四川省宜宾县复龙中学2020学年七年级英语下册《Unit 5 Why do you like pandas》导学案(无答案) 人教新目标版

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1、 Unit 5 Why do you like pandas导学1 Section A 1a-2b【学习目标】1. 学习一些表动物名称的词汇;2. 学会用why来询问对方喜爱某种动物的原因及其回答。3. 培养热爱自然、爱护动物的良好情操。【学习过程】 一、预习指导与检测(一) 预习指导A.预习 P13的生词,根据音标会读知意。B.朗读第p13的句型,能英汉互译。C.知识点拨: 1.Lets see the pandas first. 让我们先看熊猫吧! Lets = Let us 意思是“让我们.吧。”,后面跟动词原形,即Lets +动词,表示建议别人和自己一起做某事。 2.-Why do y

2、ou want to see the lions? 你为什么想看狮子? -Because theyre cute. 因为它们可爱。 (1)why 是特殊疑问副词,用来询问原因。 eg : Why do you like elephants?你为什么喜欢大象? (2)want 为动词,意为想,想要,后面可跟动词不定式作宾语,即want to do sth. (3) because用作连词,意为“因为,由于”,用来回答由why提问的特殊疑问句或引导原因状语从句。(2) 、预习检测 1.根据音标写出下列单词及汉语意思。(注意与黑体部分对应的字母或字母组合) tag ku:l pnd dir:f la

3、in pegwin elifnt dlfin 2.写出本课中的两个描述品质特征的形容词: 我们学过的此类形容词还有: 3.翻译下列句子。 1)Lets see the lions. (1) -Why do you want to see the lions? -Because theyre cute. 1、 课堂互动探究 1.说出修饰动物的形容词。(看哪一组知道的最多) 2.小组讨论总结动词want的用法。 3.熟背1c对话。 4.Make a survey: 四人小组讨论并做报告。Name Animal Why 三、当堂检测一) 单项选择1._do you like the mascots(

4、吉祥物) of London 2020 Olympics, Wenlock and Mandeville? _ they re very cute.A .Why; But B.What; So C.Why; BecauseD. What; Because2The pandas are _interesting.A.kind of B.a kind of C.kinds of D.kind 3._your friend like koalas? A.Is B.Are C.Do D.Does 4.This kind of animal _ my favorite. A.are B.do C.is

5、D.be .Lets _the lions. A. see B. to see C.seeing D. sees 二)连词成句1. us let pandas see2.do you tigers why like ? 四、我的收获: Unit 5 Why do you like pandas ?导学2 Section A 2c-4【学习目标】 1.掌握3a对话中出现的词汇:China, Australia,South Africa, 2.巩固和灵活使用句型why开头的特殊疑问句及其回答。 3.学会问答某种动物的的主要产地。【学习过程】 一、预习指导与检测(一) 预习指导1.预习 P14、15

6、的生词,根据音标会读知意.2.朗读 P14、15的句型,能英汉互译. 3.知识点拨:1)Because theyre kind of interesting. 因为他们有几分可爱。 kind of 意为“有几分”。是常用短语,相当于a little ,a bit等。 2)Where are lions from? 狮子来自哪里?be from “来自。其中be要随着主语的变化而变化。eg : Im from China. Lucy is from Amarica.4知识链接:十二生肖的英文名称 鼠rat 牛ox 虎 tiger 兔 hare 龙 dragon 蛇 snake 马horse 羊s

7、heep猴 monkey鸡 cock 狗 dog 猪 boar(2) 预习检测 咱们一起翻译吧!1.有几分可爱 _ 2.非常聪明 _ 3.你喜欢海豚吗? _ 4.狮子来自哪里?_5.你为什么喜欢考拉?_二、课堂互动探究 1.你能补全下面的对话吗? A: _you like lions ? B: Yes , I do A: _ B: Because they are cute. 2. 利用2c和3a的内容来组织对话,看谁编写的对话多并且好。 3. Survey and report: 四人小组调查并根据下列示范进行报告。 Model: Alice is from the USA. Her fav

8、orite animals are pandas. She likes them because theyre cute and smart.3、 当堂检测一、按顺序排列好句子,组成对话,把正确的序号写在前面的横线上。_A. Because theyre cute._B. Lets go and see the giraffes and pandas._C. Why do you like pandas?_D. Because they are smart._E. Okay, so why do you like giraffes二、按要求转换句型, 一空一词。1、A koala is fro

9、m Australia. (变复数句) _ _ from Australia.2、He likes dolphins very much. (变一般疑问句) _ he _ dolphins very much? 3.The koala is from Australia。(对划线部分提问) the koala from?4、I like Tom because he is very friendly. (对划线部分提问)_ do _ like Tom?5、The shy girl wants to see giraffes. (对划线部分提问) _ _ does the shy girl wa

10、nt to see? 四、总结与反思 1、我的收获:Words and expressions: Sentences 学习本节后,我能用英语进行 2、我的易错点: 3、我需要提高的是: Unit 5 Why do you like pandas导学3 Section B 1-3a 【学习目标】 1. 掌握和运用句型:What other animals do youthey like ? 2. 学会描述动物的习性,并表达自己的喜爱之情。 3. 通过阅读几则描写动物的范例,学习如何描写动物。 【学习过程】 一、预习指导与检测(一) 预习指导1.预习 P16、17的生词,根据音标会读知意。2.阅读3a ,能英汉互译。 3.知识点拨: 1)What other animals do you like?你

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