内蒙古准格尔旗第十中学八年级政治下册 第四课第二框 肖像和姓名中的权利导学案(无答案) 新人教版

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1、第四课第二框 肖像和姓名中的权利【学习目标】懂得姓名权和肖像权的涵义和内容;知道侵害姓名权和肖像权的表现形式与后果【学习重点】法律保护公民的肖像权和姓名权,侵害公民肖像权和姓名权的行为应承担相应的法律责任【学习难点】公民在依法维护自身权利的同时要履行维护他人肖像和姓名的义务一、 课前导入:(2分钟)二、 自主探究 交流质疑(10分钟)(一)要点知识:(认真阅读教材40-44页,独立完成下列各题)1肖像权的内容2.侵害肖像权的表现3.姓名权的含义及内容4 侵害姓名权的表现三、 师生互动 精讲点拨(18分钟) 肖像的含义 我有肖像权 肖像权的内容肖像和姓名中的权利 侵害肖像权的表现 姓名的含义 维

2、护姓名权 姓名权的含义 侵害姓名权的表现四、 课堂小结 知识巩固(10分钟)1下列属于侵犯公民肖像权的是 ( )A在教室里张贴伟人的肖像 B经本人统一,某电视台播出以某明星为形象代言人的广告C某网站举办最受欢迎明星评选活动,刊登了众多明星的照片D某体育杂志擅自使用奥运冠军刘翔跨栏的照片作为封面2下列属于侵犯姓名权的是 ( )A晓音唱给同学起外号以取乐 B王某偷看他人日记,将其内容公开C张某和陈某是邻居,平时常因小事而争吵,这天张某又当众辱骂陈某D小龙的继父肖某强迫他改姓肖,小龙不从,继父以各种借口打骂他3.下列行为属于侵权行为的有 ( )A警察发布通缉令使用犯罪嫌疑人照片B将他人照片作为飞镖的靶子C大学生朱明喜好文学,在向文学社投稿时,常以“小草”署名D牛顺上大学后到公安机关变更了养父为其取得名字4据报道,某公司未经中央电视台和主持人同意,擅自对“该不该减肥”这一电视节目的录像进行剪接、添加、拼凑甚至伪造,制作成减肥产品广告,广告中赫然出现了该主持人主持的节目片段。广告播出后,主持人接到大量来信和电话,称他欺骗了观众。结合本课所学知识,分析说明下列问题:(1) 该公司的行为侵犯了主持人的什么权利?简要说明理由。(2) 假如你是主持人,应当如何维护自己的权益?、五、课后反思(收获)六、评价:优良中差正确程度评价工整程度评价

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