人教版九年级物理知识点练习:机械能及其转化

上传人:平*** 文档编号:13301327 上传时间:2017-10-23 格式:DOC 页数:6 大小:857.58KB
返回 下载 相关 举报
人教版九年级物理知识点练习:机械能及其转化_第1页
第1页 / 共6页
人教版九年级物理知识点练习:机械能及其转化_第2页
第2页 / 共6页
人教版九年级物理知识点练习:机械能及其转化_第3页
第3页 / 共6页
人教版九年级物理知识点练习:机械能及其转化_第4页
第4页 / 共6页
人教版九年级物理知识点练习:机械能及其转化_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版九年级物理知识点练习:机械能及其转化》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级物理知识点练习:机械能及其转化(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1五、机械能及其转化5 分钟训练 (预习类训练,可用于课前 )1.如果一个物体_,我们就说这个物体具有能量。动能的大小由物体的_和_决定;重力势能的大小由物体的_和_决定;弹性势能的大小由物体的_的大小决定。答案:能够做功 质量 速度 质量 高度 弹性形变2.在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空投救灾物资,在空投过程中,飞机的动能和重力势能的变化情况是( )A.动能和重力势能都增加 B.动能和重力势能都减小C.动能减小,重力势能增加 D.动能增加,重力势能减小解析:飞机在空投的过程中,随着救灾物资的不断投出,它的质量在减小,又因为飞机水平飞行,速度不变,高度不变,所以,飞机的动能逐

2、渐减小,重力势能也在逐渐减小。答案:B3.一个篮球从高处自由落下,在下落的过程中,它的高度越来越小,重力势能越来越小,你认为减小的重力势能哪里去了?篮球在下落过程中,速度越来越大,动能越来越大,那它增加的动能又是来自哪里?根据动能和重力势能的大小变化,你能猜想到什么?答案:减小的重力势能转化为动能了;增加的动能来自减小的重力势能;动能和重力势能可以相互转化。10 分钟训练 (强化类训练,可用于课中 )1.下列过程中,属于动能转化为势能的是( )A.钟表里的发条带动指针转动 B.自行车在水平地面上行驶得越来越快C.被拉开的弹簧门自动关上 D.跳高运动员跃起的过程解析:钟表里的发条带动指针转动和被

3、拉开的弹簧门自动关上都是弹性势能转化为动能;自行车在水平地面上行驶得越来越快,是人对自行车做功,使自行车的动能增加的结果,这是人的生物能转化为自行车的动能;跳高运动员跃起的过程,运动员的速度不断减小,高度不断增加,所以他的动能不断减小,势能不断增加,跳高运动员跃起的过程是动能不断转化为势能的过程。答案:D2.下列过程中,属于势能转化为动能的是( )A.向上抛出的石子 B.从坡顶匀速滑到坡底的自行车C.竖直向下落得越来越快的冰雹 D.足球场上越滚越慢的足球解析:向上抛出的石子在上升过程中,它的动能不断减小,势能不断增加,是动能不断转化为势能的过程。从坡顶匀速滑到坡底的自行车,它的动能不变,势能减

4、小,不是势能转化为动能。竖直向下落得越来越快的冰雹,势能不断减小,动能不断增加,这个过程是冰雹的势能不断转化为动能的过程。足球场上越滚越慢的足球,势能为 0,动能逐渐减小,是因为足球克服摩擦力做功消耗了动能,是动能转化为其他形式的能。答案:C 3.在桂林兴安“乐满地主题乐园”里有个极刺激的游乐项目:蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下,利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中( )A.重力势能一直在减小 B.动能一直在增大C.重力势能一直在增大 D.机械能保持不变解析:游乐者在下降的过程中,他的质量不变,高度不断减小,速度不断增加,当弹性牵索要发生形变时,他

5、的速度达到最大,然后再不断减小,所以他的重力势能在不断减小,2动能先增大后减小。由于他在空中几番升降后静止,所以他的机械能减少了很多。答案:A4.(2010 河北模拟,18)在水平街道上匀速行驶的洒水车,一边行驶一边向道路上洒水。下列关于其机械能变化的说法中正确的是( )A.动能不变 B.动能减小,机械能减小C.动能不变,机械能不变 D.动能减小,机械能增大解析:匀速行驶的洒水车在洒水的过程中,速度不变,随着水的不断洒出,它的质量在不断减小,所以它的动能不断减小。又因为洒水车在水平街道上行驶,高度为 0,所以它不具有势能。因此,它的机械能在不断减小。答案:B5.一只小鸟在空中飞行,它具有的动能

6、是 15 J,重力势能是 18 J,它的机械能是_J。答案:336.如图 15-5-1 所示,人造地球卫星在大气层外,绕地球运行,它的速度很快,一天可以绕地球飞行几圈到十几圈,能够迅速获取大量的信息。它运行的轨道为椭圆形,它的轨道上有一点离地球最近,这个点叫近地点;有一点离地球最远,这个点叫远地点,卫星在运行的过程中,机械能是守恒的。回答下列问题:图 15-5-1(1)当卫星从远地点向近地点运行的过程中,它的动能和势能如何变化?从近地点向远地点运行的过程中,它的动能和势能又如何变化?(2)卫星在近地点动能最_,势能最_;在远地点动能最_,势能最_。解析:同一物体的重力势能随高度的增加而增加,同

7、一物体的动能随速度的增加而增加。卫星从远地点向近地点运行的过程中,高度逐渐减小,所以它的重力势能逐渐减小,又因为机械能守恒,所以卫星减小的重力势能转化为它的动能,它的动能就会逐渐增加。反之它的重力势能逐渐增大,动能逐渐减小。在近地点,由于卫星的高度最小,它的重力势能最小,转化的动能最多,所以在近地点它的动能最大;相反,在远地点,卫星的动能最小,势能最大。答案:(1)卫星从远地点向近地点运行的过程中,动能逐渐增加,势能逐渐减小;从近地点向远地点运行的过程中,动能逐渐减小,势能逐渐增加。(2)大 小 小 大30 分钟训练 (巩固类训练,可用于课后 )1.(2010 湖北武汉模拟,14)如图 15-

8、5-2 所示,小孩从不太陡的滑梯上滑下的过程中,臀部有灼热的感觉。下列说法正确的是( )3图 15-5-2A.动能一定越来越大 B.重力势能一定越来越小C.机械能总量保持不变 D.以上说法都不对解析:小孩从滑梯上滑下的过程中,高度不断减小,速度大小不能确定,所以重力势能越来越小,动能的变化不能确定,故选项 B 是正确的,A 是错误的。小孩从滑梯上滑下的过程中要不断克服摩擦力做功,消耗机械能,所以机械能的总量在不断减小。答案:B2.(2010 湖北襄樊模拟,3)为了使快速降落的“神舟” 五号返回舱安全着陆,返回舱在距离地面几米处,向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆,返回舱的( )A.

9、动能增大,重力势能减少,机械能不变B.动能不变,重力势能减少,机械能减少C.动能减小,重力势能增加,机械能不变D.动能减小,重力势能减少,机械能减少解析:返回舱从开始喷气到安全着陆的过程中,它的高度在不断减小;由于不断燃烧内部储存的燃料,它的质量也在不断减小;既然是安全着陆,它的速度应迅速减小,所以返回舱从开始喷气到安全着陆的过程中,具有的动能不断减少,重力势能不断减少,机械能不断减少。答案:D3.(2010 浙江台州模拟,6)如图 15-5-3 所示,小明分别沿三条路径滑到地面,在不考虑空气阻力和摩擦的情况下,滑到地面时速度最大的路径是( )图 15-5-3A.1 B.2 C.3 D.都一样

10、解析:三条路径的顶点高度相同,小明在这三条路径的顶点处具有的势能相等,由于不考虑空气阻力和摩擦,所以他沿三条路径滑到地面上时,势能转化成的动能也相等,又因为他的质量没变,所以他的速度相等。答案:D4.(2010 湖北宜昌)小孩在荡秋千游戏中,从最低处荡到最高处。关于动能和重力势能的转化的叙述,正确的是( )A.动能增大,重力势能增大 B.动能减小,重力势能增大C.动能不变,重力势能增大 D.动能不变,重力势能不变4解析:小孩在从最低处荡到最高处的过程中,高度在不断增加,速度在不断减小,质量不变,所以,重力势能不断增加,动能不断减小,重力势能转化为动能。所以选项 B 是正确的。答案:B5.如图

11、15-5-4,小刚对子弹击穿木板靶心前后,子弹能量变化的问题进行了思考。有如下四点看法:图 15-5-4(1)动能减少,是因为有部分机械能转化成其他形式的能(2)动能减少,是因为子弹的机械能增加了(3)动能减少,是因为子弹克服摩擦做了功(4)子弹的机械能不变你认为他的看法中,正确的有几点( )A.1 点 B.2 点 C.3 点 D.4 点解析:子弹击穿木板靶心前后,质量不变,高度不变,速度减小,所以它的势能不变,动能减少,机械能减少。在子弹击穿木板靶心的过程中,它要克服摩擦力做功,消耗自身的机械能,转化成了其他形式的能。所以说法(1)、(3)是正确的。答案:B6.“会挽雕弓如满月,西北望,射天

12、狼”的诗句,表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志。被拉弯的弓,把箭射出去,在这一过程中能量的转化情况是_能转化为_能。答案:势 动7.随着我国经济的发展,城市的建筑越建越高,但如果不注意建筑上的物体(例如放在阳台上的花盆),就会有“高空抛物砸伤人”的危险。在物体落下的过程中 ,它具有的_能转化成_能,而且高度越高,物体落到地面时做功本领就越_(选填“大”或“ 小 ”),所以危险性也越大。解析:在物体落下的过程中,物体的质量不变,高度不断减小,速度不断增大,所以物体具有的重力势能减少,动能增加,重力势能不断转化为动能。而且高度越高,落到地面时,转化成的动能就越多,当然做功本领就越大。答案:重力势

13、 动 大8.(2010 浙江杭州模拟,27)图 15-5-5 表示撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是:图 15-5-5(1)助跑阶段,运动员消耗体内的化学能_(选填“大于”“小于”或“ 等于”)运动员5和撑杆获得的动能。(2)撑杆起跳阶段,运动员的_能增加。(3)运动员越过横杆后,运动员将_能转化为 _能。解析:助跑阶段,运动员消耗体内的化学能转化为动能和内能,撑杆起跳阶段,运动员的动能减小,重力势能增加,是动能转化为重力势能。运动员越过横杆后,运动员的重力势能减小,动能增加,是重力势能转化为动能。本题是对新课程“通过实例认识能量可以从一个物体转移到

14、另一物体,不同形式能量可以互相转化”目标的落实,以撑杆跳高为素材设计命题,注意了物理知识在体育中的应用,体现了物理源于生活、高于生活的思想。答案:(1)大于 (2)势 (3)势 动9.(2010 安徽庐江模拟,8)我国的道路交通安全法已于 2010 年 5 月 1 日正式实施。据交通管理部门的统计,有 70的道路交通安全事故是由于车辆超限超载引发的,车辆超限超载还是造成公路受损严重的原因之一。根据以上情况请回答:(1)由于汽车超载,使得汽车对路面的_增大,而汽车与路面的接触面积几乎不变,因而所产生的_增大而导致路面容易损坏。(2)要对机动车进行限速的原因是_ 。解析:汽车超载,质量增加,它受到的重力增加,所以它对路面的压力增加,又因为汽车与路面的接触面积几乎不变,根据压强公式可得,它对路面的压强增加。同一物体动能

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号