内蒙古准格尔旗第十中学八年级政治上册 第五课第一框 世界文化之旅导学案(无答案) 新人教版

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1、第五课第一框 世界文化之旅【学习目标】了解世界文化的多样性和丰富性;理解文化差异;知道对待文化差异的正确态度【学习重点】了解文化的多样性和丰富性【学习难点】理解文化存在差异,从而既尊重本民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值一、导入:(1分钟)二、自主探究 交流质疑(9分钟)【预习导学】:(认真阅读教材5660页,独立完成下列各题)1. 丰富多彩的文化表现在哪些方面?(1)世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的 。(2)文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的 表现出来。(3)不同国家和民族的不同文化,有着各自的 和 ,被深深地打上本国、本民族的烙印。同时,这些代表人物又把本国、本民族

2、的文化推向世界。2.和谐的文化乐章(1)语言是一种 ,语言存在差别,不分 。文化存在差异,各有千秋。(2) 是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应 、 ,呈现出多元和谐额发展局面。(3)生活在不同文化背景中的人,会有不同的 的方式。3.对待文化差异,有哪些不同态度?你赞成哪一种?为什么?三、师生互动 精讲点拨(20分钟)四课堂小结 知识巩固(10分钟)【单项选择题】1.世界上各个国家和地区的饮食,服饰,代表人物等都是不同的,这说明. ( )A.其他国家和民族的文化优于中国文化B.世界上有多少个国家和民族就有多少独特的习俗C.世界文化的趋势将是单一化. D.世界文

3、化存在优略之分.2.中国过春节,西方过圣诞节;中国有民乐,民歌及各种戏曲,西方有歌剧,交响乐和摇滚;中国有长城,故宫,埃及有金字塔.这说明 ( )文化的多样性 文化的丰富性 文化的差异性 民族风俗不同A. B. C. D.3.面对别人的称赞,不同国家和民族的人会有不同的态度.中国人可能会谦虚地说:哪里,哪里.而美国人则会大方说:谢谢.这表明 ( )A.美国人比较直率 B.中国人比较客套C.生活在不同背景中的人,会有不同的待人处事方式 D.中国人比美国人虚伪4.下列国家及其代表性的东西一一对应的正确选项是 ( )A.日本-绅士风度 英国-和服 B.巴西-足球 埃及-金字塔C.丹麦-安徒生 印度-

4、樱花. D 印度-甘地雕像.巴西-安徒生 5.据调查,在中国人所过的洋节当中,前四名依次为圣诞节,母亲节,情人节,父亲节.这说明 ( )世界文化具有相互交融性 中国人和西方人有着共同的文化习俗随着世界经济全球化的发展,各国文化传统趋于单一中国人过洋节不再单单追求原汁原味,而是利用洋节来表达对朋友,亲人的情感A. B. C. D. 【材料分析题】地球上的每一个人几乎可以通过电视,互联网在同一瞬间看到正在发生的事件:奥运会上刘翔那激动人心的跨越,伊拉克战场的硝烟,印度洋的海啸和世界各国的人道主义救助-全球成为了一个“鸡犬之声相闻”的“地球村”请你列举:1.地球村中不同国家和民族的节日2.地球村中不同国家合民族文化的标志和代表人物五、课后反思(收获)六、评价:优良中差正确程度评价工整程度评价

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