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1、江苏省东台市第二联盟2020学年八年级道德与法治下学期期中试题 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分,共28分)题号1234567891011121314答案1、我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于_。”我国宪法是我国_权利的保障书。A、人民人民 B、公民公民 C、人民公民 D、公民人民2、右边漫画中的做法说明我国公民可以直接参与管理国家事务有利于保证立法的科学性和民主性能够更好地尊重和保障人权会影响审判、检察机关的独立行使职权A、 B、 C、 D、3、人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。下列做法属于保护和促进人权的是司法机关纠正冤假错案,维护司
2、法公正 开展下岗职工再就业培训全面实施精准扶贫、精准脱贫基本方略 国家大力发展义务教育,实行“两免一补”A、 B、 C、 D、4、在我国,人大代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。这突出反映了我国一切权力属于人民 体现了民主集中制原则有效地保证了公民当家作主的地位 保证人民直接行使国家权力A、 B、 C、 D、5、我国很多法律“总则”的第一条都明确规定:根据宪法,制定本法。这表明( )宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系 宪法具有最高的法律效力宪法是其他法律的立法基础 宪法规定国家生活中的根本问题A、 B、 C、 D、6、某校开展了“宪法在我心中”的宣传活动。在活动现场,发现多数同学
3、对宪法的知识懵懵懂懂,还仅仅停留在单薄的教科书话语上,宪法观念也十分淡薄。如果你也存在类似情况,今后的打算是认真学习宪法,深入领会宪法知识 把宪法作为主要学习任务自觉参与宪法的普及教育活动 把宪法作为自己的唯一行为准则A、 B、 C、 D、7、将于今年10月1日起施行的中华人民共和国民法总则中规定“个人信息禁止非法买卖”“虚拟财产受法律保护”。它保障了公民的A、姓名权智力成果权 B、隐私权智力成果权C、隐私权财产权 D、姓名权财产权8、小明的爸爸在打工时不幸从高处掉下,导致瘫痪,不能出去正常工作,也赚不到钱,使得小明家的生活遇到了很大困难。当地居委会建议小明的爸爸申请社会救济。这是因为A、我国
4、宪法赋予公民享有合法财产所有权不受侵犯B、我国宪法规定,公民享有物质帮助权C、劳动权是公民赖以生存的基础D、在我国,公民都享有从国家和社会获得物质帮助的权利9、人身自由是公民最基本、最重要的权利。人身自由包括人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由A、B、 C、D、10、下列说法中,最符合漫画寓意的是A、我们已经初步建立起全面的行政监督体系B、必须完善制约和监督机制,让权力在阳光下运行C、公民对于国家和社会的各项事务享有监督权D、新闻监督是公民行使监督权的有效和直接的手段11、毕达哥拉斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。
5、”对此理解正确的是公民在行使权利时没有绝对的自由公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益公民要在法律允许的范围内,以合法方式行使权利公民在行使权利时不可能享有真正的自由A、 B、 C、 D、12、小强在影剧院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是A、公民在行使权利时,要尊重他人的权利 B、公民在行使权利时,不得损害集体的利益C、公民在行使权利时,不能为所欲为 D、公民在行使权利时,必须得到他人的许可13、生活中下列行为符合我国法律关于自觉履行公民义务规定的
6、有明明未经同意,就拿走了小林的运动服 小丽把小刚的笔赠给生活贫困的小杨小李制止了小红采摘某单位牡丹花的行为小刚发现有人正在偷盗施工现场的水泥,便立即拨打“110”报警A、 B、 C、 D、 14、对于右边漫画中反映的现象,你应该对司机说作为公民要增强遵纪守法观念 遵守交通规则是每个公民的权利法律禁止的坚决不做 快跑!不要让交警逮着你A、 B、 C、 D、二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明,8分)15、共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供自行车单车共享服务。作为共享经济下的创新产品,其“互联网”思维创新业态,迅速赢得国
7、人的喜爱。截止2020年底,已有1 886万人使用,预计到2020年底,全国将会有5 000万用户。然而,一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象,共享单车在发展过程中也面临许多尴尬和烦恼。(1)从公民义务角度,说明随意停放、故意破坏、私自占有共享单车等做法没有履行遵守宪法和法律义务内容中的哪些义务?(3分)(2) 运用权利与义务关系的知识,说说公民应如何成为共享单车的合格使用者。(5分)三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题、并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分)16、 2020年,教育部开展了第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动。
8、我校八(2)班道德与法治老师组织兴趣小组就“学生宪法知多少”情况进行了一次问卷调查,部分调查结果统计如下:调查对象调查内容结果知道不知道七年级是否知道宪法与自己有关20%80%八年级是否知道在生活中怎样做才是遵守法律60%40%九年级是否知道宪法在我国法律体系中的地位30%70%(1)上述调查结果反映了什么问题?(2分)学宪法完成图解宪法的内容。(2)如何理解“法律体系像这棵大树,宪法是它的主干”?(6分)讲宪法将小亮与宪法的故事补充完整。小亮上学了6岁那年,小亮上小学了,开始了丰富多彩的校园学习生活。第一堂课老师就教会他们唱国歌,小亮也知道了祖国的首都是北京,盼望有一天去看看天安门。这是宪法
9、赋予公民(3)_的权利。1分)睡在我上铺的兄弟参军了20岁那年,睡在小亮上铺的兄弟填写了应征入伍的申请,光荣入伍了,学校会为他保留两年的学籍。这是宪法规定的公民(4) _的义务。(1分)小亮的故事还在继续,看了小亮的故事,你就知道,宪法离你并不遥远,你就是无数个“小亮”中的一个。(5)为了进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,学校准备开展一次法制宣传活动,请为此次宣传活动设计两种活动形式和一条宣传标语。(4分)2020学年八年级道德与法治下期中试卷一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分,共28分)题号1234567891011121314答案CBDAABCDDBADBC二
10、、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明,8分)15、(1)爱护公共财产,遵守公共秩序,尊重社会公德。(3分)(2)公民的权利和义务具有一致性,二者相互依存,相互促进。我们既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。(2分)作为公民,我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。我们有使用共享单车的权利,也有爱护共享单车的义务。我们在享受共享单车带来便利的同时,也要自觉遵守公共秩序。(2分)任何公民不能只享受权利而不承担义务。公民要增强义务观念,自觉履行法定的义务。(1分) 三、实践与探究题16、(1)大部分同学的宪法意识和观念淡薄,宪法精神尚未深入人心。(2分)(2)(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对宪法的具体化。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。(6分)(3)受教育权(1分)(4)依法服兵役(1分)(5)活动形式:活动图片展、法律知识讲座、法律知识竞赛等。(2分)活动标语:树立宪法意识,维护宪法权威;树立法治观念,做遵纪守法的中学生等。(2分)