如一把双刃剑，既是机遇，也是挑战。机遇与挑战并存我国作为世界上最大的也是最富朝气的发展中国家，面对经济全球化时，该抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险
4、，勇敢地迎接挑战。五、【巩固训练 当堂达标】（10分钟）1李老师买了一辆轿车。该车由美国设计师设计，发动机采用德国技术，控制系统中的部分零件来自日本。这辆汽车的生产，反映出在知识经济和信息时代 （ ） A国家间的经济发展各自独成一体 B产品生产的分工协作越来越不明显 C经济全球化已成世界潮流 D地区冲突持续，矛盾不断激化22020年3月19日美国商务部做出裁决，欲对中国输美钢制车轮产品征收巨额反倾销和反补贴关税。中国政府认为此裁决不公平，应到下列哪个国际组织提起申诉 （ ） A世界卫生组织 B世界贸易组织 C国际奥委会 D联合国亚太经合组织（简称APEC）是亚太地区最具影响力和具有世界意义的区
5、域合作组织，现有成员国21个（图中阴影所示）。读图回答34题。3从图中可知，“APEC”的成员主要分布在 （ ）A亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲 B亚洲、北美洲、南美洲、南极洲C非洲、大洋洲、亚洲、北美洲 D非洲、南美洲、欧洲、亚洲4“APEC”属于 （ ）A全球性的政治组织 B全球最大的卫生组织 C非政府间的组织 D政府间的组5当今世界的经济发展的重要特征是（ ）A、经济全球化B、反恐怖活动C、环境与发展D、和平与稳定6有关国际合作与经济全球化说法错误的是（ ）A、资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富 B、大量的跨国公司有利于经济的全球化C、美国某汽车公司的汽车生产由该公司独立完成D
6、、随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已经被打破7加强国际合作的主要依据是（ ）A、发展中国家给发达国家供应全部的原料和燃料 B、如果离开某些大国，其他国家的经济就无法发展C、任何国家都不是独立存在的，总与其他国家有不同程度的联系 D、发达国家为发展中国家引进所有设备、技术和管理经验等82001年12月11日，中国正式加入重要的国际组织是（ ） A、UN B、WTO C、AAPP D、APEC9世界贸易组织总部设在（ ）A、日内瓦B、纽约C、香港D、雅加达10有关世界经济联系的叙述正确的是（ ）A、全球经济联系日益密切，南北差异已经没有了B、只有发达国家是经济全球化的受益者C、发展中国家为了经济的发展不需要“南南合作”D、无论是发达国家还是发展中国家都需要积极的交往与合作六、【回扣目标 总结反思】（5分钟）
