四川省成都市蒲江县朝阳湖镇九年制学校八年级政治上册 2.3 有朋友的感觉导学案1(无答案) 教科版

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1、第二单元 友谊的天空第三课 有朋友的感觉课时 :2课时 第1课时:友谊,心灵的需要 学习目标:1知道友谊是心灵的需要,是人生的宝贵财富,学会选择和维护真挚的友情。 2掌握发展真挚友情的方法;能够运用交友原则指导自己与同学的交往,能够恰当解决交友过程中的困惑;培养分辨是非、自我反思、换位思考的能力。 3培养理解和尊重他人、珍惜友情的情感,在交友过程中不断提升自己的道德品质。学习重点:理解友谊的重要性。【课前尝试】1收集赞美友谊、珍惜朋友的的名言警句、诗歌、散文和歌曲,准备用不同的方式交流。2讲一个在自己的成长过程中,朋友曾给予关爱的事例。1人除了衣、食、住、行等 需要外,还有 需要。友情就是一种

2、重要 。2真挚的 是人生最宝贵的财富。3进入少年期的中学生为什么特别渴求友谊?【课堂探究】1在成长的过程中,少不了烦恼和忧愁。在不同的年龄阶段,我们有不同的倾诉对象。请同学们填写表格:时间事例倾诉对象幼儿园小学初中2呈现马斯洛的需要层次图示,小组讨论从中的发现。 自我实现的需要 尊重的需要爱和归属的需要 安全需要 课后检测1人与人的交往是 人类心灵和精神的内在需要 获得利益,满足自我的需要 安全的需要和被尊重的需要 人类自身和社会发展的需要A B、 C D 2每个人都需要友情,这是因为 A友情可以满足我们的精神需要 B没有朋友,会被别人看不起C友情能使我们的生活充满和谐,没有矛盾D拥有朋友,可

3、以显示自己的人缘好3“得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片繁华的沙漠”。你对这句话的理解是 A只有孤独才能尽享人间温情 B世态炎凉,要学会面对现实 C友谊之树常青,人生才会绚丽多彩 D友谊是短暂的,人生是孤独的 4 在一项“你有知心朋友吗?”的调查中,72%的同学非常肯定地回答自己有知心朋友。这表明:A中学生缺乏友情 B中学生交友不讲原则 C中学生出现滥交朋友现象 D友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养李梅因为母亲不幸病逝,内心受到极大打击。从此,她性格变得十分孤僻,成绩下降。同班几位同学见了心理非常着急,主动接近她,为她补课,并悄悄打听她的生日,一起搞了一次“秘密行动”。在李梅生日那天,当黑板上出现“生日快乐”这几个字时,她的心一下子温暖了,她感激地和大家一起唱起生日快乐歌。李梅又重新振作起来了。阅读上述材料,完成下列问题:(1)说出李梅重新振作起来的原因。(2)简要列出友情在我们生活中的作用【作业设计】A:练习册同步探究第一、二题;测试与评价第一题B:练习册测试与评价第二题

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