《大学英语语法系列讲座--非谓语动词1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学英语语法系列讲座--非谓语动词1（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大学英语语法系列讲座非谓语动词中国地质大学（武汉）外语系 许峰 非谓语动词也称非限定动词，是动词的非谓语形式。它在人称和数方面不受主语的限制，但也保留了动词的若干特征，如时态变化、语态变化，可以带宾语，可以被状语修饰等。非谓语动词形式包括不定式、动名词和分词。第一节不定式不定式有两种形式：一是带 to 的不定式，一是不带 to 的不定式，后者即通常所谓的动词原形。动词不定式主要起名词、形容词和副词的作用，同时又保留了动词的某些特征。不定式在句中可用作主语、表语、定语、同位语、状语和补语等。一、动词不定式的形式动词不定式的形式如下表所示：时态 主动态 被动态一般式 to do to be don
2、e进行式 to be doing to be being done完成式 to have done to have been done完成进行式 to have been doing to have been being done二、不定式的功用1.不定式作主语例 1：To see is to believe.百闻不如一见。例 2：To err is human，to forgive，divine. 犯错误是人之常情，宽恕是超凡的。英语中常用 it 作形式主语，而将真实主语动词不定式放在谓语之后，从而形成 “It+谓语+ 作主语的动词不定式”结构。经典考点 1：It is quite nece
3、ssary for a qualified teacher to have good manners and knowledge.(CET-4，1996 年 1 月)A)extensive B)expansive C)intensive D)expensive 巧解本题应选 A。四个选项的意思分别为 A)广博的；B)扩展的，拓展的；C)精心的，专注的；D) 昂贵的。全句意思是：一个称职的教师必须有良好的 举止和渊博的知识。经典考点 2：It took him several months to the wild horse.(CET-4，1995 年 6 月)A)tend B)cultivat
4、e C)breed D)tame 巧解 本题应选 D。四个选项的意思分别为 :cultivate 作“培养，培育”讲；breed 表示“饲养，繁殖” ；tend 表示“易于” ；tame 表示“驯服” 。全句意思是：他花了几个月时间才驯服了那匹野马。2.不定式作表语例 1：The duties of a postman are to deliver letters and newspapers. 邮递员的任务就是投递信与报纸。例 2：The book is said to have been translated into five foreign languages. 据说这本书已经翻译成了
5、五种外语。经典考点 1：Id rather read than watch television，the programs seem all the time.(CET-4，1997 年 1 月)A)to get worse B)to be getting worseC)to have got worse D)getting worse 巧解 本题应选 B。动词 seem 后应接动词不定式，词组 all the time 的意思为“始终，一直” ，相当于 continuously，因此句中相应的动词一般要用进行式。全句意思是：我宁愿看书也不愿看电视，电视节目好像越来越差了。3.不定式作宾语某些
6、及物动词后可以用不定式作宾语，这些常考动词如下表：agree， attempt，claim，decide，demand ，ask，hesitate，beg，fail，care，consent，promise，desire，hope ，intend ，learn ，offer ，plan，refuse，prepare，pretend，strive，require，appear，arrange，expect，manage，tend，afford，wish，want，seem，struggle，swear ，threaten，wait，undertake ，guarantee 等。例 1：They
7、demanded to be shown the authentic documents. 他们要求出示真实可靠的文件。经典考点 1：Theres a man at the reception desk who seems very angry and I think he means trouble.(CET-4，1997 年 1 月)A)making B)to makeC)to have made D)having made 巧解 本题应选 B。动词 mean 在本句中的意思是“打算” ，相当于 intend to do something，后面应接动词不定式。全句意思是：服务台那里有一个
8、人，看上去很气愤，我想他是存心找麻烦。经典考点 2：The old couple decided to a boy and a girl though they had three children of their own.(CET-4，1997 年 6 月)A)adaptB)bringC)receive D)adopt 巧解 本题应选 D。adopt 意为“抚养、收养” ；A 项意为 “使适应，使配合” ；B 项意为“带来” ；C 项意为“收到” ，均不合题意。全句意思为：这对老夫妇虽然已有自己的三个儿女，但他们还是决定收养一儿一女。4.不定式作定语不定式用作定语，通常置于其所修饰的名词和
9、动词之后。用不定式作定语的常考名词如下表：failure， attempt，effort ，plan，ability，desire，chance，permission ，occasion ，fun ，capacity，honor，wish，opportunity ，demand ，way ，refusal ，responsibility ，freedom ，promise，inclination，anxiety 等。例 1：He has few occasion to speak French. 他很少有机会说法语。例 2：I have no chance to get away. 我没有机会
10、脱身。经典考点 1：The pressure causes American to be energetic，but it also puts them under a constant emotional strain.(CET-4，1997 年 6 月)A)to compete B)competingC)to be competed D)having competed 巧解 本题应选 A。这类能和不定式连用的名词 (如上表 )通常表示抽象概念，后接作定语的动词不定式表达其具体内容。在这种结构中，不能用分词形式。全句意思是：竞争的压力使美国人精力充沛，但也使他们的精神始终处于紧张 状态。经典
11、考点 2：The project by the end of 2000，will expand the citys telephone network to cover 1，000，000 users.(CET-4 ，1999 年 6 月)A) accomplished B)being accomplishedC)to be accomplished D)having been accomplished 巧解 此题应选 C。不定式和分词都可作定语，但根据时间状语 by the end of 2000，可知该定语应表示将来完成，故只有 C 项恰当。全句意思是：这项将于 2000 年前完工的工程将
12、扩大该市的电话网至 1，000，000 用户。注：如果不定式与其所修饰的名词或代词之间是动宾关系，我们称不定式为反射不定式。反射不定式如果是“不定式(及物动词、不及物动词、形容词)+ 介词”结构，这里的介词一般不能省略。例 1：I havent decided which hotel to stay at. 我还未决定住在哪个旅馆。例 2：There are some things to be grateful for. 有一些事情应该为之感激。经典考点 1：Where should I send my application? The Personnel Office is the plac
13、e .(考研，1985 年)A)to send it B)send it toC)to send it to D)for sending it 巧解 本题应选 C。该句中的不定式 to send it to 作定语，修饰 the place。全句意思为：我应该把申请表寄往哪里?寄往人事办公室。经典考点 2：I have got a loaf of bread:Now Im looking for a knife .(考研，1983 年)A)to cut it with B)to cut with itC)with it to cut D)it to cut with 巧解 本题应选 A。句中的
14、不定式作后置定语，且不定式短语后跟介词 with 才能与前面的 the knife 形成介宾关系。全句意思为： 我有一块面包，现在我在找一把刀来切它。5.不定式作状语不定式作状语可以表示目的、结果、程度、方式、原因等。例 1：You should eat to live， not live to eat.你应该为了活着而吃饭，不应该为了吃饭而活着。例 2：She is too ready to find faults.她太喜欢吹毛求疵了。经典考点 1：After twenty years abroad，William came back only how his hometown was da
15、maged in an earthquake.(CET-4，1990 年 1 月)A)to find out B)to have found outC)finding out D)to be finding out 巧解 本题应选 A。此句中， only 与不定式连用，常常表示未料到的结果或失望的结果。全句意思是：出国 20 年，威廉回国后，发现他的家乡在一次地震中毁于一旦。经典考点 2：The vocabulary and grammatical differences between British and American English are so trivial and few as hardly (考研，1997 年 )A)noticedB)to be noticedC)being noticedD)to notice 巧解 本题应选 B。本题测试 soas to 引导的不定式作结果状语，并且不定式与其逻辑主语 differences 之间是被动关系，所以 B 项最恰当。此外，suchas to，enough to，only to，tooto 等结构的不定式皆表结果。全句意思为：英式英语和美式英语之间的词汇和语法的区别甚微且甚少，人
