《江苏省东台市第四联盟2020学年八年级道德与法治上学期第一次月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省东台市第四联盟2020学年八年级道德与法治上学期第一次月考试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省东台市第四联盟2020学年八年级道德与法治上学期第一次月考试题注意事项：1 本试卷包含选择题、非选择题两部分，试卷满分为50分，考试时间为30分钟，考试形式为闭卷。 2本试卷共4页。在检查是否有漏印，重印或错印后再开始答题。3所有试题必须作答在答题纸上规定的区域内，答在试卷上无效，注意题号必须对应。4答题前，务必将姓名、座位号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。一、单项选择题：下列各题只有一个正确答案，请将其前面的序号填入题后的括号内。（每题2分，共28分）1.有句公益广告语：“每人前进一小步，社会前进一大步。”鲁迅先生也曾经说过，“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头
2、发想离开地球一样的不可能”。下面对这两句话理解正确的是（）A.两者都强调个人不可能离开社会独立存在。B.鲁迅的话强调个人的生存和发展离不开社会C.两者都强调社会的存在和发展是人们共同努力的结果D.广告语强调人的全面发展是与社会的全面进步分不开的2“风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心！”这副对联告诉我们青少年要（）A.关心社会发展 B.积极参加实践 C.勤奋刻苦读书 D.做事不分大小3.“风声雨声不吱声了此一生；家事国事天下事不关我事！”说明这个青年（）不求上进，缺乏社会责任感安于现状，不关注国家的前途和命运缺乏回报社会的意识和亲社会行为具有忧患意识，担心自己的前途和命运A. B.
3、C. D.4.“衣加衣温暖行动”是腾讯网首倡发起的大型微公益项目。该项目倡议人们将闲置衣物捐给偏远地区的贫困群体，让他们温暖过冬。“衣加衣”微公益行动（）属于亲社会行为是服务社会、奉献社会，为社会作贡献的具体表现有利于激发人们的社会责任感有利于弘扬社会正气，释放正能量A. B. C. D. 5.为寻找刺激，王某在网上造谣称区发生凶案。2020年9月26日，王某被警方依法刑事拘留。这说明（）A.网络信息无法辨别 B.网络信息良莠不齐 C.个人隐私易受侵犯 D.不用对网络言论负责6.晓东最近经常上网查资料、网上学习、网上提交作业、与同学讨论交流问题等，但妈妈总是有所担心，试图阻止他上网。为打消妈妈
4、的顾虑，晓东应该（）在家长陪伴下，在规定时间内上网上网有明确的目的，只浏览有益于学习的信息不向陌生人泄露个人信息不沉湎于网络游戏，处理好学习与游戏的关系A. B. C. D.7.右下边漫画说明生活需要（） A社会管理秩序 B.生产秩序C.交通秩序 D.公共场所秩序8.下边漫画说明（） 社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障目前我国各方面的规则都不健全社会规则明确社会秩序的内容A. B. C. D.9.中国共产党十八届四中全会在北京召开，全国大部分大、中学生都关注了这件时事。关心时事有利于（）我们增强关心社会，热爱祖国的情感我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力我们增强关心社会、热
5、爱祖国的情感我们积累个人物质财富A. B. C. D.10.“驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的，将由记3分提高为记6分”的规定()A.极大地限制了司机的自由B.形同虚设，没多大意义C.会彻底杜绝机动车驾驶员闯红灯问题D.既约束司机的驾驶行为，也保障着司机的权利和自由11.在克雷洛夫寓言中，有一个马和骑师的故事，讲的是一名骑师驯了一匹好马，他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天，他骑马出去时就把马的缰绳解除掉了，马在原野上飞跑，当它知道什么束缚也没有的时候就越来越大胆了，它一路狂奔，把骑师摔下马来。它往前直冲，什么也看不见，什么方向也辨不出来，最后冲下悬崖，粉身碎骨。这则寓言告诉我们的道理是
6、()A.自由是应该不受任何限制的 B.要自律就失去了自由C.自由和规则是对立的两个方面 D.不加任何约束的自由是危险的12.有天津市民反映：天津虽然是一个现代化大都市，但在天津街头，一些违反交通规则的行为仍然存在，与天津的大城市形象不相匹配。市民经常遇到闯红灯、随意加塞、开远光灯、乱鸣喇叭、乱停车、乱丢垃圾等违反规则的行为。违反规则（）会受到法律、纪律等规定的强制性手段处罚 也可能受到道德、风俗等非强制性手段的处罚 都会承担刑事责任 都会扰乱社会的良性运行A. B. C. D.13.教育部发布的新版中小学生守则共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，体现了时代要求，贴近学生学习
7、和生活，充反映了“爱国、敬业、诚信、友善、平等、法治、民主、文明、和谐”等社会主义核心价值观的内涵和要求。从行为规则的类型来看，中小学生守则属于（）A纪律、B.道德 C.法律 D习俗14.在我们的生活和工作中处处都有规则：过马路的时候要等红绿灯；行人要走斑马线；上课的时候要遵守课堂纪律；玩游戏的时候要遵守游戏规则；比赛的时候要遵守比赛规则下列认识不正确的是（）A社会规则明确社会秩序的内容 B. 社会规则保障社会秩序的实现C. 社会规则保障社会的良性运行 D.违反社会规则无关紧要二、简要回答下列问题：（共8分）15.仔细观察图片，回答问题（1） 漫画中的“小朋友”需要遵守什么秩序？（2分）（2）
8、为使他们改变自己的行为，请你运用所学课本相关知识来劝说他们。（6分）三、实践与探究：（共14分）16.青少年是当前国内网民的重要组成部分。某校八年级（2）班开展了“文明上网，争做合格网民”的宣传教育活动，请你积极参与。活动一：调查小组的同学对本校学生上网情况进行了调查，结果如下。内容聊天、打游戏浏览不健康网站查阅学习资料看电影、听音乐其他比例50%20%15%10%5%（1） 上述调查结果说明了什么？（2分）活动二：“网络，一半是天使，一半是魔鬼。”辩论小组的同学围绕“网络的利与弊”展开了激烈的辩论。（2） 你是怎样看待网络的？请根据自己的上网经验，谈谈自己的看法。（6分）活动三：网监民警提醒
9、，网络世界陌生二虚拟，切记收敛你的好奇心，提防各类陷阱。（3） 请结合上述提醒，就中学生如何安全、文明上网提出合理化建议。（6分）参考答案一、单项选择题.（每题2分，共28分）1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.C 9.A 10.D 11.D 12.C 13.A 14.D二、简要回答下列问题：（共8分）（2） 公共场所秩序。（2分）（2）社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情；等等（任答三点即可）（6分）三、
10、实践与探究：（共14分）（1） 16. 说明中学生还存在不能合理利用网络、自制力不强的现象。（2分）（2） 利：网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。弊：浏览网络不良信息，影响身心健康，容易导致违法犯罪；个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动，我们容易上当受骗；沉迷于网络会荒废学业，严重影响身心健康。（6分，也可答课本10-16页相关内容）（3） 我们要提高媒介素养，积极利用网络完善自我。不沉溺于网络，要学会“信息节食”；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；恪守道德、遵守法律，做个负责的网络参与者；提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，以免上当受骗。（答出三点即可）（6分）
