《（2020年整理）思想政治理论课实践教学 社会调查.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2020年整理）思想政治理论课实践教学 社会调查.pptx（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学海无涯 关于初中生辍学进城打工的现状及原因调查 以深圳市鑫天耀科技有限公司及周边公司为对象进行调查 面对一轮又一轮的农民工进城务工 许多年轻的面孔也频繁出现在这支队伍中 汹涌澎湃的打工潮以及现代教育的弊端等诸多因素 使农村初中生辍学率居高不下 尽管国家政策免除了农村义务教育阶段的学杂费 还对贫困寄宿生实施补助 可辍学现象并未得到遏制 特别是春节过后的新学期 往往是农村初中生辍学高峰 他们用稚嫩的双肩背着沉重的包裹 毅然踏上远去的列车 融入打工大军 面对这一尖锐的社会问题 不得不引起众人的关注和思考 为了深入了解初中生辍学进城打工的原因及生活现状 我利用暑假时间来到深圳市鑫天耀科技有限公司及周
2、边公司进行实践和调查 通过发放调查问卷以及交流互动等方式 总结出他们辍学的原因 大多数认为读书没有什么用处 毕业了还得出来打工 在接下来的日子里 通过聊天得知他们的家庭基本情况以及目前的生活状况 工资等情况 尽其所能地掌握他们辍学的真实情况 就农村学校学生辍学原因及对策作了力所能及的分析 以便找到学生辍学问题的根源 提出可行性和可操作性的建议 我于2010年7月20日开始对深圳市鑫天耀科技有限公司及附近恒丰工业区几家公司进行社会调查 鑫天耀科技有限公司现有职工50余名 通过调查发现未满18周岁的员工有21人 其中初中毕业生有15名 占总员工的30 左右 其余的高中上了一半就中途辍学了 在其它公
3、司调查发现初中生所占比例均在27 32 之间 同时 通过调查问卷等方式 对所调查的几家公司的辍学初中生进行辍学原因调查 共发放问卷67份 收回65份 根据问卷情况和交流互动的综合分析 总结出他们辍学的主要原因 并提出改善这一现状的意见及建议 虽然调查的只是几家公司内部员工中辍学初中生的情况 但也有其他公司的共性所在 能够在一定程度上反映初中生进城打工的现状 所以对其探究是有一定现实意义的 通过调查工厂内的辍学打工者的辍学原因 发现他们中有18 3 是迷恋网吧 不好好读 学海无涯书 以致于整日泥溺在网络游戏中落下功课 而无奈辍学 5 6 是因为家庭贫穷 没钱读书 就算勉强读到高中还是得辍学 9
4、1 是因为压力太大 父母对自己期望过高 导致自己对学习产生一种恐惧心理 33 5 是因为他们认为读书没有什么用处 等毕业了还是要出来打工 还不如自己早点出去打工挣钱 23 2 是因为学生厌学 由于部分老师水平不高 所以导致学生厌学情绪 最后导致辍学 10 3 是受打工潮影响 想到外面世界去闯闯 在与他们交流中得知 他们主要来自四川 云南 甘肃等西部偏远地区 并且跟他们一同来的同村同学也都分别进入了不同的工厂 在交谈中 几个初中生不忿的说 上出大学来又有什么用 村里的工厂的工资比部分大学生的工资都高 还没学历要求 干脆不上了 去上班 还有些无奈的说 学习好的基本都去县城里上了 剩下的我们也就是好
5、歹学点 混个毕业证得了 这样还不如提前去工作赚钱 从中可以看出农村孩子的受教育情况以及农村的教育盲区 通过近一个月的调查分析 针对这些农村地区辍学初中生进城务工的现象 其原因与社会思潮 学校教育水平 家庭状况等多方面因素有关 根据调查问卷及采访交流 现将辍学主要原因总结如下 对学校里的学习没有兴趣可言 感觉枯燥无味 甚至产生厌学情绪 兴趣是最好的老师 对学科不感兴趣的结果是学生偏科现象严重 往往在擅长的学科上被表扬 却在别的学科上被狠狠地批评 久而久之 就对什么学科都不感兴趣了 在交流中发现 农村学校辍学的学生中 多数先是对学习产生一种厌恶的心理 由厌学最终走向辍学 另外 农村学校周边存在许多
6、黑网吧 部分家长对学生放任不管 致使孩子长期迷恋网络 迷恋网络的虚拟世界带来的快乐来逃避现实 以致于落下功课 而无奈辍学 部分农村家庭经济条件仍然不容乐观 偏远地区学校仍然存在乱收费现象 导致一些家庭不得不让孩子辍学打工 另外 部分学生缺乏学习信心 自身学习屡遭失败 缺乏坚韧不拔的意志 长期的失败 将自己夜以继日的辛勤当泡影放飞 失败感便紧紧攫住学生的心灵 并最终使学生屡战屡败 而导致辍学 家长对孩子望子成龙心切 给孩子太大的压力 在调查中发现 农村地区学生家长对其子女的期望往往远超出于学生发展的实际 长期的应试教育 教学的评价与学生学习 学海无涯唯考试成绩是从 虽然应试教育曾为农村孩子改变命
7、运 跳出农门搭桥设路 但由此而给农村孩子带来的伤害也是很大的 学校的教师教育方法不当也是导致部分中学生辍学的直接原因 调查中 有36 5 的同学认为家长与教师采用辱骂 体罚的办法来教育他们 这不但使学生不愿意学习 还导致他们宁愿赌气不学 甚至逃学 来逃出 学习 的阴影 另一方面 农村地区的师资力量自身的原因 也是导致学生不想学 辍学的原因之一 农村家长 孩子对教育的认知存在误区 由于教育投入的周期长 很多学生 家长对教育的优势作用无从看到 并且这些年来大学扩招 毕业不再包分配 就业难 加之社会上存在没有文化也能挣大钱现象 新的读书无用论 对一些学生和家长影响较大 对于信息落后 观念落后的农村地
8、区 人们认识上的跟不上甚至错位 读书无用 就更为突出 虽然近来年 农村学校实行 一费制 并逐年对学费进行全免 但农民们对 读书为何用 仍就存在误区 孩子学习差 打击入学的积极性 甚至提前退学 学生初中毕业后 只有一小部分升入高中 其余大都进入中专或开始谋职业 而近年来由于整个社会文化提升 中专毕业生就业率低 使广大学生 家长 甚至教师对读书并不看好 这同样也导致部分学生中途厌学 最后退学 弃学 对于一向求实惠的农民们 也就会觉得 既然上学学习已经不能改变子女的命运 何必再去读书 还不如早点干活或出去打工挣钱贴补家用 农民的这种观念 对学生辍学影响非常大 特别是初中学生 打工潮的影响 随着改革开
9、放的深入 商品经济与农村的自然模式发生碰撞 导致部分青少年的思想观念发生了深刻的变化 一些农村青年甚至少年纷纷外出打工 形成了一股凶猛的打工潮 到外地打工的青年中不少是在校中学生 这一潮流对在校学生的思想产生了极大的影响 通过对比分析 我认为要提高教育教学质量 怎样让学生乐于学习 愿意学习 使学习变成学生自己要学 让学生进得来 留得住 是保证入学率 控制辍学率 保证完成率 矫治厌学学生的直接关键 家长和学校一定要足够重视学生的教育问题 不要一味的盲从 也不能一贯的施压 要懂得如何诱导学生对学习产生浓厚的兴趣 这才是关键所在 学海无涯 多种方式切实减轻家长与学生负担 学校教师应该严格依照相关法律
10、法规 做到 有法必依 切忌打骂学生 伤害学生自尊心 切实将 减负 进行到底 发现学生的优点 并使他们的优点发挥出来 教育 说穿了 应该是一种发现 教育工作者们必须想法改变当前存在的教师只顾 教书 学校考评只顾要分数的现象 使科学的教育理念真正的落到实处 赏识自己的学生 尤其赏识 差生 的优点 教育不会赏识学生 学生不会赏识自己 也是教育中的一件可悲的事情 教师与家长要纵向对比 不要横向对比 由于农村人们观念等的落后 尤其是学生家长常常喜欢以身边的同龄孩子作比较 而且往往是拿别的孩子的优点跟自家孩子的缺点相比 这有形无形中就跟孩子造成很大的内心伤害 初中生辍学打工现象已成为一种普遍的社会现象 也是各国非常关注而很难得到良好解决的教育难题之一 通过对该地区几家工厂的实地调查 更能够体会到这种问题的尖锐及严重 他们本该在校园里享受教育 却流放到工厂里干着本不该是他们这个年龄的人所干的活 中学生正处于成长阶段 各方面都还不成熟 理当把握住求学的大好时机 何况我们的生活时代又是一个科技日新月异 知识经济初见端倪的时代 应该说知识和教育还是引领社会进步的动力 此次社会调查 从一个侧面反映了当今社会农村应试教育存在的不足 以及部分农民对教育认识的误区 只有从根源上加大改革力度 兴办农村教育 增强广大农民对教育的认知水平 深入普及九年义务教育制度 才能从根本上解决农村初中生辍学打工的现状
