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1、黑龙江省大庆市第十四中学2020学年七年级政治下册课题:特殊的保护 特殊的爱导学案(无答案) 新人教版课 题:特殊的保护 特殊的爱设计人:使用时间:家长签字:学习目标1、知识目标:知道我国法律对未成年的特殊保护。知道我国保护未成年人健康成长的两部专门法律名称。了解四大保护的基本内容。2、能力目标:能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为。3、情感目标:体会家庭、学校、社会、司法给予深深的情、浓浓的爱。重点难 点重点:明确在对未成年人的保护方面,家庭、学校、社会、司法部门分别应该履行的法律义务难点:在生活中如何运用这四个保护,与侵害未成年人合法权益的行为作斗争。导学案内容预习案【学法指
2、导】“特殊的保护,特殊的爱”是本课的重点。由“家庭保护和学校保护”、“社会保护和司法保护”两目组成,分别介绍了我国未成年人保护法中有关家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的主要内容。把握这一知识点,必须分清未成年人保护法对这“四道防线”的规定,可结合一些符合或违反家庭、学校、社会、司法等方面的具体事例来理解。【预习自测】1、未成年人是指未满 周岁的公民2、为什么未成年人需要特殊的保护?(画在书上)3、 专门保护未成年人合法权益的法律有 和 4、 我国保护未成年人的四道防线是 、 、 、 5、 什么是家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护?(画在书上)6、 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保
3、护的基本内容有哪些?(画在书上)【我的困惑】 探究案【合作探究】类型保护主体保护对象保护内容违法现象家庭保护学校保护社会保护司法保护【拓展提升】、教育部要求,地方各级教育行政部门和学校要从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度,进一步增强责任感和使命感,把加强学校安全工作作为当前教育工作的一项重要任务,强化管理,狠抓落实,确保师生安全,创造良好的学习氛围。创建“和谐校园”的意义有哪些? 就创建“和谐校园”活动,你准备向学校领导提出哪些建议? 【构建体系】 1、必要性:未成年人是祖国的 、民族的 ,但缺乏 能力2、两部专门法律: 和 特殊的保护A、 保护特殊的爱3、四类保护B、 保护C、 保护 D、 保护【知识链接】1.2020年8月25日,为切实保护未成年人,首次提请十一届全国人大常委会第四次会议审议的刑法修正案(七)草案增加规定,严禁组织未成年人进行盗窃、诈骗、抢夺等违反治安管理活动的行为。