《湖南省蓝山一中七年级英语上册《Starter Unit 1 Good morning(第三课时)》导学案(无答案) 人教新目标版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省蓝山一中七年级英语上册《Starter Unit 1 Good morning(第三课时)》导学案(无答案) 人教新目标版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、Starter Unit 1 Good morning(第三课时)学生学案教师导案三学法指导:预习中自主学习的方法,课堂上积极参与小组讨论、合作、探究的方法。四学具准备:录音机、磁带、课本,导学案 五学习过程:回顾反馈 预习提纲:1. 小组看图片讨论引出对话。-How are you? -Im fine, thanks. -How are you? -Im OK.2.小组练习。 Hello, Frank! Hi, Cindy! How are you? Im fine/OK, thanks. 3语言学导学。1)good, fine都含有“好”的意思,但在用法等方面存在着如下区别: good是涵
2、义最广的常用词,属一般用语。主要指“人的品质好”或“东西的质量好”等意思。如: Helenisa goodchild海伦是一个好孩子。2)fine侧重于表示“质量精细”、“身体健康”,还可以表示“天气晴”等意,语气比good重。如:Howareyou?你身体好吗?Fine,thankyou很好,谢谢你。Itisafinedaytoday今天天气晴朗。明确目标 学案导学 学生自读目标 完成预习部分自主学习 合作探究1.小组合作完成课本4a的八个人名的搭配题。读一读4b和4c表格内的单词,找出字母发音规律。教师巡回指导。展示提炼 拓展延伸1.听录音跟读3c,4b和学唱4d的英语歌曲。2.展示对话3
3、d,读一读4b中字母、单词,将相同元音音素的字母和单词归类(A/ei/, /, E/i:/, /e/)。达标测试 效果反馈一、选择填空。( )1. Good morning. - _ A. Fine. B. Thank you. C. Good morning.( )2. Good evening, _. - Good evening.A. Dale B. to Dale C. dale( )3. - _ - Good afternoon, Cindy.A. Good afternoon, Cindy. B. Good afternoon, Eric. C. How are you?( )4.
4、 - _ - Im fine.A. Good morning. B. Im fine. C. How are you?( )5. _ is a girls name (女孩名).A. Bob B. Cindy C. Frank二、比较下列每组字母或单词的读音,相同的用(S)不同的用(D)表示。1. b, a ( ) 2. c, e ( ) 3. a, e ( ) 4. b, d ( ) 5. a, c ( ) 6. Dale, Alice ( ) 7. Frank, thanks ( ) 8. evening, Helen ( ) 9. A, H ( ) 10. E, F ( )三、把下列句子按正确顺序排列起来,只写字母标号。 Im OK. B Hi, Cindy. How are you? C Im fine, thanks. How are you? D Hi, Dale.正确顺序是:_课后反思: