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1、历史高考干货：2020高考核心思维、核心考点01历史学科核心思维（一）史观：1.文明史观 2.全球史观、整体史观 3.阶级史观、革命史观4.社会史观 5.唯物史观（二）历史学中的几个概念认识1.历史史实 2.历史叙述 3.历史阐释4.历史观点 5.历史评价（三）对同一历史事件、历史人物有不同的历史评价的原因1.受时代的影响：一切历史都是当代史。2.立场的不同：政治立场、国家立场、阶级立场等。3.史观的不同；4.个人因素的影响；5.对历史史料的选取和辨别不同；（四）历史学习的三个层次：1.白描式历史；2.反思式历史；3.哲理式历史；（五）史书的类别：1.通史与断代史的区别：2.纪传体与编年体的区
2、别；3.国别史与世界史的区别；（六）历史学习中常见的思考方式：1.政府或个人越是提倡的，就是社会上越缺乏的；政府或个人越是反对的，就是社会上越泛滥的；2.统治者所采取的任何措施，都是为维护政治统治的需要；3.一切历史都是当代史，即任何一个时代的政府或是个人提倡古代的人物和历史事件，是赋予了当时的时代含义的，都是符合当时的时代需要；4.一定时期的政治、经济，必然作用于一定时期的思想文化；一定时期的思想文化，必定要反映一定时期的政治、经济；5.一定时期的政府所采取的政策，必定是受到一定期的时代背景的影响；且政府制定的任何政策，都要关注民生；01历史学科 核心知识中国史部分（必备识记核心）一、先秦史
3、部分（一）夏商西周：早期政治制度的特征贵族政治1.尚未形成高度集权；2.具有神秘化色彩，王权与神权相结合；3.具有宗族色彩；（家国一体，家国同构，家国同治）4.突出等级，注重血缘；5.为后世的大一统奠定共同的民族文化心理认同；（二）春秋战国时期：时代特征：大动荡、大转型和大变革根源：铁制农具与牛耕的大量推广和使用，生产力大大提高（1）政治上：奴隶社会逐渐瓦解，封建社会逐渐形成；、奴隶主贵族阶级的衰落，封建地主阶级的兴起；、分封制逐渐瓦解，郡县制逐渐推行；（2）经济上：、井田制逐渐瓦解，封建土地私有制逐渐形成；、工商食官制逐渐被突破，私营工商业发展，但官营工商业占主导；、重农抑商政策形成；、集体
4、农耕向个体农耕转变；（3）思想文化上：百家争鸣，思想繁荣（轴心时代，早熟文明）、私学兴起，学术下移，学在官府到学在民间，打破贵族垄断教育的局面；、儒家思想的形成：周孔之道、新兴地主阶级的价值取向和观念的形成；（4）阶级上：士阶层的兴起；（5）军事上：诸侯之间争霸战争到诸侯之间兼并战争；（分裂中孕育统一）二、两汉历史知识部分（一）汉初：1、政治上：汉高祖刘邦为强化中央集权推行郡国并行制，后期导致诸侯王问题，汉景帝实施削藩措施解决诸侯王问题，酿成“七国之乱”，部分解决诸侯王问题，将诸侯国的行政任免权收归中央，但未能彻底解决诸侯王问题。2、经济上：轻徭薄赋，劝课农桑，提倡节俭，创造“文景之治”。3、
5、思想上：黄老之术，“无为”的道家治国思想。4、对外、民族关系：匈奴问题汉高祖实行剿灭政策，但均告失败，后转为和亲政策。（二）汉武帝时期：汉武帝继承大统时汉朝面临的问题：（1）、政治上：相权制约皇权，地方诸侯王问题削弱中央集权；（2）、经济上：土地兼并问题严重，影响政府财政收入；（3）、思想上：思想不统一，无为思想不能适应时代需要；（4）、民族关系：匈奴犯边，骚扰北部边疆地区人民的生产和生活；（三）汉武帝的治国措施：1、政治上：（1）中央：强化皇权，调整中央官制、设置内朝：强化皇权，削弱相权；、重用外戚。汉代的一个传统做法（2）地方：削弱地方权利，强化中央集权、颁布推恩令，彻底解决诸侯王问题。化
6、诸侯国为郡县。、设置刺史，监察地方，强化中央集权。东汉末年，刺史权力扩大，成为地方最高长官，行使地方行政权，军权和财权，演变为州牧，发展成为地方割据势力。2、经济上：、实行盐铁酒官营；（国家资本主义）、币制改革：推行五铢钱；、抑制土地兼并，实行“宅田逾制”方法，迁富豪到中央辖区进行监管，打击豪强地主势力；3、思想上：罢黜百家，独尊儒术董仲舒的新儒学：外儒内法，济之以道，兼采百家，将儒家思想政治化。“周孔之道”4、民族关系上：远征匈奴，张骞出使西域，后建立西域都护府，班超任西域都护。三、魏晋南北朝时期（一）政治上：1、大动荡，大分裂；2、豪强地主势力增强，形成门阀政治；门阀氏族成为魏晋时期的政治
7、统治基础。九品中正制。（二）经济上：1、佛教盛行的寺院经济发展；2、豪强地主的庄园经济繁盛；3、小农经济衰退，土地兼并严重，政府财政收入减少；4、社会动荡，政府更迭频繁，人们对政府发行的货币失去信任，导致商品经济萎缩，以物易物现象出现。（三）思想上：1、三教合一，儒家思想受到佛道的冲击，但儒家思想的地位仍然稳固，处于正统地位。2、魏晋玄学兴起：越名教而任自然，形成“魏晋风度”。（四）民族关系：五胡乱华，民族融合。少数民族汉化，汉族的文化，生活习俗受到少数民族的深刻影响。四、隋唐时期一、政治上：1、科举制的产生和发展；（意义）（1）扩大了统治基础；（2）推动了社会阶层之间的流动，有利于社会的稳定
8、；（3）有利于提高官员的文化素质，提高行政效率；（4）有利于推动文化教育事业的发展；（5）一定程度上体现社会的公平、公正；（6）有利于强化皇权，巩固统治；（7）促使门阀士族的衰弱，寒门庶族的兴起；（8）局限：忽视道德要求；后期僵化，束缚了思想文化的发展；（2）三省六部制：中国古代政治制度的成熟；（3）唐朝中后期，安史之乱后出现藩镇割据的现象，中央集权的削弱，地方权力增强；（注意，唐朝前期都有藩镇存在的，为了维护和巩固边疆地区的统治，但中央政府是能够有效控制藩镇的。）这个与清朝末年太平天国运动，出现地方团练是类似的。二、经济上：（1）抑制土地兼并，实行均田制、限田制；（2）厉行重农抑商政策：虽然
9、法律贱商人，但是商人已富贵；唐朝商业已经有一定的发展；（3）京杭大运河的开通；（4）海上对外贸易的发展：唐朝设置专门管理机构，市舶司进行管理。三、思想上：（1）、三教并行，儒家思想的正统地位受到冲击；（2）、韩愈提出复兴儒学运动；五、两宋时期（一）、宋初：宋太祖财、权、兵三大措施解决唐末以来的藩镇割据问题1、政治上：、重文轻武；、设置通判；、分化事权：导致行政效率低下；2、经济上：设置转运使，将地方财权收归中央；3、军事上：重文轻武，强干弱枝，守内虚外；基本上解决地方割据问题，但中央对地方管理过于绝对化，使地方发展失去积极性和活力，且导致宋朝三冗现象，积贫积弱。（二）、宋代总体知识1、政治上：
10、（1）、在三省六部基础之上，设置二府三司，进一步分割相权，将宰相的财权兵分割开，强化皇权，并且参知政事是临时设置的，枢密院的枢密使由文官出任。（2）、监察官员不再监察皇帝行为，专门监察百官；2、经济上：商品经济发展，城市经济繁荣（“商业革命”）（1）、政府采取宽松的经济政策；（2）、商品经济发展的表现：、交子纸币的出现；、广告商标等出现；、海上丝瓷之路兴起，对外贸易繁荣；、城市贸易的市坊，时空格局打破；、工商业市镇兴起；（补充：工商业市镇的兴起，促使市民阶层的兴起，进而出现市民文化，例如词、瓦子、勾栏、话本等）、经济重心南移；（3）、农业上：不抑兼并，租佃关系繁荣，自耕农衰退；3、思想上：儒学
11、吸收佛道的哲学思辨思想发展成理学，儒家思想成熟。将儒家的封建伦理道德，三纲五常天理化，哲学化。（原因：（1）、宋代商品经济发展，社会上个人私欲膨胀，贪图享乐之风盛行，道德沦丧，三纲五常绝；（2）、儒家思想本身的缺陷，回答不了有关于人的终极关怀。）4、文化上：市民文化的兴起；市民的价值取向，市民价值观念。5、科技上：四大发明完成；中国古代科技的特点和对西方近代化的影响。补充：中国古代科技的特点：（1）、重经验，无理论。古代人民群众的生产和生活的经验的积累（2）、重实用，无实验六、明清时期的时代大特征（僵化）（一）、政治上：1、君主专制不断强化；（1）、明朝：、中央：废宰相，裁中书，设内阁，权分六
12、部，皇帝直统；、地方：废行省，设三司。明成祖时，设置巡抚和总督，来提高地方行政效率。、设置六科给事中，弹劾各部官员。（2）、清朝：设置军机处皇权达到顶峰。2、出现反对君主专制的思想；（二）经济上：（1）、小农经济根深蒂固，政府固守重农抑商政策；（2）、商品经济发展，资本主义萌芽，提倡工商皆本的思想；（3）、私营工商业发展，明中后期占主导地位；（三）思想上：（1）宋明理学思想僵化；（2）早期启蒙思想兴起；（3）西学东渐，产生一定影响，但微小（4）天朝上国心理严重；（四）对外：明朝海禁、清朝闭关锁国（五）科技：进入总结时期，少创新补充：在君主专制强化的政治体制下：1、官员的自主权小，官员行政积极性
13、差；2、官员行政流于形式，行政效率低下；3、官员务虚，空谈严重；七、古代商品经济发展的影响1、冲击封建经济观念：使人们的财富观念增强等2、冲击封建等级观念；3、改变市民的价值观念；4、促进城市化；5、促进文化的发展：经济重心的南移推动文化中心的南移；6、促使新的生产关系的出现；7、使得古代人身依附关系减轻；八、古代史的总特征（受古代政治、经济和思想的影响）1、政治专制，强化皇权限制皇权2、实施人治，人性本善人性本恶，人性相近3、强调等级，社会各个方面都体现等级受到冲击，淡化4、民本思想，人文色彩；5、强调集体，忽视个体，否定个人私欲和利益，束缚人的个性自由发展；6、忽视自然科学，重视人文科学。
14、即忽视科技，重视伦理道德；九、儒家思想的注意点1、具有理想化色彩；2、注重依据人伦关系来维护统治；3、儒家思想的伦理道德的法治化4、轻视科技，视科技为奇技淫巧，不重视自然科学的研究，关注的是人文社会关系；5、忽视工商业发展，鄙视工商业者；6、突出等级，注重礼法，维护男权；7、具有宣传教化的功能；十、中国古代的传统文化1、皇帝的“三号”：年号、庙号和谥号；（古代大臣也有谥号）2、姓氏、名字的由来，避讳制度3、古代节日的产生，由来4、墓葬制度和墓葬文化5、古代服饰的变化与服饰文化；中国近现代史一、近代前夜的中国：落后于世界历史发展的潮流二.近代化问题：三、近代历史分期图：四.近代政治史：反帝求民族独立，反封求民主=政治上的民主化，近代化列强入侵，民族危机严重，清政府腐败无能，沦为两半社会；戊戌变法（康梁变法、百日维新）一、背景：（变法图强的一次绝佳机会）1、政治上：（1）、甲午战争之后，列强掀起了瓜分中国狂潮，民族危机空前严重，两半社会程度大大加深；（2）、清朝政府腐败无能，封建势力强大；（3）、洋务运动的破产，给知识分子的启示，只学技术不学制度不能救亡图存；2、经济上：民资初步发展，资产阶级力量壮大；（民资没有得到充分发展，资产阶级力量薄弱）3、思想上：（1）、早期维新思想传播
