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1、山东省滕州市滕西中学2020学年八年级第一次质量检测政治试题 新人教版一、单选：（只有一项正确答案，每小题2分，共30分。）1.“满城尽是黄金沙”，这句诗形象描述了目前北方春季多风沙的情景。致使沙尘天气肆虐的因素可能有( )生态破坏 过度放牧 环境污染 土地荒漠化A. B. C. D.2“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这句诗体现的鉴赏自然风景的方法是要注意（ ）观赏的距离 观赏的角度 观赏的时间 发挥想象力A. B. C. D.3.维护集体荣誉和利益的最高表现是（ ）A.维护国家的荣誉和利益 B.维护本单位的荣誉和利益C.只维护本民族的利益 D.维护个人利益4.有人这样形容社会的发展：“6
2、0年代悬在天上（太阳），70年代挂在墙上（挂钟），80年代带在手上（手表），90年代别在腰上（手机）。”这反映了（ ）改革开放后，人民生活水平不断提高 党和国家方针政策的正确性90年代以来，我国的科学技术处于世界前列 社会生活的变化只体现在衣、食方面A. B.C.D.5.参与社会生活，就要正确认识社会，辩证地分析问题。社会生活是复杂的，有光明的一面也有阴暗的一面。面对复杂的社会生活，我们要（ ）正确认识从众心理 正确认识生活中的逆境和困难 紧随社会生活的主旋律，与时俱进 抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，做一个理智的社会成员A. B. C. D.6中学生要采取多种形式积极参与社会生活,
3、下列方式中不适合中学生的（ ）A.整天上网聊天 B.积极参加环保宣传 C.积极参加各种形式的献爱心活动 D.植树造林7.“人非圣贤，孰能无过”，“退一步海阔天空，让三分风平浪静”，这些话告诉我们（）要学会谦让 要原谅他人的一切过失，以免给自己带来不必要的麻烦 在社会生活中要学会作出适当让步，以化解不必要的纠纷 大度和宽容可以使一个人拥有和谐的人际关系A. B. C. D.8.“假如你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每个人还是一个苹果；假如我有一个思想，你有一个思想，我们彼此交换，每个人就会有两个甚至更多的思想”。这句名言主要告诉我们在社会生活中要学会（ ）A.分享 B.谦让 C.助人
4、D.合作与竞争9.助人是愉快的。你认为下列同学助人行为中可取的是（ ）A.小强不会游泳，却跳入水中抢救落水者B.考试时，邻桌的同学请求帮助，小娟就把自己的答案偷偷传给他C.得知小玲家庭困难，班长无视她本人的坚决反对，发动全班同学为她捐款D.每逢礼拜天，小芳总是帮孤寡老人王大娘买米买面10. 下面关于美丽的大自然描述不正确的是（ ）A.神秘的宇宙使大自然魅力无穷 B.精彩纷呈的生物世界不属于大自然C.大自然风光秀丽，美景如画 D.美丽的大自然给我们无穷的精神享受11. 据科学家估计，由于人类活动的强烈干扰，近代物种的灭绝速度比自然灭绝速度快1000倍，比形成速度快100万倍，物种的丧失速度有大致
5、每天1个物种加快到每小时一个物种。造成生物物种灭绝的主要原因是（ ）不可抗拒的自然历史和自然灾害 动植物疫病的蔓延 生存竞争、优胜劣汰的结果 人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用A. B. C. D.12、人类是自然界的一部分，我们应尊重自然界中的一切生命。下列说法正确的是 （ ）人类和动物在地球上是势不两立的人类应平等地对待地球上的每一种生物保护生物的多样性，就是保护人类自己破坏生物的多样性，人类最终会受到大自然惩罚A. B. C. D.13、为了我们的生活更美好，我们要美化大自然。下列是美化自然的行为是 （ ）爱护身边的一草一木，不践踏草坪 积极参加植树造林活动在风景区旅游，不乱仍垃圾，
6、不乱写乱画 利用休息日，到风景区清除垃圾 A. B. C. D.14.大自然是人类赖以生存和发展的物质基础，我们要善待自然，就要做到（ ） 保护自然，做大自然的朋友 不向自然界索取任何东西 采取积极措施预防和减少对大自然的破坏 合理利用自然资源，保护生态环境A. B. C. D.15.中华人民共和国环境保护法是（ ）我国环境保护领域的基本法是制定专门性环保单行法律的基本依据以根本大法的形式确定了环保在国家生活中的重要地位是我国环保法律体系的主体A.B.C.D. 二非选择题（共20分）16. 观察右图拆,回答如下问题：（1）右图漫画拆中人物的行为是什么行为？（2分）（2）这种行为对吗？（2分）他
7、该怎么做？（4分）17地球就诊记：这些年来，地球一直在哭。她的头皮坑坑洼洼，那是由于人们拼命掠夺资源，乱采滥挖造成的；她的头发也日渐稀少，那是由于人们毁田开发，滥伐树木、过度放牧、破坏植被造成的；她的体味恶臭，每个星球都远离她，那是由于人们乱排污水、乱扔垃圾造成的；她的体质变弱，时而血管断流、皮肤裂开，时而泪流满面、肌肤昏黄，那是由于人们不爱护造成的。结合所学知识回答下列问题：（1）环境问题是如何造成的？ 环境问题的危害有哪些？（4分）（2）人与自然的不和谐之音表现有哪些？（3分）（3）要实现人与自然的和谐相处，青少年应当怎样做？（从道德、法律两个角度回答5分）（3）要实现人与自然的和谐相处，青少年应当怎样做？（从道德、法律两个角度回答5分）
