湖南省蓝山一中七年级英语上册《Starter Unit 3 What color is it(第四课时)》导学案(无答案) 人教新目标版

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1、Starter Unit 3 What color is it(第四课时)课题Starter Unit 3 What color is it ? 课时4授课日期课型新课主备教师使用教师学习内容 Starter Unit 3 What color is it ? 第四课时4a4d学习目标重点难点重、难点:按音素划分字母,根据五个元音字母给26个字母归类。学具准备录音机、磁带、课本,导学案学习形式教师导学,学生小组合作学习学 习 过 程学生学案回顾反馈 预习提纲:复习5个元音字母,询问颜色的句型及表示颜色的词。明确目标 学案导学 学生自读目标 完成预习部分自主学习 合作探究1.写出5个元音字母。2

2、.按顺序默写出26个字母大小写。 展示提炼 拓展延伸一、请从B栏中找出与A栏相匹配的答语,将其序号填入题前括号内。 A B( )1. How are you? A. Good evening, Frank.( )2. Good evening, Alice. B. Hi ( )3. What color is it? C. Its M.( )4. Whats this in English? D. Its red.( )5. Hello! E. Im fine, thanks.达标测试 效果反馈一、根据中文所给提示内容,写出相应的英语句子。1. 朋友早晨见面时打招呼。2. 朋友之间见面询问对方

3、身体状况。3. 看见朋友手里有个物件你想知道其英语名字,你应该问:4. 下午见面时的问候语。5. 听见对方说了Fine, thank you. And you?后,你的回答应该是:二根据字母的读音填空。 Aa_ _ Kk EeBb _ Dd _ Pp _ _ Ii_ Oo UuQq _ Ff _ Mm _ Ss _ 三、从括号中选出一个填空。1How _ you? (am, is ,are)2What _ this in English? (am, is ,are)3What color is the pen? It _ red. (am, is ,are)4Whats this? Its _

4、 orange. (a, an )5. Whats this? Its _jacket. (a, an )6. Its _ English book. (a, an )四、句子配对。 ( )1Spell it, please? AGood morning! ( )2Good morning! BIts orange ( )3What color is that orange? CFine,thank you ( )4How are you? DR-U-L-E-R, ruler. ( )5Hello! Frank. EHello! Eric.教师导案谈话导入新课:回顾复习旧知识 学生学习目标老师检测预习组长汇报老师巡视检查自主完成全员参与 补充内容板书课题:

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