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1、男生女生之间【学习目标】1、情感态度价值观目标：愿意与异性同学交往，尊重异性同学；珍视与异性同学的交往。2、能力目标：能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题，能够有分寸地与异性同学交往。3、知识目标：能够辨证地看待两性差异，正确认识异性，并反思自己的言行。【学习重难点】重点：建立正常的异性交往关系。难点：男生女生如何正常交往。【学习过程】一、预习反馈1男孩女孩在生理、心理、行为和社会角色等多方面存在差异，有各自的乐趣和烦恼，有各自的特点和长处，也有各自的缺点和不足，因此应该 、 。2人类世界是由 组成的，男女之间的交往是很 的事。3男女之间的正常交往和纯
2、真的同学友情，不仅有益于 ，而且有利于 。4在与异性同学交往时，要遵循“ ”和“ ”的交往原则。5男女同学相互产生好感和爱慕心理，是非常 的，但可能因此遇到很多麻烦、困惑和苦恼，需要采取 和 予以解决。6萌动的青春，需要 和 。二、合作探究1阅读课本P43“男孩！女孩”，将全班分为男女两组，用 2分钟思考异性同学具有的优点。 2阅读P44材料，反思：作为男生（女生），你的言行举止有哪些优缺点？我的优点：。我的不足：。3观察P47页图片，归纳和总结与异性同学交往时应注意的事项。4你认为下列行为哪些是合适的,哪些是不合适的？（1）男女同学一起复习功课。 （2）集体活动中两个男女同学总爱凑在一起。（
3、3）男女同学互赠生日卡、贺年卡。 （4）在异性同学面前总爱动手动脚。（5）班上同学议论 “他俩是一对儿” （6）学生经常谈论或在日记中描述一位异性伙伴的特点。5阅读课本P49页“此时不要采摘禁果”。体会如何理性处理男女同学间的情感。三、当堂检测1、男女同学之间交往不恰当的方式有 （ ）A、经常单独呆在一起 B、自然地落落大方地进行交往C、尊重对方，不随意干扰别人的学习和生活 D、自爱并懂得保护自己2、中学时代，对男女同学之间能否建立友谊的正确认识是 （）A、中学时代，男女同学不应该建立友谊B、男女同学之间正常交往有利于心理、智力、能力方面的交流和发展。因此，男女同学之间应该并可以建立真挚的友谊
4、C、中学时代，男女同学之间建立真挚的友谊是道德败坏的表现D、男女同学之间不可能建立友谊3、下列对男女同学之间交往的看法，错误的是 A男女同学之间的正常交往会使集体更加团结 B男女同学交往容易出现“早恋” C男女同学之间的正常交往也要注意场合和时间 D男女同学之间的正常交往，有利于营造一种和谐温馨、团结合作的氛围4、当我们在男女同学之间的情感的门前徘徊时，理智的做法是 慎重对待，理智处理 反思自己的情感选择 把握青春，做出负责任的选择 主动大胆地接受或付出 A B C D5、进入青春期，对异性同学产生莫名的思慕之意，这是 A不正常的，是十分有害的 B不正常的，要隔绝异性之间的来C正常的，但要慎重对待、理智处理 D正常的，可任其发展育网四、【课堂小结】五、【课后反思】六、【阅读小诗】 等一等 等你的肩膀更厚实不，不要说让我们依然保持沉默我多么珍惜这天真羞涩你也应该保持那青春的活泼我们的肩膀都还稚嫩扛不起太多的责任等一等吧等你的肩膀更厚实些我也懂得了什么是成熟的思索
