《山东省乳山市南黄镇初级中学八年级政治《12-1心中有他人》学案（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省乳山市南黄镇初级中学八年级政治《12-1心中有他人》学案（无答案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省乳山市南黄镇初级中学八年级政治12-1心中有他人学习要求通过本节课的学习，重点掌握交往的三原则，并学会在交往中运用这三原则。 引导学生在与人相处时，既要做到尊重他人，又要懂得理解和宽容他人，初步形成“己所不欲，勿施于人”的人生态度。学习方式 以小组为单位针对导入材料提出的问题，通过阅读教材、思考、讨论、辩论、情景模拟等环节，掌握交往的三原则，能初步学会在生活中与他人进行交往。时间安排1课时情景拓展导入素材1946年1月，周恩来同志从延安乘飞机去重庆。同行的除了工作人员，还有叶挺的女儿小扬眉，她才11岁。 飞机飞得又快又稳。透过云层，可以看到积雪的山峰层层叠叠，好像波涛汹涌的大海。突然，飞
2、机遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，而且越结越厚。不大一会儿，机身也蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的，沉甸甸地往下坠，还失去了平衡。机翼掠过一座座山峰，眼看就要撞着山尖了，情况十分严重。机长命令机械师打开舱门，把行李一件一件往下扔，好减轻飞机的重量，还要大家背上降落伞包，做好跳伞的准备。 大家正忙着，忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志立刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到小女孩面前。原来小扬眉的座位上没有降落伞包，她急得哭了。周恩来同志马上解下自己的伞包给小扬眉背上，还亲切地鼓励她说：“孩子，不要哭，要像你爸爸那样勇敢、坚强，同困难和危险做斗争！” 大家看到周恩来同志不顾自己的安
3、危，把伞包让给了小扬眉，都要把自己的伞包让给周恩来同志。周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我！大家要沉着，不要慌张” 就在这时候，飞机冲出了寒流的包围。在阳光的照射下，冰甲开始融化了，整块整块的冰哗哗地往下掉。飞机渐渐升高了，继续快速平稳地向前飞行。“咱们脱险啦！”机舱里一片欢腾。 请思考总理在哪些地方值得我们学习？知识结构梳理 平等待人是建立良好合作关系的基础。 1、平等待人 平等对待别人，别人才能平等对待自己。 心中有他人 2、理解“己所不欲，勿施于人”：1） 2） 3、理解和宽容别人的做法： 他人无意或者过失伤害了自己， 础知识自主评价一、选择题1、小明是急性子，小刚是慢性子；小明性格内
4、向，小刚性格外向；小明爱好体育，小刚爱欣赏戏曲。他俩个性虽然迥然不同，但却成为要好的伙伴。你认为其原因可能是 两人都尊重了彼此的个性 两人都不在乎对方的想法 在对一些问题的认识上两人能求同存异 两人在生活中彼此宽容A、 B、C、D、 2历史和现实中的许多伟人其貌不扬，但他们深受世人的敬仰。相反，有人虽“金玉起外”“败絮其中”，并不被人们所认可。在与人合作交往中不能“以貌取人”，是因为一个人的相貌是天生的，是无法改变的 相貌并不代表一个人的品行和才能 “以貌取人”是对人的不尊重，是缺乏平等意识的表现 我们不能因相貌丑陋而自卑A、B、C、D、3、隋红与人交往时，常常人前一套，人后一套。并且她只愿意
5、与家庭条件好、学习成绩优秀的同学交往，从不与家庭贫困、学习成绩差的人来往，还经常讽刺嘲笑他们。慢慢地同学们都疏远了她。这则材料说明尊重他人是交往的前提 交往是人的基本需要 隋红对同学们没有宽容心 增强平等意识、平等对待他人是我们在交往中应采取的正确的态度 A、 B、 C、 D、4、小强和志宏同住一间宿舍。一天，小强的100元钱不见了，他怀疑被志宏“偷拿”了。为此，他经常有意无意地在志宏面前说风凉话。志宏听了，心里很不是滋味儿。他本想与小强辩白一番，但反过来一想，小强家境不富裕，丢了生活费难免着急上火。想到这儿，志宏就不生气了。志宏处理问题的方式告诉我们，当他人无意伤害了自己时要 A、学会换位思考，原谅别人 B、冤冤相报、以牙还牙 C、通过法律渠道维护自己的权益 D、要求他人道歉，否则不理他二、问答题 某班一度流行起外号，那些难听的外号一旦落到谁的头上，谁就背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。其实，谁都不愿意成为被取笑的对象，即使那些捉弄他人的人也是如此。（1）你有过被人“捉弄”的经历吗？当时心里是什么滋味？ （2）联系上述现象，说明在交往合作中做到“己所不欲，勿施于人”的重要性。学习小结学生自我总结本节课的收获。
