《七年级地理上册 1.3 地图的阅读导学案2（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级地理上册 1.3 地图的阅读导学案2（无答案）（新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节 地图的阅读学习目标1.理解比例尺含义，记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例，会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏，地形类型，和坡度陡缓。2.从多方面培养读图方法和运用地图能力。重难点重：1比例尺的计算，比例尺大小与范围、内容的关系；地图上方向的判断；难：1经纬网地图上方向的判读【自主学习】地图的基本要素是 、 、 。在有经纬网的地图上，纬线指示 方向，经线指示 方向；在有指向标的地图上，箭头指向 方；在一般地图上，无指向标无经纬网的地图上，按 、 方向。比例尺是指 比 缩小的程度，即：比例尺= / ；它有 、 、 三种形式。地图上，用以表示各
2、种地理事物的符号叫做 ，用以说明的文字或数字叫做 。分母越大，比例尺越 ，在图幅相同的地图上，表示的范围越 ，表示的内容越 。 （6）比例尺的选择(以下图，图幅相同)仔细比较上图后，得知：（1）图幅相同，比例尺越大，表示范围越 （大，小），内容越 （详细，简略）；比例尺越小，表示范围越 ，内容越 。 图幅不同，同一地区，图幅越大，比例尺越 （大，小）。（2）比例尺选择规律：大范围的地区多选用较 （大，小）的比例尺地图，如世界政区图、中国政区图等；小范围的地区多选用较 的比例尺地图，如平面图、军事图、旅游图等。教师点拨比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度。公式：比例尺=问：要读懂地图，正确地使用
3、地图，需要利用地图为我们提供哪些基本要素？【当堂检测】1甲乙两地实地距离为900千米，在图上的距离为3厘米，该图的比例尺是A1:3000 B1:300 000C三百万分之一 D图上1厘米代表实地距离300千米2以下叙述正确的是A比例尺越小，地图上反映的地理事物越详细B比例尺越大，地图上所画的范围越大C图幅越大，说明比例尺越大D比例尺越大，地图上反映的地理事物越详细3绘一张学校平面图，采取下面哪一种比例尺最合适？A1:1000 B1/3000000C1:25000000 D图上1厘米代表实地距离5千米4下列叙述正确的是A不论何处的绝对高度永远大于相对高度B在地图上山地的标高均为相对高度C在分层设
4、色地形图上，褐色比黄色代表的高度要高D注记就是地图上的符号，可以表示山脉、河流、城市等5地图上指向标的箭头一般指向A东方 B西方 C南方 D北方6、下面有四幅不同比例尺的地图，其中比例尺最大的是：（ ）A、1:150000 B、图上1厘米代表实地距离1千米C、1:20000 D、图上1厘米代表实地距离30千米【巩固训练】111000000的比例尺改写成文字式应是：A、图上1 厘米等于实地距离10千米 B、一百万分之一C、图上1厘米代表实地面积10万KM2 D、图上1 厘米代表实地距离10千米2在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离为5厘米，两地的实际距离为1500千米，该图的比例尺是A1:30
5、000000 B1:3000000 C1:300000 D1:300003关于比例尺的正确概念是：A、表示实地距离比图上距离放大的程度 B、表示图上面积比实地面积缩小的程度C、表示图上距离比实地距离缩小的程度 D、表示图上距离比实地距离放大的程度4在下列比例尺中，最大的是：A、11500000 B、五十万分之一 C、115000000 D、一百万分之一5.如果两地的实地距离为5千米，那么在比例尺为1200000的地图上，两地间的直线距离应是（ ） A、0.4厘米 B、2.5厘米 C、4厘米 D、10厘米6.下列地图的图幅大小相同，图中表示的内容最详细的是（ ）A、世界地图 B、中国地图 C、长
6、沙市地图 D、长沙县地图7.若绘同样大小的地图，包括范围最大的比例尺是（ ）A、16000 000 B、180 000C、14000 000 D、1200 0008、用图上1厘米代表实际距离2000千米的世界地图上，赤道线的长度约是（ ）A、200厘米 B、100厘米 C、50厘米 D、20厘米9周长40厘米，宽为30厘米的图纸绘制下列国家政区图，比例尺最大的是：A澳大利亚 B日本C法国 D新加坡10在一张长、宽分别为108厘米、83厘米的纸上，绘一张长、宽分别为250千米、180千米地区的地图，要求四周边框各留2厘米，宜选用下列比例尺中的哪个？A、15000000 B、1/250000 C、二万五千分之一 D、图上1厘米代表实地距离4千米【反思总结】
