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1、 三年级二班 家校协力 共育未来 家长会目的 前言 各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴 期望在学生的教育和引导上 老师和家长共同努力 让学生健康快乐的成长 作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正 促进学生的学习的进步 开学到此刻学生在行规方面有了必须的进步 本班学生共有52名 人数较多 增加了管理的难度 其中女生20人 少数民族 1 人 留守儿童 7 名 大多数学生热爱学习 养成了良好的学习习惯和生活习惯 但也有一部分学生对学习存在较大困难 学习习惯和生活习惯有待培养和加强 特别是留守儿童的管理和监督是个很大的难题 因此更需要家长的配合和监督 为孩子成长的更好添
2、砖加瓦 我班概况 认识三年级 三年级的小学生是形成自信心的关键期 他们在接受别人的评价中能发现自身的价值 产生兴奋感 自豪感 对自己充满信心 有的还表现出强烈的自我确定 自我主张 对自己评价偏高 甚至有时 目空一切 容易导致自负的心理 02学习内容 从三年级开始 学习需要拿出真本事 三年级课程似乎一下子变得难了 许多事情都要靠自己的努力去解决 一 二年级的时候 有的孩子比较聪明 不太认真学习也能取得比较好的成绩 然而到了三年级就没有那么简单了 稍有马虎 学习成绩就有可能滑下来 03交往方面 三年级的学生与同伴的友谊进入了一个双向帮助阶段 但是还不能共患难 他们对友谊的认识有了提高 但还具有明显
3、的功利性特点 他们的择友标准也在发生着变化 往往把学习的好坏当作衡量人的能力的标志 学生的进步 纪律现状 卫生现状 学习现状 行为规范 自觉学习的潜力有所加强 明白回家写作业 会预习 大多数同学组织性 纪律性有所增强 文明礼貌有所进步 多数同学个人卫生搞的较好 衣服整洁 能自己整理书包 安全意识有所增强 课间不打闹 需改进的方面 A 极个别男同学上课爱讲悄悄话 及小动作 望今后改正 部分同学上课不认真听讲 爱出神 打小差 B 有几同学个人卫生习惯不好 衣服不干净 不爱洗脸 洗澡 课桌凌乱 不爱收拾 C 虽然劳动的用心性和自觉性在提高 但还不够 自私的思想还比较明显 不关心他人和群众的状况也存在
4、 D 安全问题的落实有困难 大部分学生中午回家 正常行走安全以及骑车安全需时刻敲警钟 安全意识如何加强 一 认真组织学生学习安全知识 努力提高学生的安全意识二 加强学生 应急预演 提高学生的安全意识三 通过观看安全图片和安全教育片 提升学生安全意识四 与家长和社会联系 共同提高学生的安全意识 安全大于一切 需要谨记 行走注意事项 1 走斑马线 2 红灯停绿灯行 3 有秩序地列队行走 4 不要相互追逐 打闹 课间活动安全 1 做到教室里轻轻走 走廊上慢慢走 上下楼梯靠右走 不要拥挤 打闹和做恐吓同学的恶作剧 防止拥挤踩踏事故发生 2 课间活动文明游戏 课间运动不要太剧烈 不要追逐打闹 避免撞伤或
5、摔伤 要做到文明休息 保持课堂精力旺盛 3 不随便进入专用教室或活动范围外进行活动 正确使用体育设施 没有保护措施的情况下不要在秋千 双杠 滑梯等设施上做危险动作 避免摔伤 4 如果课间同学之间发生纠纷 要及时报告班主任或任课教师 把矛盾化解在萌芽状态 防止矛盾激化发生打架斗殴事件 造成不良后果 5 学生上厕所不要慌张 拥挤 防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故 6 如果学校有修建工地 不要到危险区域内玩耍 课间活动安全 A 家庭教育几点建议 爱孩子 尊重孩子 做孩子的知心朋友 B 父母与孩子良好的沟通的前提是倾听 C 鼓励孩子敢于迎接挑战 D 培养孩子的适应能力 E 表扬是塑造好性格的妙方 F 学会宽容和忍让 期待家长配合的地方 1 每一天检查孩子的作业 对孩子进行辅导 及时与孩子沟通 2 监督孩子搞好个人卫生 及时清洗孩子的校服 督促孩子洗澡 洗脸 3 对孩子进行安全教育 尤其是乘车 游泳 独自在家 4 不让孩子接危险触游戏 有电脑的家庭避免有网瘾 5 教育孩子讲礼貌懂礼貌 孝敬老人 讨论时间 家长的要求建议 感谢聆听 三年级二班 家校协力 共育未来
