山东省巨野县独山镇第二中学七年级政治下册 17.2 面对生活中的是非善恶导学案(无答案) 鲁教版

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1、面对生活中的是非善恶【学习过程】:一、明确目标、自主学习:学习课本P84-88内容,完成以下问题:1、 明辨是非善恶有什么重要意义?2、 面对生活中的是非善恶,我们应该如何选择? 二、问题导学 合作探究有人说,人生就是一道道选择题,比如:当我们面对违法犯罪行为时,我们是选择见义勇为,还是选择“事不关己高高挂起”,悄悄的溜走?当我们的老师、同学、朋友的困难时,我们是热情相助,还是置之不理?你能说出原因吗三、达标检测、能力提升:(一)单选1、青少年之所以要明辨是非善恶,这是因为( )人们在生活中会遇到一些复杂的社会现象,并需要作出各种选择。只有明辨是非善恶,才能把握好自己生活的方向,实现积极向上的

2、人生目标。只有明辨是非善恶,才能少走弯路,减少挫折。青少年辨别是非能力不强,容易误入歧途,受到伤害。A B C D2、近年来,中学生离家出走正逐渐呈现上升趋势,学生把“离家出走”当成“闯世界”,当成乐事。下列说法正确的是( )好男儿志在四方,中学生应该出去闯世界 青少年辨别是非善恶的能力差,!也有家庭教育不当的原因 青少年学生应增强辨别是非善恶的能力,过积极健康的生活A B C D3、中央电视台“感动中国2002年度人物”王选说:“正义是不能放弃的,正义是绝对不能放弃的。”这说明王选( )是坚持正义、为人正直的人。能够明辨是非善恶,并积极同丑恶现象作斗争。遇事不善于思考,不会灵活处理问题。是我

3、们青少年学习的榜样。A B C D4、面对生活中的是非善恶,我们首先要( )A提高辨别是非的能力 B把握正确的判断标准C积极寻求大人的帮助 D不加选择,顺其自然。5、判断生活中是非善恶的标准之一是法律标准。对此理解正确的是( )法律要求做的必须做。法律要求做的不做。法律不准做的坚决不做。法律不准做的坚决做。A B C D(二)分析:材料一:霍英东先生是一位爱国的香港慈善家,过去数十年里,霍英东用作慈善的捐款超过150亿港元,在推动各地教育、医疗卫生、体育、山区扶贫、干部培训等方面,做出了许多贡献。以霍英东的名字命名的“霍英东基金会”于1977年正式成立,基金会一直以捐款和非牟利投资形式,策划了

4、数以百计的项目。他说:我的捐款,说不上是贡献,这只是我的一份心愿。材料二:山东日照市东港区人民检察院提起诉讼的被告人沈华(化名)抢劫8毛钱一案于2020年8月16做出判决,判出沈华有期徒刑一年缓刑缓刑2年,并处罚8000员.2020年3月6日,沈华与王某预谋”抢几个钱花花,”并在日照市东港区街道实施抢劫.翻遍陈某、安某全身上 、下只在陈某的衣服里搜出8毛钱。2020年3月16日,沈华被公安机关抓获归案。1、 这两个故事分别代表了生活中的两种不同现象,你能说出是什么吗?2、 明辨是非善恶有什么意义?3、 面对生活中的是是非非,真真假假,我们该如何对待呢?课下作业:1、电影少林寺,反映了正义与邪恶的斗争,赞扬了少林寺的僧人练武为民除害的品格,是一部有一定教育意义的影片。但有些同学看到少林寺的和尚武功好,于是就弃学投奔少林寺;还有些同学不了解影片故事的时代背景、所处环境,竟称兄道弟学起江湖义气来,相 互包庇缺点,隐瞒错误,有的甚至由此发展到走上了犯罪道路。用一句话总结材料中问题出现的原因。面对生活中的是非善恶为什么必须作出正确的选择?面对生活中的是非善恶我们应该怎么做?

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