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1、第二课 学习新天地学习目标：1端正学习态度。2掌握一些基本的学习方法和策略，找到适合自己的学习方法。3基本认识初中新的学习特点和学习任务。学习重难点：掌握正确的学习方法，找到适合自己的学习方法。一、自主学习： 1.进入初中，我们的学习有了一些新的 。面对新的学习的时候，要采用不同的 2在学习过程中，应该特别注意把握以下几点：学习自主学习、 、 。 3每个人都有自己的 ，我们学习不同的内容，往往需要采取不同的 4在初中三年的学习和生活中，我们的 、 都将有较大的发展，无论对我们进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础。 二、合作探究：小明刚上初中的时候，感到学习很吃力。他就注意观察其他同学，看
2、到别人背他也背，看到别人写他也写，效果不行，后来他对自己的情况作了分析，开始尝试新的学习方法。他首先制订了适合自己实际的自主学习计划，还针对自己兴趣广泛的优势，参加了课题研究。他还创造性地总结记忆力的好方法。一个学期下来，小明各科成绩都在班里名列前茅。小明前后学习的变化是什么？ 结合材料谈谈我们今后应该如何做自己学习的主人？（用红笔在课本上标注）学以致用 达标测评：（一）单项选择题1.（07-08）初中的学习生活有一些新的特点，要提高学习效率，取得好的学习成绩，就要运用一定的方法和策略。下面属于搞好初中学习的有效方法和策略的是（ ）学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 了解学习方式A B
3、C D2.（08-09）小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明A 小敏、小明比小刚 聪明得多 B 老师的教学方法各不相同C 小敏、小刚、小明的性格各异 D 他们的学习方式各有特点3.（09-10）“方法出效益”。同学们在学习的过程中，除了了解自己的学习方式外，还要（） A 适应老师的教学特点 B 要求老师改变教学风格来适应自己的学习特点 C 照搬其他同学的学习方法 D 请家教4.下列成语故事中，表明学习态度刻苦的是： 悬梁刺股 守株待兔 叶公好龙 凿壁偷光A. B. C. D. （二）判断题：1初中生的学习效率关键取决于课前预习的质量。（ ）2（08-09）每个人都有自己的学习方式，种种方式又各有特点，只要适合自己就可以让我们学的愉快。（ ）3自主学习就是可以不按照教学计划，在课堂上想学什么，就学什么。（ ）4.（09-10）有聪明的头脑，友好的学习方法，就不用勤奋和努力了。（ ）（三）材料分析：歌曲童年中唱道：“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。”请你结合这段歌词和自己的实际，谈谈如何成为学习的管理者。
