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1、 第四单元 三位数乘两位数 积的变化规律 一 复习旧知 口算 观察发现 二 探究新知 6 2 126 20 1206 200 1200 20 4 8010 4 405 4 20 观察发现 二 探究新知 6 2 126 20 1206 200 1200 观察发现 二 探究新知 6 2 126 20 1206 200 1200 二 探究新知 大胆猜想 这里有一条重要的数学规律 你们发现了吗 6 2 126 20 1206 200 1200 二 探究新知 举例验证 8 3 248 6 488 9 72 二 探究新知 得出结论 两数相乘 一个因数不变 另一个因数乘几 积就乘几 6 2 126 20 1
2、206 200 12008 3 248 6 488 9 72 二 探究新知 回顾过程 二 探究新知 20 4 8010 4 405 4 20 2 2 2 2 4 4 观察发现 二 探究新知 举例验证 80 3 24020 3 608 3 24 二 探究新知 得出结论 两数相乘 一个因数不变 另一个因数除以几 0除外 积就除以几 20 4 8010 4 405 4 2080 3 24020 3 608 3 24 二 探究新知 两数相乘 一个因数不变 另一个因数乘或除以几 0除外 积就乘或除以几 能完整地说说因数和积是怎么变化的吗 填一填 三 规律拓展 18 24 18 2 24 2 18 2 2
3、4 2 432 432 432 填一填 三 规律拓展 105 45 105 3 45 3 105 5 45 5 4725 4725 4725 18 24 18 2 24 2 18 2 24 2 432 432 432 105 45 105 3 45 3 105 5 45 5 4725 4725 4725 三 规律拓展 两数相乘 一个因数乘 或除以 几 另一个因数除以 或乘 相同的数 它们的乘积不变 在 中填上运算符号 在 中填上数 24 75 1800 24 6 75 6 1800 24 3 75 1800 四 巩固练习 在 中填上运算符号 在 中填上数 36 104 3744 36 4 104 4 3744 36 104 3744 四 巩固练习 三 知识运用 2 扩大后的绿地面积是多少 我是这么想的 先求出原来长方形的长 再用长乘扩大后的宽 就是扩大后的绿地面积 我的列式 200 8 25 米 25 24 600 平方米 三 知识运用 你能利用今天学的知识解决这个问题吗 2 扩大后的绿地面积是多少 我是这样解决的 扩大后的宽是24米 24米是原来宽的3倍 长不变 宽乘3 面积也乘3 我的列式 24 8 3200 3 600 平方米
