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1、山东省临沭县第三初级中学七年级政治 专题训练二 鲁教版班级： 姓名： 等级： 1、小红是七年级学生，平时总是一个人独来独往。久而久之，她与同学之间形成隔阂，和同学们说话很少，交往很少，每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。（1）小红苦恼的原因是什么？简要说出理由。（2）小红今后怎样做才能摆脱这种苦恼，获得快乐？2、王涛和孙伟是好朋友。王涛是个“网虫”，放学后，王涛要去网吧，又怕回家晚了家长会盘问，于是他要求孙伟给自己的妈妈打个电话，撒谎说老师留他们补习功课，晚些回家。孙伟左右为难：如果不打这个电话，王涛会说自己不够朋友；打这个电话，又明知不对。如果你是孙伟，你会如何
2、选择？为什么？3、电视上，正播放着访谈节目，一位有钱人给一个女孩负担了部分上大学的学费。有钱人向主持人描述着女孩家穷困的状况，女孩低着头，一副很难为情的样子。最后，女孩轻轻地说：我家在我们村也不算是最穷的。（1）这位有钱人可能在无意中伤害了女孩的 。（2）我们人中可以得到什么启示？4、星期一早晨，几位同学凑在一起闲聊。同学甲说：“昨天真解气。我坐车去买书的时候遇见一个日本人，当时车上只有一个座位，我眼疾手快，赶紧抢着坐下了。我想，都什么年代了，我们还怕日本鬼子？同学乙说：还记得咱班刚转走的“猴子”吗？昨天我在大街上碰见他，我热情地同他打招呼：“猴子，你去哪儿？”结果他连一正眼都不看我一下就走了
3、。同学丙说：对了，今天老师要检查背诵英语课文呢！上节课我没背下来，在同学面前出了丑。现在我得抓紧背去，千万不能再让同学们看笑语了。请对几位同学的行为进行评析。5、杨杰是一名初中一年级学生。他胆子很小，老师提问时，从不敢举手。虽然老师提出的许多问题，他都会答，但他总觉得自己不如别人，惟恐答错了，会遭到别人嘲笑。他现在很苦恼。假如你是杨杰的好朋友，你会建议他从哪几个方面来矫正？6、1948年，牛津大学举办了一个“成功秘诀”讲座，邀请到了当时声誉已登峰造极的伟大的丘吉尔来演讲。这一天终于到来了，会场上人山人海，水泄不通。丘吉尔用手势止住大家雷动的掌声后，说：“我的成功秘诀有三个：第一个是，决不放弃；
4、第二是，决不、决不放弃；第三是，决不、决不、决不能放弃！我的演讲结束了。”丘吉尔说完就走下讲台。会场上沉寂了一分钟后，才爆发出热烈的掌声，经久不息。丘吉尔为什么要一再强调“决不放弃”为自己的成功秘诀？7、进入初中后，老师常说，过去习惯于让牵着走的同学，现在应该扔掉手中的拐杖，学会自己走路。（1）老师说的“拐杖”、“自己走路”是什么意思？（2）老师为什么这么说？8、我国有个寓言故事叫“愚公移山”。说的是古代有位老人叫愚公，他家门前南面有两座大山挡住他的去路。愚公下决心率领他的儿子们搬移两座山。有个智者说他们这样做太愚蠢了。愚公知道后回答说：“我死后有我的儿子，儿子死后又有孙子，子子孙孙无穷无尽，
5、为什么挖不平？”智者无言以对。（1）这个材料对我们有何启示？（2）我们应当怎样培养自己的坚强意志？9、张云成，24岁，黑龙江五大连池青泉村残疾青年，患有先天性肌无力症、严重的肺部感染等病。3岁开始发病20岁胳膊举不过头顶，拿不动一杯水生活完全不能自理。但他在病情日趋严重、手脚不能动的情况下，坚持用嘴叼笔写作，用5年时间完成17万字的励志之作假如我能行走三天，该书成为2020年度畅销书。2020年，他与杨利伟、姚明等人一起被评为“2020年中国青年年度人物”。（1）每个人都可以选择不同的生活道路。张云成选择的是一条什么样的道路？（2）张云成患有多种严重的疾病，生活完全不能自理，但他却是一个生活的
6、强者。他的自强精神体现在哪些方面？（3）读了张云成的事例，你有何启示？10、“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克结合对挫折问题的学习，谈谈你对巴尔扎克这句名言的理解。11、小杰、小朋、小新是三位要好的朋友。一天，小杰在操场打球时和低年级的一位同学发生了争执。事后，小杰找到小朋和小新，让他们帮忙去“收拾”那位同学。这时，小朋说：“没问题，朋友就要相互帮助嘛！”小新却说：“你收拾别人的做法不对，我不会帮你，也不能让你们这样做。”（1）你觉得他们三人的做法谁对谁错？（2）对三个人的言行分别加以评析。（3）在日常生活中，你有没有碰到和同学发生冲突的事情？你会怎样做呢？12、北京残奥会开幕式的文艺表演中，一支名为永不停跳的舞步的舞蹈催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，虽承受巨大的内心痛苦，但她一刻也没放弃对芭蕾的追求，不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运。她重新起舞，向世界、向伤残的小伙伴，也向自己证明：地震折不断我的梦想，超越自我，就仍能高高飞翔。（1）小李月面对面挫折和逆境，是如何实现她的梦想的？（2）在小李月身上体现了一种看样的心理品质？在今后的生活中，你打算怎样磨砺这种心理品质？
