2020年整理太空一日日复习提纲(空)word版.doc

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1、学 海 无 涯一.整体感知1.快速浏览全文,借助各部分的小标题,把握每一部分的主要内容。我以为自己要牺牲了第一部分: 我看到了什么第二部分: 神秘的敲击声第三部分: 归途如此惊心动一一第四部分: 2.本文是按照什么顺序来写的? 3.以“我感受到”的句式,表达阅读这篇文章后的感受。我感受到 我感受到 我感受到 我感受到 我感受到 我感受到 我感受到 4.太空一日,充满紧张和意外。阅读课文找找看,杨利伟遇到了哪些意外情况?他相应地又有怎样的心理活动或举动?第一次意外心理活动共振叠加,五脏六腑似乎都要碎了。第二次意外,产生本末倒置的错觉,倒着飞很难受,容易诱发空间运动病。第三次意外出现神秘的敲击声。

2、第四次意外返程时舷窗出现裂纹。第五次意外抛伞开伞时飞船晃动很大,折磨人。5.通过杨利伟在遇到危险时候的表现,可以看出他有怎样的优秀品质? 二.品析语句,体会严谨科学态度(一)同学们,杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严谨”。试着在文中找一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。(1)那种共振持续26秒钟后,慢慢减轻。 (2)从载人飞船上看到的地球,并非呈现球状,而只是一段弧。 (3)我曾俯瞰我们首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕。 (4)我几次努力寻找长城,但没有结果。“神舟六号”和“神舟七号”飞行时,我曾嘱咐航天员们仔细看看,但他们也没看到长城。在太空,实际

3、上看不到任何单体体的人工建筑,我询问过国际上的很多航天员,没有谁能拿出确凿的证据说看到了什么。即使是巨大的城市,在夜晚看到时也只是淡淡的红色。 (5)在太空中,我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过,小的如米粒,大的如指甲盖,听不到什么声音,也感觉不到这些东西的任何撞击。 (6)回到地面后,人们对这个神秘的声音做过许多猜测。技术人员想弄清它到底来自哪里,就用各种办法模拟它,拿着录音让我一次又一次地听,我却总是觉得不像。对航天员的最基本要求是严谨,不是当时的声音,我就不能签字,所以就让我反复听,断断续续听了一年多。但是直到现在也没有确认,那个神秘的声音也没有在我耳边准确地再现过。 (7)6时4分,飞船飞行至距地球100公里,逐步进入稠密的大气层。 总结:在科学探索的道路上,要有严谨、科学的态度,容不得半点马虎,我们们的学习也应该是这样。(二)作者在字里行间流露出对祖国、航天事业、亲友的热爱,请大家结合课文赏析下面语句,体会下列语句蕴含的情感。1.就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。 2.我曾俯瞰我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕,那里有我的战友和亲人。 3.过了几分钟,我隐约听到外面喊叫的声音,手电的光束从舷窗上模糊地透进来。我知道:他们找到飞船了,外边来人了! 归纳主题

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