《湖南省蓝山一中七年级英语上册《Starter Unit 1 Good morning（第三课时）》导学案（无答案） 人教新目标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省蓝山一中七年级英语上册《Starter Unit 1 Good morning（第三课时）》导学案（无答案） 人教新目标版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Starter Unit 1 Good morning（第三课时）学生学案教师导案三学法指导：预习中自主学习的方法，课堂上积极参与小组讨论、合作、探究的方法。四学具准备：录音机、磁带、课本，导学案 五学习过程：回顾反馈 预习提纲：1. 小组看图片讨论引出对话。-How are you? -Im fine, thanks. -How are you? -Im OK.2.小组练习。 Hello, Frank! Hi, Cindy! How are you? Im fine/OK, thanks. 3语言学导学。1）good， fine都含有“好”的意思，但在用法等方面存在着如下区别： good是涵
2、义最广的常用词，属一般用语。主要指“人的品质好”或“东西的质量好”等意思。如： Helenisa goodchild海伦是一个好孩子。2）fine侧重于表示“质量精细”、“身体健康”，还可以表示“天气晴”等意，语气比good重。如：Howareyou？你身体好吗？Fine，thankyou很好，谢谢你。Itisafinedaytoday今天天气晴朗。明确目标 学案导学 学生自读目标 完成预习部分自主学习 合作探究1.小组合作完成课本4a的八个人名的搭配题。读一读4b和4c表格内的单词，找出字母发音规律。教师巡回指导。展示提炼 拓展延伸1.听录音跟读3c,4b和学唱4d的英语歌曲。2.展示对话3
3、d，读一读4b中字母、单词，将相同元音音素的字母和单词归类（A/ei/, /, E/i:/, /e/）。达标测试 效果反馈一、选择填空。（ ）1. Good morning. - _ A. Fine. B. Thank you. C. Good morning.（ ）2. Good evening, _. - Good evening.A. Dale B. to Dale C. dale（ ）3. - _ - Good afternoon, Cindy.A. Good afternoon, Cindy. B. Good afternoon, Eric. C. How are you?（ ）4.
4、 - _ - Im fine.A. Good morning. B. Im fine. C. How are you?（ ）5. _ is a girls name (女孩名).A. Bob B. Cindy C. Frank二、比较下列每组字母或单词的读音，相同的用(S)不同的用(D)表示。1. b, a ( ) 2. c, e ( ) 3. a, e ( ) 4. b, d ( ) 5. a, c ( ) 6. Dale, Alice ( ) 7. Frank, thanks ( ) 8. evening, Helen ( ) 9. A, H ( ) 10. E, F ( )三、把下列句子按正确顺序排列起来，只写字母标号。 Im OK. B Hi, Cindy. How are you? C Im fine, thanks. How are you? D Hi, Dale.正确顺序是：_课后反思：
