《教科版道德与法治七年级上册.1《家庭保护》ppt课件3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版道德与法治七年级上册.1《家庭保护》ppt课件3（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2 我国专门用来保护未成年人合法权益的基本法是 3 联合国保护少年儿童权益的国际性公约是 温馨复习 中华人民共和国未成年人保护法 联合国儿童权利公约 1 为了保障我们的身心健康和合法权益 是一个重要手段 立法保护 4 未成年人保护法 规定的未成年人的权利有哪些 1 生命健康权 2 人身自由权 3 姓名权 4 肖像权 5 名誉权 6 荣誉权 7 财产所有权 8 著作权 9 专利权 10 财产继承权 11 批评 建议 申诉 控告 检举权 12 取得国家赔偿权 13 宗教信仰自由权 14 民族风俗习惯自由权 15 通信自由和通信秘密权 16 受教育权 谁为我们护航 保障未成年人合法权益的四条基本途径
2、是 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 第十课谁为我们护航 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 青春心锁 未经同意翻阅日记是违法的 辍学风波 家长必须送适龄子女入学 呼吁书 要给孩子一个健康的成长环境 上课的权利 学校要保障未成年人接受教育 心理健康的权利 学校要保护学生在校的人身安全与健康 谁在雇用童工 雇用童工违法 青春的秘密 侵犯他人隐私违法 通信自由 通信自由与秘密受法律保护 作品出版权 人人享有知识产权 未成年人犯罪也受法律制裁 但在审理上有特殊措施 一 家庭保护 家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人合法权益进行的保护 这种保护包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养 1 什
3、么是家庭保护 是未成年人保护的基础 家庭保护 几种不当的家庭教育类型 自由放任型即父母不履行教育子女的义务 对子女听之任之放任自流 他们只注意孩子的物质需要而忽视思想教育 或只注意学业成绩而对思想教育不管不问 或干脆让孩子弃学经商 娇纵溺爱型这种家庭教育方式表现为 子女在家庭中处于优越地位 父母视孩子为掌上明珠 一味满足子女在物质 精神 生活上的任何需求 久而久之 则养成子女的骄横 任性 唯我至上等不良习性 粗暴生硬型这种教育方式表现为家庭对子女的期望值过高 但又缺乏科学的 正确的教育方法 当子女达不到自己的期望时 往往 恨铁不成钢 采用粗暴方法对待子女 这些方法使子女身心遭受创伤 从而产生恐
4、惧心理 增大了与父母的隔阂 性格孤僻 冷漠 脾气暴躁 情绪自卑 行为自私 极易到社会上寻找同情和温暖 隔代扶养有些家庭由于父母工作繁忙或者双方长期在外 无暇顾及子女 把孩子托付给老人抚养 而大多数老人文化水平较低 对孙辈宠爱有加 教育不足 对孩子根本无法管教或指导 这类孩子既缺少父爱又缺少母爱 老人的不当教育极易引发犯罪 2 家庭保护的内容有哪些 1 依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务 2 尊重未成年人接受教育的权利 3 以健康的思想 良好的品行和适当的方法教育未成年人 4 父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚 不得为未成年人订立婚约 5 父母因外出务工或者其他原因不能履行监护职
5、责的 应当委托有监护能力的其他成年人监护 青春心锁 一天 我去牡丹园游玩 妈妈为我准备了很多好吃的 妈妈的疼爱消除了我的戒备心 我把日记本放在了床头就迫不及待地出了家门 可是 当我返回家取太阳帽时 一下子怔住了 妈妈正翻看我的日记呢 保护我的心灵绿地思考问题 日记是否属于个人的隐私 不征得子女的同意 父母是否有权翻看子女的日记 日记属于个人的隐私 不征得子女的同意 父母翻看子女的日记是错误的行为 但是我国 民法通则 规定 不满10周岁的未成年人属于无民事行为能力人 对这些孩子或其他原因不能管理自己的孩子 父母或其他监护人可以代拆信件 思考问题2 对父母侵犯子女隐私的行为 我们应该怎么办 要以适
6、当的方式指出父母的错误 要学会与父母沟通 争取相互理解 相互信任 正确对待父母的关心和教育 辍学风波 春季开学的时间到了 某镇中学竟有50名学生流失 镇政府向各村发出通知 动员家长送孩子复学 但一些家长只顾打工赚钱 根本不把子女上学的事放在心上 有的家长只顾眼前利益 逼迫子女打工或经商等 有的家长对子女则过分迁就 任他们在社会上闲逛 镇政府在多次说服教育无果下 一纸诉状把这些家长告到法院 对每位学生家长予以罚款 强令在规定时限内送子女复学 这个案例中的家长们侵犯了未成年人的什么权益 其法律依据是什么 这个案例中的家长们侵犯了未成年人的受教育权 法律依据是 未成年人保护法 中规定 尊重未成年人接
7、受教育的权利 使适龄未成年人按照规定接受义务教育 不得使在校接受义务教育的未成年人辍学 思考问题 3 未成年人的父母或者其他监护人应当为未成年人或其他被监护人受教育提供必要的条件 一份呼吁书 家庭不仅应当为未成年人提供必要的学习条件 而且应为未成年人提供健康的成长环境 以健康的思想 良好的品行和适当的方法教育未成年人 你们开钱吧 我糊了 真倒霉 又没下轿 这样的教育有效吗 家庭不仅应当为未成年人提供必要的学习条件 而且应为未成年人提供健康的成长环境 以健康的思想 良好的品行和适当的方法教育未成年人 我们要以适当的方式指出父母的错误 争取得到理解 给我们的学习提供一个良好的环境 思考问题4 请问同学们 小品给你什么感想 请运用所学知识回答 我国民法通则第16条规定 未成年人的父母是未成年人的监护人 未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的 由下列人担任监护人 祖父母 外祖父母 兄 姐 经未成年人父母所在单位或未成年人住地的居委会 村委会同意的关系密切的亲属 朋友 无上述监护人时 由未成年人父母所在单位或未成年人所住地的居委会 村委会或民政部门担任监护人 4 什么是监护人 监护人 是指未成年人的人身 财产以及一切合法权益进行监督和保护的人 5 父母是未成年人的法定监护人
